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1、第六单元过关 班级姓名得分一 给加点的字选择正确的读Zho cho朝雨 朝代 朝霞 Tio dio协调 音调 调整 Sh sh舍不得 客舍 宿舍 Jin jin间隔 中间 间接 2。两岸同胞bo po用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。3。车开了一段路，男孩转zhun zhun过身来，眼睛里闪着亮光。4你是说，这车是你哥哥给gi j你的，你不用花一分钱。5。可怜的de d卡罗纳来到了学校，好像他自己也大病了一场似sh s的。6。我心里不由得泛f fn起一阵同情和怜悯wn mn。二 看拼音，写汉字。 Mng ho c lng 子 然 别 广 k du x hng 腿 性 号 平 Hi xi tng
2、 bo kng kung y zh gu sh x j ti wn zn tng 三 比一比,再组词。 浩 陵 伏 协 洁 棱 优 胁 孟 俗 洪 尹 盆 裕 拱 君 彼 患 啕 杭 披 串 淘 抗 遭 给 予 稳 糟 拾 子 移 三 选择正确的解释。 辞： .告别； .辞职； .辞退 1.故人西辞黄鹤楼。 2.他被经理辞退了。 3.爷爷辞去了主要职务。 尽： .完； .死亡； .达到极端,尽头。 4.孤帆远影碧空尽。 5.劝君更尽一杯酒。 6.那位八路军战士最后与敌人同归于尽。 四 .选词填空 既也 虽然但是 因为所以 1. 天气寒冷, 小刚仍然坚持晨练。 2. 天气寒冷, 河面结了冰。 3
3、.人们走搭石 不能抢路, 不能突然止步。 希望 愿望 盼望 渴望4.在海峡的另一边,有一位青年正满怀着 ,期待着他的骨髓。5.两岸同胞都 着祖国早日实现统一。6.同学们都 与鞠萍姐姐见面。7.美好的 是成功的种子。五.找出下列句子中的反义词。 1.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 2.18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的汉堡的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 3.他看起来很坚强,其实内心很脆弱。 六.判断下列句子是不是比喻句。 1.生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。 2.卡罗纳好像他自己也大病了一场似的。 3.两岸骨肉同胞用爱心
4、架起了一座跨越海峡的生命桥。 4.那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒。 5.那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。 七.按要求写句子。1.普普通通的搭石已经构成了家乡的一道风景。缩句2.前面的人突然停住。 后边的人没处落脚,就会掉进水里。 用关联词合并成一句话3.乡亲们的心灵多么美好啊！改为陈述句4.母亲推开了我。 改为“被” 字句和“把”字句 5.老师推开了门。 老师走上讲台。 合并成一句话 6.卡罗纳的母亲去世了,他很悲痛。 改为反问句 7.李博士不得不停止工作。 改为肯定句8.阳光洒满了布满了美丽的杭州市。 修改病句 八.根据课文内容填空。 1.卡罗纳选自,作者是。 2.这个夜晚,保
5、罗从内心感受到,。 3.跨越海峡的生命桥中的两地是指和。 4.黄鹤楼送孟浩然之广陵 的作者是朝诗人 。这首诗写的是他送别好友的情景。诗的前两句叙事,后两句.景中寄情。 5.送元二使安西是代诗人所写。这首诗写的是作者为送别时的情景,表达了之情。 6.一排排搭石,任人走,任人踏,它联结着,也联结着。这篇课文通过对乡亲们、的描写,赞美了乡亲们的无私奉献精神。九.阅读。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然抢步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上攻下工,一行人走搭石的时候,动作是那么
6、协调有序！前面的抬起脚,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐；清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 1.语段中描写声音的词语是 ,描写水波的词语是 ,形容人影的词语是 。 2.文中的一句俗语是 ,我发现其中有一对反义词,它们是 。 3.用“”划出文中的比喻句。 4.人们走搭石时,为什么“不能抢路,也不能突然止步”？昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根柱子,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的小狮子,姿态不一,没
7、有哪两只是相同的。1. 你觉得这段写景的文字中,如果加上那些成语就会更美呢？如： 2. 十七孔桥的特点是 多, 多, 多。3.想象一下,这么多的小狮子会有哪些姿态呢？用上“有的有的有的”把它们的姿态写下来。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着 地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震暂停的间 隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出1.给括号前面的字注音。2.照样子写词语。涓涓流出 3文中的省略号省略了 。4.从上文可以体会到台湾青年 的美好品质和李博士 的高尚医德。 十.习作。 爱是人类最美丽的语言.我们生活在父母、同学、老师、朋友中间,被浓浓的亲情、友情包围着。请把你最感动的事情写出来.注意把内容写具体。 .
