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1、教育督导培训心得体会【篇一：学习教育督导体会】学习教育督导条例心得体会 王继林 我校组织学习了教育督导条例，我体会到: 通过这次学习教育督导条例，使我进一步明确了教育督导的目的任务、对象范畴、机构设立、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为增进教育督导的制度化、规范化、法制化建设,强化教育督导工作提供了保障。 教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色。之因此如此，是由于中国基本教育在普及小学教育、实行义务教育、实行素质教育、深化农村教育的实践过程中条件局限性,规定监督、强化政府责任的成果。因此。精确理解教育督导机构的行政主体资格及其权利能力和行为能力,是有效实行教育督导制度的重要基本
2、。这次学习,不仅让我学到了许多新理念、新措施,破解了我心中的困惑、工作中的难题,更让我深深结识到督导工作的重要性和艰巨性。督导工作牵涉面广，责任重大，对从事此项工作的人员素质规定较高，要做好这项工作,不肯动脑筋,不肯付出艰苦的努力，没有高度的事业心是万万不能。 一方面，教育督导工作肩负着神圣使命，关乎着教育事业的健康和可持续发展，决不是可有可无的工作。百年大计,教育为本，教育对国计民生和对实行“人才强国”战略的重要性，对我们教育督导人来说再清晰但是。但教育事业的改革与发展,只有决策和执行,是远远不够的,还必须由我们教育督导部门对决策的执行状况进行严格监督,对教育发展水平和质量进行科学评估,对上
3、当好参谋,对下做好监督指引。这样,才干保障教育事业的健康发展。如果不能在督导工作中发现、纠正教育发展中浮现的新问题,就不仅仅是工作不做为的问题,而是在对国家和人民犯罪。 教育督导工作极有挑战性,要做好这项工作，并不是一件很容易的事情,仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作规定督导者必须是教育教学工作的行家里手,熟知教育的法律法规，熟知督导工作流程，还应及时掌握目前教育教学的新理念、新动态,对教育事业发展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和摸索。从这个意义上说,教育督导工作是一种永无止境的学习过程。不仅如此,要做好这项工作，还要善于协调解决好方方面面的关系，讲究工作的方式、措施。仅以对学校
4、的评价为例,既要把问题说到位,不回避矛盾，还要让受检单位心悦诚服,不讲究点说话的艺术性，只是板起面孔教训人,效果显然是不能尽人意的。 这次学习，对我来说,堪称是一场及时雨，不仅仅是排难解惑，更增添了一份责任感、使命感，只有踏踏实实做好本职工作，才干赢得别人的尊敬与承认,才干真正办好让人民满意的教育。【篇二:督导培训学习心得体会micrsfword文档】 督导培训学习心得体会 10月13日至16日,我参与了教体局督导室组织的督导教育培训活动,本人有幸参与，通过学习深有感触；感谢督导室领导提供本次难得的学习机会,本次学习活动有如下结识：1、安排严谨,严格学习纪律，学员按号入座,一扫以往松散之风；2
5、、内容充实，既有督导方面的专家高主任在督导发展、政策、形式上的宏观引领；又有兴东小学后勤主任郑振峰和北关小学教导主任田宏伟分别就学校档案管理工作对学员进行具体指引，展示了工作中得实际做法，经验，难得可贵;更重要的是督导室刘主任对督导工作的总结和张主任的发言让我们汗颜；3、最后又外出到了寿光实地看了两所学校，开拓了眼界，找到了差距。整个活动务实高效。为此后积累经验,总结教训,不辜负领导盼望，更好的做好工作，写心得体会报告如下:一、 提高了对督导工作重要性的结识,以往觉得督导工作就是一年一次的督导评估检查，照章索骥,按条办理就是了。事实上,工作需要指引：1、是方向性的，可以使工作沿着正去对的的方向
6、进行,而不是我行我素,例如让你实行素质教育，你却加班加点搞应试,需要领导来督促指引。 2、工作过程中的督促指引,教体局或上级部门安排工作,学校要贯彻执行。通过督导可以修订执行过程中的存在的问题，利于工作的开展。、工作后的总结验收，例如督导评估检查，对学校工作的整体作出评价，肯定成绩，指出局限性,提出但愿规定。因此我们的工作离不开督导。 二、 为此后的工作提供了目的和措施 1、工作要高原则,看了寿光市世纪学校、文家街道西城小学学校制度建设、档案管理、校园文化、学生宿舍、餐厅食品安全管理及学校办学特色等现场之后，觉得我们的工作不是做不好，而是规定原则低，自我感觉良好，这样就行,这就差不多了等，自我
7、满足，不是做不到，而是想不到。例如卫生两个学校都非常卫生干净,条件建设我们跟不上,软的方面可以做的到。 、管理的精细化,我们看的两所学校的管理都非常用心精细,从材料的积累整顿,文化氛围(到处均有名人、名言,警示标记）的创设等都突出了这一思想。特别是世纪学校的学生宿舍，特别干净清新,显示出世纪学校管理的高层次，高水平,学生的高素质。三、此后具体工作。通过这次学习，有如下打算，强化校内督查，定人，定期督查和不定期抽查,查反复,反复查，抓好贯彻，提高学校整体工作水平。【篇三:参与全省教育督导培训班心得体会】 参与全省教育督导培训班心得体会 永吉县人民政府教育督导室 聂建锋 美丽的春城，难忘的8月，省
8、教育督导团举办的全省教育督导培训班于月23日如期开班，作为受灾县区政府的一名新督学，带着灾区人民抢险救灾的激情，带着培训学习的渴望,我有幸参与了这次教育督导培训班。天的培训,组织周密，安排紧凑,内容丰富。省政府教育督导团王青逯总督学在开班典礼上作了重要发言，省教育厅战高峰副厅长、孙鹤娟副厅长、督导团薛俊华主任、武学禹正处长级督学、李斐章督学、陶涛督学、宋兆林督学、许世彬正处长级督学,教育厅政策法规处苏佩衡处长以及部分县(市)区督导室的领导为参与培训的余名学员，作了精彩的报告、讲座和经验简介。这些耳目一新、站位高远的报告、讲座和经验简介，不仅开拓了我的视野,并且启迪了我的思维，让我真正领悟到了作
9、为一名新时期县级政府督学应当具有的新理念、新思想以及基本的素质和能力。 一、站位高远的培训这次培训以全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（-），推动义务教育均衡发展为主题。无论是战高峰、孙鹤娟副厅长的专项报告,还是省教育督导团各位督学以及教育厅苏佩衡处长的专项讲座,都从国家高度,事业发展科学、健康、迅速发展的角度,对国家中长期教育改革和发展规划纲要()进行了全面、深刻的剖析，并结合我省实际，认真分析了我们工作面临的形势和任务。通过学习，我进一步理解了纲要中提出的“优先发展,育人为本,改革创新，增进公平，提高质量”的20字教育工作方针，“优先发展”是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,“育
10、人为本”是教育工作的主线规定，“改革创新”是完毕战略目的的重要保证，“增进公平和提高质量”是目前和此后教育工作的两大重点；通过学习，我进一步明确了“到，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目的和“坚持以人为本、全面实行素质教育”的战略主题，学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育等个方面教育的发展任务以及此后教育工作的重点和方向;通过学习,我进一步掌握了纲要为解放思想,破除不利于教育发展的体制机制障碍而决定进行的“人才培养体制、考试招生制度、建设现代学校制度、办学体制、管理体制和扩大教育开放”6项体制改革和1个重大项目、10项改革试点等有关内容。这些措施性工作
11、成为目前破解教育改革发展重点难点的有力抓手。据此，我想这次培训后进一步认真、深刻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要应当成为每一位学员做好目前和下一步工作的新规定和新任务。 二、受益匪浅的学习 自从成为一名新督学以来,我始终有不少困惑和想法。本次培训,让我找到了答案，让我茅塞顿开,豁然开朗。培训期间，大会除了安排课堂教学外,还精心组织了分组研讨和交流等多种学习方式，各个县市区的同行有机会坐在了一起就教育督导工作畅所欲言,广泛交流。这让作为一名新督学的我在庆幸有如此收获机会的同步，也深深感到了自身的两个局限性之处。一是教育督导理论功底不深。刚到督导战线工作，提高自身素质、业务能力是摆在我面前的重
12、要课题和任务。作为一名新任督学,我还要进一步结合自身的工作职责和工作范畴，认真学习教育督导有关理论、法律法规和业务知识，努力提高自己的综合能力和水平,用教育督导专业理论武装自己的头脑,尽快适应教育督导工作。二是职业道德修养不高。做督学与当教师不同，我想我还要进一步强化全局意识、服务意识、创新意识、合伙意识、质量意识、学习意识、廉洁意识。坚持用公正、公平的态度去看待每个人，每件事,每项工作，坚持用领导、同志和基层单位与否满意作为评价自己的唯一原则。本次培训,虽然只有六天时间，但却解开了我的不少困惑,为我指明了努力的方向，增添了迈进的动力。 “教育督导任务光荣而艰巨”。这是王青逯总督学在开班典礼上发言的结束语。这次培训，不仅提高了我教育督导的业务能力，并且进一步增强了我做好督学工作的责任感和使命感。作为培训后的新督学，我将按照王青逯总督学的规定，认真做好目前和此后的一段时期的工作,牢牢抓住纲要颁布实行、教育督导条例即将出台的有利时机，进一步学习贯彻纲要对教育督导工作提出的新规定，振奋精神，夯实工作,为推动永吉县教育的改革与发展奉献力量,正如培训班上一位交流经验的同行所说:“目的在前方，我们在路上”。
