2021年语文教案汇编7篇

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1、2021年语文教案汇编7篇语文教案篇1学生汇报自学情况,师相机点拨。1朗读第一自然段,引导其余学生评议。2鲸是世界上最大的动物。为了说明它的,大”,作者采用数字的说明方法,最大的鲸有16万公斤重,最小的也有20oo公斤。我国捕获过一头4万公斤重,17米长的鲸。师小结:举数字说明方法,让人觉得真实可信。3为了说明鲸的“大”,作者运用了比较的说明方法:用鲸和人们熟悉的认为很大的象比较,说明鲸很大;一条舌头就有十几头大肥猪那么重,是用鲸的舌头与人们熟悉的大肥猪比较,说明鲸的重;用人举起手,还摸不到它的上腭,和四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞,说明鲸的大。师小结:鲸对于我们来说;本是很陌生

2、的事物,但作者拿陌生的事物和我们熟悉的事物像大肥猪、人作比较,通过比较,陌生的事物我们的头脑中渐渐变得清晰了。于是,陌生的事物不再陌生了,所以,拿熟悉的事物作比较,是一种很好的说明方法。4“宽敞”的反义词“狭窄”。四、读练二自学程序与方法三(自学课文第二段)投影显示:学生根据投影的表格和课文旁批,读、想、批、说、写,自学自二肾教师巡回辅导。语文教案篇25、雨后教学要求1能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2学会本课10个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的3结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐教学重、难点结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐教学时间两课时第一课时一导入新课1夏天,一

3、场暴雨过后,你最喜欢干什么?2著名作家冰心奶奶把小朋友玩水的欢快情景写成了一首小诗。3板书课题,齐读4简介冰心二初读课文1各自读课文,要求读准字音,不添字,不漏字2出示树梢赤脚使劲妹妹拍打发射兴奋咬牙糟糕小辫唇儿(1)自己轻声读(2)哪些字的读音要注意(3)开火车读,指名读,齐读(4)教学字形,同时新授两个偏旁(5)全文一共有几节3开火车读全文4自渎课文,勾画出文中不理解的词语5讨论交流6仔细再读课文,你觉得哪句话难读就在这句话前面做记号,并把这句话多读几遍,直到读顺了再接着往下读。7指导朗读一长句(1)注意长句中的停顿(2)教师范读,个别练习三总结延伸1小朋友,书读到这儿,你知道了些什么?又

4、产生了哪些新问题呢?2师总结归纳四布置作业第二课时一复习1听写词语2指名读课文二精读课文(一)第一节1指名读2孩子们玩得多开心啊,你们从哪句话读出来的?3指名读第2句4什么是神仙?5谁能把孩子们快乐的样子读出来。6指导朗读第一节(二)第二、三节1指名读2这两节告诉我们什么?3他拍着水淋淋的泥裤子,直喊“糟糕”,嘴上这么说,内心却感到什么?4自读23节5指导朗读6试着背诵(三)第四节1指名读2小妹妹是怎么跑的,表演小妹妹的动作3指名读有关句子4小妹妹为什么希望自己也摔上一交呢?5指导朗读三总结延伸1齐读课文2回忆自己曾经在雨中怎样地玩耍。板书5雨后快乐似神仙语文教案篇3教材分析语文园地七共有六个

5、板块。识字加油站引导学生从劳动用品、家务活中识字。字词句运用引导学生猜测句子中加点字的读音和意思,并结合字典,检查自己的猜测是否正确,意在让学生运用所学方法识字、理解字义;让学生学习比喻句。写话让学生写自己想养的一只小动物。书写提示指导学生观察一些字变成偏旁后,笔画的大小、形态和笔顺发生的变化。日积月累让学生熟记二十四节气歌。我爱阅读选了一篇很有意思的短文月亮姑娘做衣裳,通过做衣服这件事情来表现月亮变化的过程。学情分析字词句运用中猜一猜加点字的读音和意思,对学生来说有些难度,要引导学生合作交流、探究,享受自主学习的快乐。学生容易忽视书写提示中汉字变成了偏旁后书写时要注意什么,教师要注意引导。写

6、话对于学生来说依然是难点,教师要让学生对写话产生兴趣教学建议1、在指导学生写字时,教师重点做好示范,让学生观察字的结构,在课本上先描后写。2、日积月累教师要为学生讲解意思,引导学生积累背诵,并从中受到启迪。教学目标知识与技能1、会认10个生字,掌握1个多音字,认识一些劳动工具。2、规范地书写汉字。3、运用汉字的构字特点来猜一猜汉字的读音和意思,并将字音与字义弄准确。4、认识比喻句,学写比喻句。5、写一写自己想养的一只小动物及想养它的理由。过程与方法通过合作交流来学习汉字,运用一定的方法猜字音和字义。情感、态度与价值观1、懂得有了过错就要改正,并能虚心接受别人提出的意见及虚心向他人学习。2、了解

7、月亮的变化。重点难点重点1、识字写字,理解句子中加点字的意思。2、背诵二十四节气歌。难点写一写自己想养的一只小动物及想养它的理由。教学准备教师:多媒体课件,字卡。学生:搜集有关月亮的资料。课时安排2课时第一课时一、课时目标1、会认10个生字,掌握1个多音字,认识一些劳动工具。2、正确、规范地写字,注意汉字变成偏旁后的写法。3、运用汉字的构字特点来猜句子中加点字的意思,并能确定自己猜得是否正确。二、重点难点重点认字写字。难点运用正确的方法猜字音和字义。三、识字加油站1、出示五种劳动工具的图片:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。2、请学生说一说这些劳动工具的名称。3、相机出示名称,指导识字。强调扫是个多音字,在扫帚中读,在扫地中读so。

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