人教课标版语文选修之中国小说欣赏第17课朱老巩护钟同步

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1、七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载人教课标版语文选修之中国小说欣赏第 17课 朱老巩护 钟同步练习一、课内双基1 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A 胡髭(z 1) 釉(y u)子下颏(h e)B 冷嗖嗖(s o u s o褡(d醮肩胛(xi d)C锃(z ing)亮 讹()诈 摁(n)着D .紫黝黝(y u y u)老舌鸹(gu a )攥(zu n)住【答案】C(A颏ke; B胛ji d D黝黝y o uyo u)2 下列词语中没有错别字的一组是()A.柏树议论纷纷忙碌哀声叹气B.怒恼殊死搏斗脸庞顷家荡产C.胸脯一触即发抖擞气势汹汹D.胳博节外生枝唾沫老羞成怒

2、【答案】C(A哀一唉;B顷一倾;D博一膊)3. 下列词语解释不正确的一项是 ()A 惊天动地(形容声势浩大或事业伟大)大惊小怪(形容对于不足为奇的事情过分惊讶 )B气势汹汹(形容盛怒时很凶的样子)老羞成怒(年老了因害羞而发怒)C披星戴月(形容早出晚归,辛勤劳动,或昼夜赶路,旅途劳顿)节外生枝(比喻在问题之外岔出了新的问题 )D .势不两立(指敌对的事物不能同时存在 )一本正经(形容很规矩,很庄重)【答案】B(老羞成怒:因羞愧到了极点而发怒)4. 下列各句中,加点的成语运用正确的一句是()A 茅盾文学奖获奖作品以现实生活为依据,深刻地反映了社会生活,倾注了作者强烈 的爱憎感情,读起来楚楚动人.,

3、有很强的感染力。B随着金融危机向实体经济转移,世界各国的银行、财团要求政府拨付巨额资金的呼 声如雨后春笋,越来越强烈。C.在经历了开始的慌乱和茫无头绪后,蚕马上找到了感觉, 从容不迫地开始它的营造。来自远古的本能竟如此强大。D 当我们与同学交往时,我们应学会以善良之心理解人、关心人,身临其境.地为他人 着想。【答案】 C(从容不迫:非常镇静,不慌不忙的样子。用于此处正确。A.楚楚动人:鲜明苗条,打动人心。多形容青年妇女惹人喜爱,不能形容文章动人。B.雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现,不能用来说“呼声”。D.身临其境:亲身面临那种境地,应换为“设身处地” )5. 下列各句

4、中,没有语病的一句是()A .程树榛汇总其近 60年创作精华的十卷程树榛文集近日由百花文艺出版社出版, 该文集包括小说、报告文学、电影文学、散文、诗歌和各种体裁的作品。B. 前些日子,我去参观一个书法展览,看到了不少佳作。大至尺幅盈丈的飞白,小至 玉润珠圆的蝇头小楷,姹紫嫣红,争奇斗艳,引人驻足,令人赞叹。C. 据一汽丰田4S店店内销售人员介绍,目前店内现车辆充足,颜色及型号齐全,丰 田锐志目前全系优惠 15000元现金,“锐志2.5S豪华版”也不过二十几万元左右。D .今年流行的一部电影叫做简奥斯汀书友会,这部电影讲述了一群奥斯汀的书迷每月一起读奥斯汀作品,彼此交流生活感受的故事。【答案】

5、D(A. “小说、报告文学、电影文学、散文、诗歌”和“各种体裁的作品”不 能并列;B “姹紫嫣红”不能用来形容书法作品;C. “二十几万”是约数,不能再用“左右”)6. 下面对课文内容的概括,不正确的一项是()A 小说开头第一段是故事的开端。写冯兰池要砸古钟,护钟运动也由此开始。B从“那时,小虎子才 15岁”到“我主意已定”是第二部分,故事的发展。写朱老 巩与严老祥两人商量护钟,且主意已定。C.从“说着,他放下朱全富”到“管保他的脑袋就要分家! ”是第三部分,故事的高 潮。写冯兰池砸钟, 朱老巩和严老祥舍命护钟。冯兰池砸钟失败,朱老巩和严老祥的护钟斗争取得了初步的胜利。D 最后是第四部分,故事

6、的结局。古钟被砸,朱老巩含恨死去。【答案】C(护钟与砸钟正在相持,不能说护钟取得初步胜利)7. 下面对小说中人物形象的概括不正确的一项是()A .朱老巩是一位粗犷、侠义、坚持正义、充满血性的硬汉。B 冯兰池是凶恶阴险的地主阶级代表人物。C.严老尚是个有侠肝义胆的农民形象。D 严老祥和朱老巩一样,是一个坚持正义、敢于斗争的农民形象。【答案】C(严老尚是一个蛮横世故的无赖 )8对下面句子中加点词的作用,分析不正确的一项是()A .朱老巩二话不说,叉 开巴掌,劈脖子盖脸打 过去,说“去你娘的!” 一巴掌把铜匠 打了个大斤斗,滚.在地上。“叉”“劈脖子盖脸打”写出了朱老巩性格中勇敢果断的一面, 一个“

7、滚”字暗示这一巴掌力气之大,劲道之狠。B. 朱老巩看冯兰池骂骂咧咧地跑了来, 走前几步,把两条胳膊一绷.,拍起胸膛说:“我 朱老巩就 敢! ”“绷”“拍”“我”“就”几个词充分表现了朱老巩敢作敢当、嫉恶如仇的 性格。C. 这时他眉棱一横.下了决心,闪.开衣裳,脱.了个大光膀子。小辫子盘.在头顶上,挽.了 个搪扭儿。叉开腿把腰一横.,举起铡刀,刀光晃着人们的眼睛! ”朱老巩护钟时的一连串的 动作,干净利落,读者不难从中体会到朱老巩面对强敌时的沉着、冷静和果断、自信。D .一进村,朱全富在街口上站着,看见朱老巩从黑影里走过来,往前走了两步把他拉.住。拽到门楼底下,把门掩上攥住.他的手,细声细气儿.

8、说。“拉”“拽”“掩上”“攥 住”“细声细气”几个词语,活灵活现地表现了人物细心谨慎,深谋远虑的性格。【答案】D( “细心谨慎,深谋远虑”不对,应为“怯懦老实”)二、语段精读阅读下面的语段,回答问题。另一个人,是父亲的朋友老祥大伯的声音,说:“又有什么办法?人家上排户商量定了,要砸钟卖铜顶赋税。也好,几年里连发几场大水,这个年月,一拿起田赋百税,还不是庄园 地土乱动? ”小虎子听得两个人在小屋里唉声叹气,他扒着窗格棂.一望,父亲坐在炕沿上, 撅起小胡髭,瞪着眼睛生气。老人家听得老祥大伯说, 猫着腰虎虎势势地跑前两步,手掌拍得膝盖呱.呱地响,说:“我那大哥!这你还不明白?那不是什么砸钟卖铜顶田赋

9、,他是要砸钟灭口, 存心霸占河神庙前后 48亩官地! ”老祥大伯从嘴上拿下旱烟袋,扬起下巴眨巴着眼睛,想了老半天,豁地明白过来,呆了半天才说:“可也就是!自从冯兰池当上堤董,把官地南头栽上柳树,北头栽上芦苇。那林 子柳树也多老高了。 看起来他是存心不善 ”说到这里,就沉下了头去,把下巴拄在胸脯上,反来复去思忖.了老半天,又猛地抬起头来说:“可谁又管得了? ”父亲忽地把脸庞向下一拉,说:“谁又管得了?我朱老巩就要管管!”老祥大伯张开两条胳膊, 往天上一挥一扬地说:“管什么?说说算了, 打官司咱又打不过人家。冯兰池是有了名的刀笔,咱是庄稼脑袋瓜子,能碰过人家!”父亲听了直是气呼呼的, 血充红了眼睛

10、,跺着脚连声说:“咱不跟他打官司,把我这罐 子血倒给他! ”9. 给文中加点的字注音。窗格棂() 撅() 小胡髭()思忖()呱呱响()【答案】 I ng ju e z i cun gua10. 文中画线句子是采用 、描写手法,体现了文中人物朱老巩的性格。【答案】 外貌动作语言侠义血性11. 文中介绍了两个人物朱老巩和严老祥,说说他们两人各自的性格特点。【答案】严老祥安于现状,不知反抗。朱老巩侠义,有血性。三、课外延伸阅读下面的文章,完成 1215题。画家谈歌张涛,某市专职画家。干瘦,年交五十。张涛专攻山水花鸟。前年,一张画在全国美展中打响,就开始汹汹地闹腾,他上电视,上报纸,出画册,成了市里的

11、名人。为了更名人,张涛举办了个人画展。剪彩那天热闹,市内各界名流大都赶来捧场凑趣。张涛红光满面,穿一身价值千元的名牌西装,特名人的样子,被几个弟子簇拥着,依次和来宾进行热烈握手、合影留念。所展作 品,当场标价出售。三天过去,生意惨淡。张涛哂笑:“曲高和寡。”一个大汉被弟子们盯住。 大汉几乎每天都来,会不会是腰缠万贯的个体大亨?弟子们怀 着赌一把的心理,凑上前搭讪。大汉听懂了,大笑,说自己是某厂工人, 颇爱画画,请张画家能否让利一幅山水。说罢,盯住张涛。张涛淡笑:“货卖识家。若识便取走,不识便留下。无有二价,这张两千元,价钱是不 能让的。”大汉咋舌:“两千,贵了些。”张涛不再笑,脸上就堆出鄙夷来

12、。几个外宾走进展厅。弟子们在美元的鼓舞下,围上去,张涛也忙甩下大汉凑过去。其中一个大胡子看了看一张泼墨山水。弟子们便向大胡子挑大指,称赞大胡子是行家。大胡子笑笑欲走,被弟子们扯住,请他买几张画。导游翻译了,大胡子便笑,与同伴耳语几句,用生硬的汉语问:“降价可卖? ”张涛爽朗一笑:“张某乐意为国际文化交流尽力,折价一半给您。”大胡子就掏出几张外币交给张涛,转身摘下那张画,看看,突然放声大笑,笑罢,几把 就将画扯碎扔在地上。众人看呆了。张涛僵在那里,脸色青紫,一句话也说不出。恼得弟子们欲拔拳相向,张涛无力地挥手制止。眼睁睁看着大胡子傲慢地招呼同伴往外 走。“留步。”大汉挤上前,拦住大胡子,从怀里掏

13、出一叠钱,数一数,塞给张涛。取过张 涛手中那几张外币,一张一张撕碎,扬手,摔在大胡子脸上。摔完,朝大胡子笑笑,转身走 了。人群中爆起喝彩声。张涛鼻子一酸,那泪就淌下来。拔腿追出去,那大汉早没了影。有围观者问:“那大汉是谁? ”就有人答:“画家。”(选自微型小说选刊 2007年3期)12. 小说写张涛,写大汉,写大胡子,各有几处“笑”的描写,请分别选取三人的各一 处“笑”,分析“笑”各有怎样的含义。答:【答案】张涛的“哂笑”是对生意惨淡的自我解嘲的笑,张涛的“淡笑”是对大汉的失望的笑,张涛的“爽朗一笑”是故作慷慨的崇洋媚外。 大汉对张涛弟子的“大笑”,是笑张涛弟子看错了人,以掩盖自己的身份。 对

14、大胡子“笑笑”既是对大胡子行为的鄙视,也是大汉的痛快淋漓的胜利,显示中国画家的民族骨气和严正态度。 大胡子的“笑笑欲走”是讥笑张涛弟子们阿谀奉承、骗取画价,“突然放声大笑”是对张涛的不屑与鄙视。13. 小说中的人物张涛是一个怎样的形象?请用自己的语言加以概括。答:【答案】虚伪、追慕虚名、崇洋媚外;势利和自大;志得意满,后悔莫及。14小说以“画家”为题,意味深长,请简析其妙处。答:【答案】 画品即人品,“画家”不仅仅是画技,更重要的是风骨、品格;“画家”张涛为铜臭所染,有其名而无其实,画技再好亦枉为画家,题目具有深刻的讽刺意味。文中的“大汉”才是真正有德行有骨气的画家。题目催人深思。15有人说“

15、小小说是结尾的艺术”,请结合全文对本篇小小说的结尾进行赏析。答:【答案】该文以一问一笑作结,显得干脆利落,简洁有力,余味无穷。文章最后才解除“大汉”在读者心中留下的悬念,既在意料之外,又在情理之中,使小说情节曲折, 显得起伏有致。突出文章主旨,更能显示“大汉”与张涛两位画家人格的高下。四、咼考热点16. 阅读下面的一则寓言,然后概括其寓意。(25字左右)大象获得了动物奥运会负重比赛的金牌。消息传来后,登门求教者络绎不绝。熊请教举重技术,大象毫无保留,热情传授;豹请教搏杀技法,大象犹豫了一会儿,也泛泛地说了说; 马请教奔跑技能,大象稍稍迟疑了一下,也讷讷地谈了谈;最后,大象居然满足了驴子和老虎的要求,分别向它俩谈了歌唱和爬树方面的技巧。【答案】这则寓言讽刺了社会上

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