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1、违反课堂纪律检讨书 在有过错的状况下,为了避开再犯,我们要仔细地反思检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是我细心整理的违反课堂纪律检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。违反课堂纪律检讨书1敬重的领导: 您好！我是您的学生x，今日特地向您送上前次我扰乱纪律违反课堂跟同学打闹游戏的检讨书，希望能够通过这份检讨来向您表达我已经在心中对自己的行为进行了深刻反悔，并将自己的心得和体会呈现如下: 早在刚刚开学的时候，班主任您就已经跟我们开了一次班会特地说纪律的事情，要我们将心收回学校，不要仍旧沉醉在假期的气氛中,要把心思重新放在学习上，让精神紧绷起来。然而我当时应得好好的,心里却没
2、将您的话当做一回事，仍旧沉醉在之前的假期之中，玩心压倒了学习心，以至于做出这样视班规和校规如无物的行为。 老师，我知道错了,我不该在上课时,大家都在仔细学习的时间段跟四周的同学玩闹得忘乎所以,这导致不仅我们几个没有听进去课,还连带得其他同学的学习效率也受到了影响,奢侈了大家的时间。 所以在事情发生后,面对老师的指责,我感到特别的后悔。为什么我老是这样犯了错误之后才知道懊悔呢,莫非就不能将错误防范于未然吗？我知道这些我完全做得到，只是没有将心思放在上面。这让我完全不好意思声称自己是一名新时代的优秀初中生。各位老师原来就要因为要管教这么多学生而繁忙不已，加班挑灯夜战为我们备课、批改作业已经成为了常
3、态，我实在是不该接着为老师增加负担。 假如我能够更加成熟，更加理智一些，就不会犯下这些错误。假如我能够更加对学习上心一些,在课堂上仔细听讲，将课堂纪律牢牢地放在心里,不该做的不去做,该做的专心做，后面的事情就不会像如今这样发展了。 所以我在后面的反思中，总是因为后悔不断地想着这些问题，不断地幻想假如当时的我仔细学习会怎么样，并且顺着错误接着思索若是任由我接着那个样子下去,将来的我会变成什么样子。 这些设想的结果越想越是令我郁闷懊悔不已，恨不得能够回到过去将自己好好说教一番,让自己早一点领悟到这些道理，相识到自己的错误，牢记自己学生的本分和学校的规章制度,将精力放在应对将来的中考甚至于高考上而仔
4、细学习。 总之，我对于我之前所犯下的错误感到很愧疚，也希望能够再次得到老师您的关注,我向您保证不会再犯初同样的错误，并在接下来的学习中用更好的看法来修正自己之前所留下的错误,因此也希望老师您能够给我变更的时间和机会,让我能够以一个崭新的姿态重新来过。 此致敬礼! 检讨人:x 20x年x月x日违反课堂纪律检讨书2尊敬的老师: 对不起! 作为一名学生,我深知勤奋学习,遵守校纪班规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有把它完成并持续下来。 首先,造成我们上课吵闹的首要缘由是因为没有自我克制和约束力,但它并不能成为我们上课吵闹的借口。唐代大文学家韩愈曾说过：“业
5、精于勤,荒于嬉;行成于思，毁于随。”我们假如去发觉随意犯下的错误,而事后选择遗忘,那样是不行的。而我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质,才能给班集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上课游戏吵闹,违反了课堂纪律。影响了老师的工作正常运转,此乃不忠；又辜负了宏大父母对我的殷切希望，奢侈在校学习的时间，此乃不孝；更让老师您为此事殚精竭虑,难过悲观，此乃不仁.在写此检讨之时,我深感自己的无知与无趣。 最终,请老师或同学费时来检阅本人所做的检讨。现在，我彻底理解老师教化我们的语重心长与呕心沥血。上课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力,做到
6、最好的自己。那么，我们的班级、学校必将更加学风扎实、严谨求实、尊师重道。违反课堂纪律检讨书3班主任老师: 上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。 老师指责了我,叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习,用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关
7、系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课,我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以,从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了,学习才是重要的 做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化,我已经深刻相识到这件事情的严
8、峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我,所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的
9、错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。 检讨人: 20x年xx月xx日违反课堂纪律检讨书4敬重的班主任老师： 敬重的班主任老师，我发誓今后肯定仔细学习,遵守纪律。要起先对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后肯定不在上课期间于
10、同学说话,也不做其他一些小动作，上课也不开小差了。 还有还有,我今后肯定要努力学好各门功课，还有我也反省了我的不懂事,我今后肯定要仔细醇厚起来，好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我肯定要端正心态，心平气和,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。经过这几天的深刻反省，以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个初中生,就应当严格地遵守初中生日常行为规范，做到上课仔细听讲、不开小差、不随意窃窃私语、不损害上课纪律、不阻碍四周同学。而我这么多的错误,都须要在以后一段时间里仔细地对待与改正。 最终，我再次跟老师慎重地说一声愧疚对不起，老师。经过这些天的反
11、省，我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生，我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必需承认错误,英勇、主动得去面对和解决。在此，我发誓今后我肯定要主动努力地改正错误，肯定要向老师慎重致歉，今后肯定努力改正。此致: 特别愧疚! 20xx年3月7日违反课堂纪律检讨书敬重的XX： 今日,上晚自习我用手机玩了手机嬉戏，按理来说,作为一个学生不应当玩手机,更何况是在班上上晚自习的时间,更是不应当的不应当,可我也部知道为什么,会跟中魔似的,竟会玩上手机嬉戏，我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这也许是初中留下的后遗症，我在上初中的时候,也是因为玩嬉戏而奢侈了
12、一年的美妙时间,妈妈也因此生过我一次很大的气,爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿,至今我屁股上还仍有往日的痕迹，想到这里,我内心特别低沉重万般无奈,热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。 老师您也常常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗？没有，辛苦挣钱的爸妈，我针对不起你们,你的儿子及没有给你们整齐，反而给你们对联。假如你们知道这些事会多么难过,难受。 我翔您们保证：以后的没一堂课都认仔细真地听。仔细致细地做笔记。还有的就是辜负了老师您的期望，身为数学课代表，竟然这样，我也有愧于这个工作，我觉得很对不起你，老师你们含辛茹苦地传授我们知道，我却部知
13、道珍惜，而是随意挥霍,对不起你们的辛苦传授。正值我们这个阶段本领应当象块干渴的棉花一样,舍命细说水分，二我却像根枯枝，不思进取。初三也是这样,现在高一也是这样。 老师您常说：读书是我的事，不须要外人来监管，自己应当自觉，而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书，而是为别人读书,我现在深刻体会到了。当你把我们交出去,对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书,或许醒来只是在那一刹那。时间便是生命,奢侈时间就是在等待死亡。这是至理名言，而是坚持这能有几人。玩手机不但损害我们的眼睛,还会影响我们的身心健康,中学是一个学习很惊慌的阶段，我们应紧紧地把握而不应当奢侈在这虚无缥缈的手
14、机中，以至于荒废学业。 所以，我要致力于学业之中，不能再奢侈时间了，辜负老师的期望，让爸爸妈妈悲观了。 检讨人：XX 0x年X月日违反课堂纪律检讨书6敬重的老师： 您好!我很懊悔今日在您的课堂上扰乱纪律一事,虽然您没有追究了,事情也过去了三节课的时候,我现在总是觉得自己有罪恶感,因为您特地停下来讲了几分钟的纪律,我真的很难过，我现在觉得自己耽搁了许多的时间,是大家全部人的时间,是我们整个班级的时间，真的很惭愧,扰乱了课堂纪律事情原来就很严峻，我当时还那么恶劣,在上期始终跟旁边的同学说话,让您说了三次,都说事情超过两次就不要有第三次了，您脾气很好，没跟我计较太多,我上课期间始终在吵闹，连续三次您
15、也说了我三次，我现在想起来，作为一名学生我，我给学生丢脸了，今日这件事情让我懊悔不已。上课扰乱纪律, 事情是这样的，下午上您的英语课之前,我们是在上体育课，上体育课都比较疯,我在上体育课的时候发生了许多精彩的事情，我们班跟当时一起在上体育课的班级在拔河，玩的很快乐,因为竞赛太过于精彩了,体育课下课之后我们就始终在争论这件事情，而且我们班输了大家争论纷纷都很不服,想着再来一次，可是没有时间了,所以大家都在探讨,我也是这样，始终在跟x同学说这件事情，我们两个人从体育课下课之后就在探讨拔河的事情、。到了到了上课之后,大家才停下来，但是我因为跟xx同学座位离得很近，就没有停下来,我们两个人始终在探讨今
16、日事情,到了上课了还没停下来，然后在您来到了教室起先上课,我们两个人才起先收敛,但是上课上了没多久我就起先在讲话了，还在探讨拔河的事情，由于声音大，您就说了我们两个人,当时觉得没什么,因为您只是说了两句,然后我就贪得无厌,不知道醇厚安分一点，我就又起先讲话，四周的同学都在听您讲课,您为了讲课的进度没有说我们两个人,但是声音有点大，您又说了我们,一而再再而三的违反课堂纪律，你都说了好几遍,作为学生已经严峻的违反了上课的原则。 今日这件事情发生让我自责了很久,因为当时让您说了好几遍,我才停下来这是第一,其次大家产时都在听课，再一个这个学期的时间也不是许多了,我这么一耽搁就奢侈了许多的时间,让您特地停下来讲这个事情,第三这样的风气很不好，我们是两个人
