初中英语1600单词奇速记忆法(三)

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1、(原创)初中英语1600单词奇速记忆法(三) 前天和晚天晚上推出的第一讲奇速英语串句记忆法和 神奇的奇速英语歌诀速记法引起了空间热烈的反响,一天多时间,空间点击4000多次,转载500多次,今天我们奇速英语全国名师大联盟团队特级教师继续把几十年教学中积累的珍贵经验分享出来,形成一系列速记单词法,每天推出一讲。今天我们推出的是第三讲奇速英语归类速记法,现通过蔡章兵总编的腾讯认证空间博客全国首发。特别提示版权所有,如腾讯以外的媒体和个人摘抄部分内容或转载请务必注明出处(奇速英语/蔡章兵主编空间)。由于篇幅有限,我们选择一部分单词进行阐明,但愿能起到抛砖引玉作用,并且我们也相信各位师生能通过我们的例

2、子纯熟掌握这种措施了。第三讲 奇速英语归类速记法虽然英语单词众多,但在词形、词义、读音和用法上却有异也有同。因此,采用“归类速记法”识记是个好措施。用这种措施识记的单词或短语不是一种而是“一串”,例如课本上简介的前缀、后缀构词法就是如此。本部分简介的“归类速记法”,将词形、词性、词义或用法相似的词语“合并同类项”,这对整体迅速识记大有裨益。这些b不是“桌子”我们懂得,tabe是“桌子”,然而下面这些单词虽然也有al,但它们的意思却与“桌子”毫无“瓜葛”: 请看例句:The poato issoro getale, t a ort f ut. 土豆是一种蔬菜,而不是一种水果。If yo dots

3、, you wlemanomforabletillyoufind anher job如果你这样做,你会保持舒服的生活直到你找到另一份工作。vry d there re seve lessns and is is y tmetle orMonday. 每天有七节课,这是我星期一的时间表。They hv chosthe osuitableman fo the job. 她们已选好最合适的人来做那项工作。Te ittlgli drwg atan djustabedesk. 那个小女孩在一张可调节的桌子上画画。【趁热打铁】选egale, oortable, imetabe,suitable, adua

4、be完毕句子。1)This usi_ andcanbe taken at hen w mo.2) We mared own the spotas a _ plac r camin)e often hav _ soupor tomato sup.4) I ink stuenshuddo ccrdgto the _) The foren guess ai they felt _ andf n China3. 这些-ly结尾的不是副词大多数以-y结尾的单词都是副词,但下面这些以ly结尾的单词却是形容词: 请看例句:Noting everappes in th ey vilge这个偏僻的小村子至今未出

5、过事。H had srngewaof mkig his ses livelyand interesting. 她有一种奇特的措施使她的课生动有趣。Hes lovely b b he has naml.她是一种可爱的男孩,但是却失去了家人。r rents as well as youerendli t e. 不仅你并且你的父妈妈也对我很和谐。uddenly h ied aui nxpete smileathelykidess她忽然出乎意外地流露出爸爸般温柔的微笑。【趁热打铁】选loey,livey, lovly, iendy, faterl完毕句子。12) M mita s a _ essn y

6、eterda. 13) She av me a _ si hen se t me.14)His voicewasfilld ih _ cocrn.15) Overte ya, te_ baby gre into a rt ir.1) ved n a_ hou thmoutain.7. 动词后加-r或-r也成“人”不少英语动词后加-er就可变为执行这个动作的“人”,例如work工作worr工人,fight战斗fighter战士。除了-r外,下面这些动词后加-or或-a也能变成“人”,例如: “女演员”是atres。类似表达“男女有别”的名词尚有:动词wa(等待)wite(男服务员)waites(

7、女服务员)。 以e结尾的动词,一般在后加就可变为执行这个动作的“人”,例如:wrie写作writer作家,但是tansla(翻译)例外,它的变化是“去e加”,即ranatr(翻译员、翻译家、翻译器)。 coo后加er不是“厨师”而是“厨具”,下次千万可别说“y fatheria cooer.”,而应说“My athe is coo”。 playe play后加er构成layer,player既能表达“选手、运动员”,也能表达“播放机”。请看例句:Hehoed to become actor asinger. 她但愿能成为一名演员或歌手。Th T laysgood, bu te direco s

8、mlls 这部电视剧是不错的,可导演太差了。N visior tohe counycanfail to ipresse byis 到过那个国家的访客没有哪一位不对此印象深刻。Th was thehuse f a prt llector. 这曾是一所私人收藏家的住宅。Te dg ran at the begar and bit him. 这条狗扑向那个乞丐,把她咬了一口。【趁热打铁】用英语写出下列名词:8. 农夫_ 39 学习者_ 40. 所有者 _ 41.司机 _领导者_ 3访问者_ . 发明家_ 4. 记者 _12.a, an的用法归纳a和an都属不定冠词。a用于辅音音素开头的单词前,an则

9、用于元音音素开头的单词前。由于有少数英语单词,它们虽以辅音字母开头,但那个辅音字母却不发音;也有少数以元音字母开头的单词,由于那个元音字母的读音是以辅音音素开头,这样就常常容易导致a和n的使用错误。这两类单词不多,我们可以用下面的归纳法进行速记: 一、one, unit,seful, ropean和niversty等单词,它们的都以辅音音素开头,因此前面若用不定冠词,都要用a。请看例句:Ho does aoney changermace know if youve given ita one,a iveor t dollar ill? 货币兑换机器是如何懂得你放入的是货币是一元、五元或者是十元

10、的钞票呢?hespisin one wy stee, ich akeit verydffictfor rking. 那个商店在一条单行道的街上,这使停车很困难。hey ha tested the ewmedicin n a nerstudy among sevnteenthosnatns 她们已在一万七千名病人中进行了为期一年的这种新药实验。Each eas a vr peciic role, but toeer teywor asauit每一只蜜蜂均有各自的职责,而协同起来工作它们就是一种整体。It ayhave lt o something; eve s, itiquita uefulre

11、ference bo 那本书或许有些漏掉之处,虽然如此,尚不失为一本有用的参照书。 Chinese officil telphneda Erpean eader hee days ago.三天前,一位中国官员与一位欧洲领导人通了电话。Ifyo get good eutsi the coege enace examiati, yu a be accepteinto a uniersity. 如果你在高考中获得了好成绩,你就也许会被一所大学录取。二、het, no和ho等单词,它们的第一种辅音字母都不发音,其读音以元音音素开头。此外,由数词8-, 1, 80-,800-构成的合成形容词,它们的读音

12、也以因素音开头。因此以上这些词语,前面若用不定冠词,都要用n。请看例句:e ijust an he ersn tryg to ern a ltt moey forhis livng.她只是一种老诚实实的人,努力挣点钱过日子。Well reard i as an on if yoouldattnd te nference 如果你能参与会议,我们将把它视为一种荣耀。It to mealn our to fi a spot paking wn I came ome from work last niht.昨晚我下班回来时,花了半小时才找到一种地方停车。H rqued histesowrite n 8

13、-pa smma repo aftert pae. 她让她的学生在实习后写一份八页的报告。【温馨提示】有时,英语字母也也许当作单词使用,此时也应注意a、a的用法。在26个字母中,a, e, f, , l,m, n, ,s, x等的读音以元音音素开头,它们当作单词使用时,前面与an连用。其他字母,c, d, g, j, k, , q, u, , w, y,z等,读音以辅音音素开头,它们当作单词使用时,前面与a连用。请比较例句:I go a C is tie i English,utlast timeI got n . 我这次英语得了个等,可上次我得的是A等。Yue mised u an “i” nte wod“munin” a “u” i he word “autmn”. 你在ountin这个单词中漏了一种“i”,在aun这个单词中漏了一种“”。【趁热打铁】根据每题汉语

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