小学二年级语文上学期期中考试表沪教版

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1、小学二年级语文上学期期中考试表沪教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 ji ku zhu zi dn xio fn kn ji r lo h wi fn xn zho 二、 比一比,组成词语。蜜(_) 唤(_) 根(_)密(_) 换(_) 跟(_)史(_) 要(_) 坪(_)使(_) 耍(_) 评(_)三、 背一背,连一连。儿童散学归来早咏柳 杨万里窗含西岭千秋雪 村居 杜甫接天莲叶无穷碧 绝句 贺知章二月春风似剪刀 晓出净慈寺送林子方 高鼎四、 按要求,填一填。(1)请写几个描写秋天的成语: 、 、 、 。(2)“歌”的

2、偏旁是 ,共 笔,第6笔是 ,扩词 、 。(3)“焰”共 笔,偏旁是 ,写出3个同偏旁的字 、 、 。(4)“匹” 的第2笔是 ,它是一个 结构的字,我们可以说一匹 。五、 先补充四字词语,再完成后面的习题。漏(_)之(_) 含苞(_)(_) (_)(_)活现甜(_)蜜(_) 冰天(_)(_) (_)(_)古迹其中,描写天气的是_,描写花朵的是_。描写语言的是_,像这样描写语言的词语我还能写两个,如:_、_。六、 读句子,判断对错,对的打“”,错的打“”。1“心”的第三画是“卧钩”。(_)2“觉得”中的“得”读“d”。(_)3“劲”的第六画是“横折钩”。(_)4“森”是品字形结构。(_)5“母

3、”是半包围结构。(_)七、 选词填空。丰盛 丰富 1这顿晚餐太(_)了。 2(_)的节目,使我们忘记了疲劳。 亲切 关切 3奶奶(_)地对小明说:“穿好衣服,别着凉。” 4售货员阿姨(_)地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。”八、 按要求,写句子。1它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。(用“好像”写一个喻句)_3 我们把魔王炸死了。(改成被字句)_3我在白纸上绘出了许多花朵,有的是鲜红的,有的浅蓝色的,有的是淡黄色的。(用加点的字词造句)_4松鼠太太奇怪地问(_)这是谁在我家门前种的花(_)真美啊(_)(在括号里填入恰当的标点符号)九、 课外阅读。女娲补天相传在遥远的古代,水神共工

4、与火神礼融打仗。共工失败了,他恼羞成怒,一气之下,撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧,烈焰飞腾,各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心如刀割,发誓要修补好残破的天空。女娲挑选了许多五色石子,架起一堆大火,把这些石子炼成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火,炼了多少石子。终于,天补好了。女娲还担心天补得不结实,又用一只巨龟的脚代替天柱,竖立在大地的四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再

5、也不会塌了。1这个故事发生在_(什么时候)。2女娲为什么发誓要修补好残破的天空?_3女娲是怎么补天的?在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。_4你觉得女娲是一个什么样的人?_十、 写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。_答案1、借口 爪子 胆小 反抗 假如 老虎 威风 寻找2、蜂蜜 召唤 树根 秘密 换成 跟头 历史 要求 草坪 使坏 玩耍 评论3、4、(1)秋高气爽 金秋十月 秋风习习 秋风落叶 (2) 欠 14 一 歌唱 歌曲 (3)12 火 灯 炉 烛 (4)丿 半包围 马5、网 鱼 未 放 活 灵 言 语 雪 地 名 胜 冰天雪地 含苞未放 甜言蜜语 三言两语 千言万语 6、 7、丰盛 丰富 亲切 关切8、月亮好像一个大大的白色盘子。 魔王被我们炸死了。 下课了,同学们跑到操场上玩,有的坐在座位上写作业,有的聚在一块聊天,有的在旁边跳皮筋。 :“ ? !”9、1遥远的古代2因为女娲是人类的母亲,她不忍心看见自己的儿女遭受这样的苦难。3挑选、架起、炼成、填补。4女娲是一个为拯救人类不辞辛苦的人。10、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。页码 / 总页数

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