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1、育婴员初级工测试题一、单选题.1岁的婴幼儿,由于个体生活经验局限性,头脑中已存的( )有限,因此只有萌芽状态的想象活动。 A、词汇 、文字 C、表象 D、概念2.臀部清洗水的准备:（ )。、先加热水再加冷水,将水温控制在740 B、先加冷水再加热水,将水温控制在740 C、先加热水再加冷水,将水温控制在336 、先加冷水再加热水,将水温控制在3536要注意观测婴儿的反映,如( ),以判断婴儿可接受日光照射的时间和强度。 A、脉搏 B、呼吸 、皮肤发红及出汗状况 D、以上都是4()后来的婴儿,可以通过脸色及动作变化来体现自己大小便的规定。也可以开始练习坐盆。 A、5个月 、个月 C、7个月 、8
2、个月.如果婴儿的白带发生异常,颜色( ),像脓液,有异味，量多，则有也许感染了炎症。 A、透明 B、发黄或发白的原则 C、浑浊 、红色6.婴儿认知能力与( )和手眼协调密切有关。 A、大动作 、手的精细动作 C、听力 、语言7.育婴员是通过对岁婴幼儿的( ）的服务，辅助和指引家长完毕科学育儿工作的人员。 A、生活照顾 B、护理 C、教育 D、生活照顾、护理和教育8.职业道德是根据本职业的业务内容、活动条件、交往范畴以及从业人员的( )而制定的行为规范和道德准则。 A、感受能力 B、承受能力 C、接受能力 D、耐受能力9婴儿对母乳以外食物的( )。 A、耐受性较低,也不容易发生过敏 B、耐受性较
3、高,也容易发生过敏 C、耐受性较高，也不容易发生过敏 D、耐受性较低，也容易发生过敏10婴幼儿认知能力训练，当婴幼儿遇到困难,成人要做到( )。 A、手把手地教 B、适度协助,尽量不给答案 C、尽早给孩子答案 D、多示范解说11.随着宝宝年龄的成长，父母就需要为宝宝营造一种可以( ）的生活空间。 A、自由活动 B、自由发挥 C、自由摸索 、以上都是12婴幼儿只有在（ ）的过程中才干思考问题。 A、情景体现 B、直接摆弄具体事物 C、不断地发言 D、游戏3.清洁可消除大量潜在的病原微生物,以保证接触物品的安全性，减少()的机会。 、呼吸道感染 B、消化道感染 C、接触感染 、非接触感染4.横抱婴
4、幼儿的动作要领( )。 A、先用一只手托住婴幼儿的部背和腰部 、另一只手放到头颈下方C、迅速地把婴幼儿抱起 D、使她的身体平衡,头不会往后垂1.职业道德的重点是解决( )问题。 、个人态度 B、个人报酬 、劳动态度 D、劳动报酬6注意室内温度一定不能低于（ ),由于抚触时宝宝最佳全身裸露。 A、20 B、25 、30 D、517.婴幼儿易患消化紊乱、腹泻、营养不良等疾病。因此，应倡导纯母乳饲养（ )个月。 A、36 B、46 C、68 、118由于小朋友发育还不完善，对有害物质的耐受性( ）。 、较低 B、特别低 、较高 、特别高1.带着宝宝走动，也是建立情感的第一步，同步也增进其( )等的发
5、展。 A、心智生理 B、人际交往 、感情 D、脂肪20.职业道德具有( ）的约束性。 A、行为 B、服务 、态度 D、纪律21.清洁伤口后用( )消毒伤口周边皮肤。 A、95%酒精由里到外 、7%酒精由里到外C、5%酒精由外到里 D、75%酒精由外到里2.随便扭动扭伤的肢体会使损伤的部位症状加重,特别在没有（ )之前，更不应当随便活动已经扭伤的部位。A、到医院 B、没有拍X光片 C、进行确切诊断 、拟定骨骼与否损伤2年龄不同的婴幼儿，药物在其体内的分布及反映不同,对不同的药物的敏感性也不同,因此(）给婴幼儿用药。 A、不能随意 B、可以随意 、不能 D、可以24关注婴幼儿的发育状况，可以理解到
6、()。 、营养状态 B、生活环境 C、卫生状态 D、教养的水平2.婴幼儿睡眠局限性的体现()。 A、清晨自动醒来 B、精力充沛 C、活泼好动 D、体重不增.婴幼儿精细动作练习要结合平常生活进行,做到()。 A、娱乐化、情境化、生活化、 B、娱乐化、情境化、专门化 C、生活化、具体化、游戏化 D、情境化、专门化、娱乐化7口服给药是居家用药最常用的措施,常用的措施有（ )。 、小勺喂药法 B、奶瓶喂药法 、吸管喂药法 D、以上都是28三浴锻炼是指运用自然界的空气、阳光、水对婴幼儿进行的体格锻炼，即( )。 、空气浴 B、日光浴 C、水浴 D、以上都是29.认知能力的强弱可以反映出一种人( ）的高下
7、。 A、识字能力 B、说话能力 、算数能力 D、智力水平.母乳饲养有助于培养良好的( )关系。 A、亲子 、玩伴 C、父子 、社会1.婴儿通过对身体各个位置的认知、理解和控制，可以培养婴幼儿的（ ）。 、好奇心 B、自我意识 C、摸索能力 D、空间方位知觉32游泳池水深不小于0cm，必须以婴幼儿( ）池底为原则。 、足能触及 、足不触及 C、可以站立 D、可以坐在33.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应当遵循的与其职业活动紧密联系的（ )。 、道德规范的总和 B、道德 C、规范的总和 D、道德的总和4.婴幼儿精细动作训练的原则是（ )。 A、规范性原则、操作性原则、递进性原则
8、 B、趣味性原则、操作性原则、递进性原则 、操作性原则、递进性原则、合适性原则 、刺激性原则、操作性原则、递进性原则职业道德是指( )，在工作或劳动过程中,应当遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。 A、从事社会工作的人 、从事公益活动的人 C、从事义务劳动的人 D、从事一定职业的人36.1岁后来的婴幼儿,随着动作能力、言语能力的发展，活动范畴的扩大,开始体现出强烈的追求小玩伴的愿望,于是浮现( )关系。 A、亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体37长期进食精细食物,不仅会因减少( )的摄入而影响神经系统发育。 A、B族维生素 、维生素 C、维生素 D、维生素D38.碳水化合物是（ )供应
9、的重要来源 A、蛋白质 B、脂肪 C、热能 D、维生素39.婴幼儿的( )能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。 A、运动 、动手 C、据说 D、想象0.婴幼儿衣服和常用物品要常常( ）。 、清洗 B、消毒 、更换 D、以上都是41.认知能力是（)的基本。 A、识字 B、智力 C、算数 D、动作4.一般( )要更换尿布。 A、早上醒来 B、睡觉后 C、每次洗澡前 D、玩耍时3要留意奶嘴孔的大小与否合适，（ )。 A、孔的大小会影响到奶水的流量B、孔太小吸奶费力,失去吸奶爱好 C、孔太大奶水流量过快，容易使宝宝呛着 D、以上都是44.给婴儿勤换尿布,大小便后要勤洗,保持皮肤(）。 A、干燥 B
10、、清洁 C、柔嫩 D、光滑45.2岁左右，可以故意识地回忆此前的事件,这种能力的浮现和发展与(）发展密切有关。 A、动作的 B、感觉的 C、知觉的 D、言语的.厌食、拒食最常用的是（)时，体现不肯吃奶或不肯吃辅食。 A、67个月 B、8个月 C、89个月 D、910个月47适量摄入膳食纤维对于婴幼儿成长很有协助,过多摄入对机体无益,还会影响( )等营养素吸取运用。 A、镁、钠、钾 B、铜、碘、硒 C、钙、铁、锌 D、钙、磷、氯48.进行婴幼儿指认游戏的顺序是( )家庭里的人物和物体卡片、书上的人物和物体社区周边的人物和物体马路街道上的人物和物体。 A、卡片、书上的人物和物体家庭里的人物和物体社区周边的人物和物体马路街道上的人物和物体 B、家庭里的人物和物体卡片、书上的人物和物体社区周边
