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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七年级下册第四单元 诚信为本（望高镇中学）一、选择题（每小题2分，共40分。请将正确的答案填入表格中。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1诚信既是一种道德规范，也是一种道德品质。在实际生活中，诚信主要表现为（ ）真实不欺 爱国守法 敬业奉献 团结友善 表里如一 信守诺言A B C D2汪先生开了10年的服装店，有一次进完货准备付款时才发现因匆忙而将钱掉在家里了。批发商主动地说：“你将货拉回去吧，下次来将钱带来就是了！”从商业经营的角度上看汪先生因（ ）A诚信赢得友谊 B诚信赢得信誉 C诚信赢得尊重 D
2、诚信赢得人心3海尔坚持：“不让一件不合格的产品出厂。” “海尔” 是中国进入全球100个最有影响力的唯一品牌。“海尔”价值达530亿元， 成为中国最值钱的品牌。这说明（ ）A.诚信只对商业发生积极作用B.诚信在经济活动中能创造巨大的价值C.诚信为个人的发展创造条件D.人人讲诚信，能创造融洽的人际关系4.一中国留学生,从德国某著名大学毕业,想留在德国就业。按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他后来,一家小公司也是如此。他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录这说明（ ）A
3、.小事情可以不讲公平正义B.要讲诚信就得友善待人C.失去了诚信，就失去了个人发展的条件D.不讲诚信，就不能融洽人际关系5.诚信被誉为公民的“第二身份证”和耀眼的“明信片”。这表明A.诚信是个人的护身符B.诚信是个人的为人立身之本C.诚信只是一个人的精神符号而己D.诚信是个人可有可无的招牌6医生将一重病患者的家属喊到一旁悄悄地说：“你们尽快准备患者的后事吧！”而他却当着患者和其他人的面却说：“这种病是某某原因造成的，只要通过某某方法就能得到治疗能使病好起来。”患者十分高兴，也觉得病好了许多。医生对患者所说的话是不真实的，但却对患者起到了良好效果。这是因为（ ）A希望患者感受生活美好 B希望患者快
4、乐走完一生C给患者精神安慰 D希望患者和家属多交住院费7“对自己忠实，才不会对别人欺诈”（莎士比亚语），告诉我们坚守诚信应当做到（ ）A表里如一 B真实不欺 C信守诺言 D与人为善春秋时期琴师俞伯牙乘船来到龟山（今武汉市内）脚下，时值中秋，伯牙在月光中弹起琴来。忽听有人叫好，原来是附近的樵夫钟子期。他的琴声描写到高山时，子期就说：“善哉，峨峨兮若泰山。”他的琴声描写到流水时，子期就说：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙欣喜地视子期为知音，并与子期相约明年在此奏琴。次年中秋，伯牙又来到这儿，可子期却贫病交加去世了。伯牙十分悲痛，把琴摔了说：“知音没有了，我还弹什么琴？”根据上述材料回答0809题8从俞
5、伯牙摔琴谢知音（原意为懂音乐的人，现为交情很深的朋友）方面看（ ）A诚信是建立友情的基础 B懂音乐是诚信的基础C诚信就是信守诺言 D诚信到此（摔琴）结束9从俞伯牙对钟子期的深厚情谊上看，做一个讲诚信的人应当做到（ ）A真诚待人 B友善待人 C宽容待人 D公正待人10有人在对美国1300多名百万富翁怎样获得成功的调查中，所有的人都认为“成功秘诀在于诚实，有自我约束能力”。这充分说明（ ）A诚信创造机遇 B诚信创造财富 C诚信创造成功 D诚信成就成才11当印度洋海啸发生之后，中国人民在政府的号召之下，纷纷捐款捐物帮助受灾国人民渡过难关，捐献者相信自己捐献的款物一定能转到受灾人民手中。这充分体现了（
6、 ）A相互信任 B相互帮助 C相互合作 D相互支持12右图漫画谁亏了谁说明（ ） A、诚信是社会公德，不讲诚信终究要亏自己 B不讲诚信，骗一次算一次 C讲诚信，终究要吃亏 D小事情可以不讲诚信13爱因斯坦总结的人生成功公式是：（ ）A（成功）X（工作）Y（方法）Z（诚实）。这个公式对于当今我们具体的每一个人来说具有指导意义，尤其是Z更为需要，因为ZA为融洽人际关系提供保障 B为集体进步提供条件C为改善个人环境提供支持 D为个人发展创造条件14在现实生活中，我们不仅需要懂得诚信，更重要的是学会做诚信的人。下列选项中能体现真诚待人的选项是（ ）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（意思是说一个人要做
7、到从尊爱自己的父母推广到要尊爱别人的父母，要从爱护自己的孩子的到要爱护别人的孩子） 只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜 有朋自远方来，不亦乐乎？ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 人不为已，天诛地灭 “你的心情，现在好吗？”A B C D15古人云：“君子爱财，取之有道。”对于诚信的人来说诚信不是不要个人利益，而是说在追求个人利益的过程中，更应注意（ ）A讲究道理 B讲究方法 C讲究公正 D讲究手段16当今时代是一个竞争的时代，也是一个更加重视合作的时代。因此，人与人相处之中更需要友善待人。友善待人应当做到（ ）既不轻易怀疑别人，也不以自己的好恶要求别人 既要学会宽容别人，也要学会原谅别人 既不能轻
8、易相信别人，也不能主动接近别人 既不能尊重别人，也不能成全别人 既要尊重别人，也要成全别人 既不相信别人，也不相信自己A B C D17一个诚信的人不仅要有美好的心灵，也应当注意在实践中锻炼自己的合作能力。下面是小华同学在不同的场合说的四句话，其最能体现合作精神的是（ ）A“我坚决完成任务！” B“坚持就是胜利，我们赢啦！”C“她真行！” D“大家听着：”18讲诚信需要长期的锻炼，而培养自己诚信最好的方法是（ ）A等知识学好后用知识指导诚信 B从小事做起从现在做起C请教父母我应该怎样做 D别人怎么做我也怎么做19.朋友有困难找你帮忙，可你没有能力帮他，你应该（ ）A. 断然拒绝 B. 为了不伤
9、害朋友，也不伤害自尊，先要答应下来 C. 坦诚的说出理由，以求朋友的谅解 D. 赴汤蹈火，在所不惜20.“对于一个公司招聘员工来说首先是诚实守信，第二才是才能。公司聘请了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人危害更大。”这句话告诉我们（ ）诚信是一种重要的行为准则 诚信是一个人能否融入社会，取得他人信任的基础 社会不仅需要真才实学，更需要诚实守信的人 诚信决定着社会经济的发展A. B. C. D.二、简答题（20分）21.（1）如上图，船夫的做法对吗？为什么？8分 （2）生活中你还知道哪些不诚信的行为？6分 在学校生活里： 在家庭生活里： 在社会生活里：（3 ）在生活中你有过不诚信的行为吗
10、？说说一个你自己的诚信故事。6分三、材料分析题（27分）22.材料一：小李和同学小飞约好星期天到体育馆去打兰球，小飞在约好的时间赶到那里，等了好久都不见小李的人影，他扫兴极 ，只好回家，第二天小飞见到了小李，小李却轻描淡写的说：“对不起，我忘记了！“材料二：小刘和小红上好朋友又是同桌，期中测试的时候，小刘发现小红在考英语时偷翻课桌里的英语书，考完试，小红请求小刘别告诉老师，小刘答应了。老师查问这件事的时候，小刘想：我已经答应替小红保密了，就没有告诉老师。材料三：小明和朋友约好星期六去公园玩，但星期五下午老师通知小明星期六到学校进行文艺汇演排练，小明连忙打电话给朋友，向朋友说明情况，请求朋友的谅
11、解。（1） 请你评析材料一、材料三中小李、小明的行为。（6分）（2） 材料二中小刘的行为是否是诚信的表现？为什么？（5分）（3） 结合上述材料，你认为日常生活中，我们怎样才能做一个讲诚信的人？（6分）23.小华是某中学七年级的一名学生，近来迷上了网络游戏，经常溜到街上的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，但均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小华说出了自己的所作所为。（1）小华的做法“失”去了什么？“得”到了什么？（4分）（2）小华这样做值得吗？为什么？（6分）四、实践与探究（13分）24.某中学组织学生开展“真诚到永远我的诚信宣言，做一
12、个讲诚信的人”主题活动。请你积极参与，完成下面的问题：（1） 请你为本次活动整理两条宣传标语（2分）（2） 请你为本次活动的开展设计二种组织形式（2分）（3） 通过本次活动你认为做一个讲诚信的人需要具有哪些优良的品质？（3分）（4） 诚信是无价的，诚信又是有价的。你认为诚信的价值体现在哪里？（6分）参考答案：1、D 2、B 3、B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、B 11、A 12、A 13、D 14、D 15、C 16、B 17 B、 18、B 19、C 20、 21.（1）船夫的做法不对。因为这是不诚信的行为，在追求自己个人利益的时候如果不讲诚信，会损害到他人的利益，
13、最终也害了自己。诚信是无价。 （2）在学校生活里：借同学的钱不还，迟到了编个理由欺骗老师等 在家庭生活里：做错了事情不敢承认错误，欺骗父母等 在社会生活里：虚假广告，短斤少两等 （3）略22.（1）小李没有做到诚信待人，践约守信是我们诚实做人的核心，答应了别人却没有兑现是不道德的行为，应受到谴责；小明的行为是诚实守信的表现，他虽然没有兑现承诺，但由于是另有原因，并及时通知对方，请求对方的原谅，是尊重他人的表现。（2）小刘的行为不是诚信的表现，我们对诚信的理解应与具体的情景结合起来，小刘在这件事情上应坚持原则，权衡利弊按照实际情况及时向老师反映情况，这样做并没有违反诚信的原则。(3)做一个讲诚信的人，要真诚待人，友善待人，小事也要讲诚信。23.（1）小华失去的是虚伪和欺骗，得到的是诚实和信任；失去的是内心的不安，得到的是坦然；失去的是眼前的利益，得到的是长远的利益。（2）小华的做
