小班主题我的小手听命令教案反思

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1、小班主题我的小手听命令教案反思这是小班主题我的小手听命令教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。2、发挥想象大胆用手指头变魔术，感受手指游戏的快乐。3、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。4、能跟着节奏打节拍。教学重点、难点理解儿歌内容，能边念儿歌边做手指动作。活动准备自制教具活动过程一、谜语导入激发学习兴趣一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣全靠它，它是我的好朋友。师：小朋友们来猜猜，这是什么呀？幼：手。二、引导幼儿数一数自己的小手有几个手指头？左手有几个？右手有几个？一共有几个？三、结合多媒体课件，分段学习儿

2、歌。1、教师伸出一共手指：让小朋友想一想一共手指头可以变什么？引导幼儿边做动作边念儿歌。（一个手指头呀，就像毛毛虫呀，爬爬爬）2、师：两个手指头又可以变成什么呢？引导幼儿边做动作边念儿歌，（两个手指头呀，就像小白兔呀，跳跳跳。）3、三个手指头又变成什么呢？引导幼儿边做动作边念儿歌4、总结前三句儿歌，带小朋友练习仿编儿歌。四、完整欣赏学习儿歌手指儿歌师：手指头伸出来，我们一起来变魔术吧，儿歌手指儿歌。（带幼儿边做动作边完整的念儿歌2遍）五、巩固提升1、分组表演2、创编儿歌教学反思小班幼儿注意力集中时间短，如果不能吸引他们的注意力，整个教学会处于混乱中，于是我以猜谜的形式导入，吸引幼儿的眼球。接下

3、来，播放多媒体课件，边听音乐边学习儿歌，通过看一看，听一听，做一做，动手动脑，在愉悦的氛围中学会儿歌。最后环节，仿编部分，我让幼儿在已有经验的基础上自己探索手还可以变出什么，创编儿歌。满足孩子的表现欲望。相关知识小班主题活动：快乐的六个宝：小班主题活动快乐的六个宝教案主要包含了主题说明，环境创设，家园共育，区域活动，主要活动等内容，能感知“自我”，体验自己的能力，能积极地参加各种活动。知道自己有六个好宝贝：眼、耳、鼻、口和手脚，知道他们的作用及保护方法。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班主题活动快乐的六个宝教案吧。小班主题活动教案：我喜欢吃的食物教案：小班主题活动我喜欢吃的食物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，收集并说出自己喜欢的食物名称，练习剪贴技能，提高动手能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我喜欢吃的食物教案吧。小班主题活动教案：开汽车教案：小班主题活动开汽车教案主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识生活中常见的几种汽车，了解它们的名称，功用，特征。尝试用自己的话进行简单的描述，认识红绿灯，分辨红绿灯的颜色，学习开汽车的儿歌，知道该怎样按红绿灯的指示来过马路，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看开汽车教案吧。