《Inthelibrary(篇三)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Inthelibrary(篇三)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、In the library教学目标1 学习现在完成时态的构成以及与现在的关系和对 时间状语的要求，以及现在完成时 的陈述句形式和疑问 句形式及其简略答语是本单元的教学重点。要求学生能 初步运用现在完 成时态谈论一些过去发生的动作对现在 造成的影响，掌握过去分词的构成。2 能够熟练运用本单元有关“借物、寻物”的交际用语，正确运用 Have you got？ 和Do you have？ 及其简略答语。3 掌握本单元的单词和短语，特别是 used to ， pay for ， think of 等用法。4 利用阅读课文来培养学生的阅读理解能力和根据 上下文判断生词词义的能力，并逐 步提高对学生阅读
2、速 度的要求。5 要求学生能用自己组织的语言，对课文故事予以 简述。教学建议单元内容分析本单元主要教学现在完成时态，围绕“ The lostbook ”开展教学活动。学习了有关“借物和寻物”的交际用语以及到图书馆借阅图书及相关事项，着重使用了“Have you g ot ”这种句式，通过对话，教学了现在完 成时态的用法和构成，重点分析过去某个动作对现在造 成的影响或结果。学习了过去分词的构成和动词加一 ed 后的读音， if 引导的从句中时态的使用，同时还学习了 一些同义词、近义词的用法与区别。 ago 与 before ago 与 before 是两个表示“以前”的概念的单词。 在用法上，它
3、们的区别是较大的。1 )ago 和一般过去时的动词连用，表现现在以前的 过去时间，它不能用于完成时态，例如：Your friend was here a week ago， wasnt he? Ofcourse he was 。before 可以和完成时态连用，也常常与 never 连用， 表示在早先或过去的某时间的“以前”。例如：I never met him before。 Hes new to me 。下面以 three years ago 和 three years before为例来进行比较。 three years ago 用于过去时态，表示从 今天算起的“三年以前”；而 thre
4、e year before 用于过 去完成时态，表示从三年以前算起的过去。试看下面的 比较：A 。 I met him three years ago 。 Weve been friends for 3 years 。B 。 I had met him three years before 。 I met you in 1992句A表示：“（从今天算起）三年前我遇见过他。”句B表示：“（从三年前追溯起）三年前我遇见过他一 次。”2） 另外 before 与 ago 单纯在形式上的区别是 before 可以单独使用， ago 必须与别的表示时间的词连 用。例如：I have read it be
5、fore 。 It is a very good novel 。I read it 3 years ago 。 But I cant remember everything about it 。例 Have you found the book ？ Yes， I it five minutes A 。 have found ， before B 。 found ， beforeC 。 has found ， ago D 。 found ， ago解析 ago 表示从现在算起的多少时间以前，用于一 般过去式的句子中， before 则表示从过去看的某时间以 前或泛指以前，常见于完成时态。从本句的
6、答语“我 5 分钟前找到的”中，可以判断是从现在算起的五分钟前， 故选 D。 full 与 fill（1）fill v.把填满，常与with连用。如：Please fill the bags with rice。 Weve got totake them to the poor family in the village。fill 也可以表示状态。相当与 be filled with 。如：with smoke 房间里浓烟弥漫。(2) fill in填入、填写、塞满，如：-Please fill in your telephone number and your name-OK But may
7、 I borrow your pen?-What shall I do if I want to find a job here?Fill in the application form(3) full adj。 满的，充满的。其结构是 be fullof=be filled with ，如：The basket is full of apples。 =The basket isfilled with applesEnough for all of us。The bag full of books is mine。 Please carry itfor me , Its too heavy 。
8、lose 与 miss1) 两者都表示“丢失”。 lose 的语气较强，含有丢 失后不易找到； miss 含有“发现丢失”之意。在很多情 况下两者可换用。例如：You said you have lost your watch 。 When did youmiss it? 你说把手表丢了，你什么时候丢的？2 ) lose 通常用过去分词 (lost) 作定语或表语；而miss 则用其 ing 形式 (missing) 作表语或定语。例如： Is there anything missing (Is there anything lost) ?Nothingso far as I knowon
9、与 about二者都是介词，意为“关于，论及”等，一般情况下，二者可以互相替换，但二者有点区别： about 常用 于简单的或浅显的论述等，是一般用语，多用于讲故事， 谈话；思考等； on 多用于系统论述或专题讲演、论著等， 具有学术性，如：The teacher told us a story about Lei Feng。 Its very moving 。He will give us a talk on the history of the Party 。 他将给我们做个关于党史的报告。正误例析 今天下午我们将听一个关于非洲历史的演讲。误： Were going to listen t
10、o a lecture aboutAfrican history his afternoon。正： Were going to listen to a lecture on African history this afternoon。析：介词 about 和 on 都可以作“关于”解。 on 表示 一本书、文章或演讲是严肃的、学术性的，可供专门研 究这一问题的人们参考； about 则表示其内容比较通俗， 一般人都可阅读。the lost books丢失的书。The book was still missing 书还是找不到。 lost=missing 丢失的。英语中单个分词（包括现在 分词
11、和过去分词） 也能作定语用，它们一般放在名词的前面。又如： a stolen car 一辆失窃的汽车； a broken wind 。一扇破的窗； the giving name 教名，名； a surprised girl 一位感到吃惊的女孩。 come up withcome up with=find or produce (an answer) 意为“提 出，提供”，它是由动词和介词一起构成的短语动词。 它的另一个意思是“赶上”。例如：I hope you can come up with a better plan thanthis 。 我希望你能提出个更好的计划。We shall h
12、ave to work hard to come up with them 。 我们要努力工作，赶上他们。类似的词组有：catch up with come in for pay forpay for意为“给报酬”，“付款”。常见句型有： (1) pay for+ 货物， (2) pay+ 名词代词 +for+ 物。 例如：？那本书你付我将为此给你五我恐她以前是一How much did you pay for that book了多少钱？Ill pay you five yuan for it元钱。Im afraid cant pay you anything for it怕不能为此给你任何
13、报酬She used to be a Chinese teacher位语文老师。used to 意为“过去经常”，它只有过去式，用于各 种人称的单、复数，表示过去存在的，但现在已经停止的情况或习惯，后接动词原形。例 如：They used to come on foot， but they don t dothat again 。 They often come by bus 。 他们过去经常 步行来，现在不了。他们经常乘车来。used to 是表示过去经常重复的动作。在表示过去的 习惯时， used to 是比较规则的习惯，它与 would 不太一 样， would 侧重于叙述过去的光景，
14、used to 侧重于和现 在相对照。used to 的疑问形式和否定形式可以用助词 did 或自 身形成构成。美国人多用助动词 did ；英国人多用 used to 本身。如：-Did you use to go there?-Yes, very often 。/No , only seldom 。I used not to like Beijing opera， but now I mvery fond of it 。我过去不喜欢京戏，但现在非常喜欢。他过去不常抽烟。注意区分 be used to 所表示的意思是“习惯于”，后跟名词或动名词，used是一个形容词。例如：I m not us
15、ed to drinking.我不习惯喝酒。她习惯She is used to running in the morning早上跑步。 have gotI think Ive got one 我想我有一个。英语中表示“所有”用have, 口语中常用have got ,其否定形式为 havent got，疑问形式为 Havegot？在美国英语中常使用dont have ，Do have？例如：Ive got a book about chemistry 。 =I have a book about chemistry 我有一本化学书。He hasnt got an umbrella 。 =He doesnt have an umbrella 他没有雨伞。-Have you got a pencil sharpener? =Do you havea pencil sharpener ？-Yes, here you are 。Have you got ？句型教学 建议利用初一学过的表示“拥有”的交际用语引出“ have got ”句型,讲解可先不讲解它的时态：现在完 成时。1 教
