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1、幼儿园第一学期学前班工作总结（精选5篇） 幼儿园第一学期学前班工作总结精选5篇时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了问题来了，工作总结应该怎么写？下面是精心整理的幼儿园第一学期学前班工作总结精选5篇，希望对大家有所帮忙。幼儿园第一学期学前班工作总结1随着时间的推移，一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务，即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下：一、常规管理紧抓不放，促进幼儿良好习惯的养成俗语说：没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼
2、儿的生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，又有利于培养幼儿自我效劳的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期，根据班级方案中我们班的几个弱点，我们着重发展下列活动来促使班级常规良好风尚的形成：1、抓好过渡环节的管理，防止时间的隐性浪费，如：在活动间歇合理安顿入厕喝水的时间，做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。2、加强纪律管理，我们班有几个特别淘气调皮的孩子，一眼没看到不是打就是闹，要么就到处乱跑，天天得给你制造点事端，破坏纪律不说，还给其他的孩子带来了不好的影响，针对这些孩子的淘气好动，在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动，及时发现并纠正他们的过激行为
3、，使得他们这一学期没有发生任何平安事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。催促幼儿便后洗手，在洗手时做到不玩水。能够安静有序的吃课间餐，不大声说话，催促幼儿养成良好的卫生习惯。二、教育教学踏踏实实，促进幼儿全面开展孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、胆怯等情况，称为困难期。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙孩子完成过渡，做好幼小衔接工作。1结合我们要上小学的主题活动，向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，介绍时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我们可以感到他们是
4、多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我们经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大局部幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的办法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。2在搞好教学工作的同时，本学期我们还组织发展了丰盛的文体活动，每天都安顿适时的时间让孩子进行活动，组织幼儿做一些体育游戏，使他们的体能得到了提高。讲述活动中，每个孩子都乐意上来讲，谁也不会再胆怯在众人面前说话了，孩子们的胆量得到了锻炼。三、班级工作尽心尽力，关注幼儿个体需要班级工作是琐碎的，
5、但在琐碎的工作中我们一样认认真真，尽心尽力，努力成为孩子们喜欢的老师，是我们的工作目标。有这样一句名言：教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。实际工作中，我们努力为孩子们创设一个充斥爱的池塘。当孩子有困难时，我们会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊情况的孩子，我们更是给予格外的保护，帮忙每一位孩子树立起自信心，多和他们交流谈心，多亲近他们，教会他们尊重别人。幼儿园第一学期学前班工作总结2在忙忙碌碌的工作中，一个学期又接近尾声了，回忆到这一学期自己的工作，真是有喜有忧，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的教学工作和班主任工作总结如下：一、教学工作在教学工作中，我努力做到下列几点：
6、1、坚持听课，认真学习师傅的教学经验，努力摸索属于我的教学方式。2、认真备好每一节课，及时写好一课一反思。3、及时批改作业、讲评作业。4、注意察看幼儿各种学习上的变化，及时了解孩子的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。本学期我任教的科目是：拼音、数学、写字、手工、画画。拼音这学期主要采用图画直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让幼儿进行察看思考，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法和比拟记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。学生通过本学期学习，主要学习了18个复韵母和16个整体认读音节，掌握了根本的两拼音节和三拼
7、音节的拼音办法。数学方面很多孩子能够利用手脑速算的办法准确快速地计算20以内数的计算局部孩子已经掌握100以内数的加减；同时孩子们能掌握10以内的连加、连减、混合加减题；完成比拟大小的计算题、20以内的分解题和简单的应用题等。我们班的孩子非常喜欢数学，对学习数学的兴趣非常高。总结经验：数学课提倡让孩子多动手，手脑结合，掌握更快，当然要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，特别是差生。在写字课过程中，我严格要求孩子一笔一画在田字格中书写。在讲授书写要领中，我注重引导的办法，多激励，详细跟孩子分析哪些地方容易写错写混。特别是笔画顺序，一定要养成正确的书写习惯，只有这样在以后的写字过程中才不会写错。同
8、时还要让孩子们养成正确的书写姿势，爱护好眼睛和身体。手工和画画是这个年龄阶段的孩子最喜欢的，可惜由于自己在这方面的经验比拟欠缺，教给孩子们的作品都比拟单一，不能满足孩子们的审美欲望。总之，从孩子的掌握情况来看，我最称心的是数学和写字，拼音的掌握存在很大的差别性大局部孩子能自己拼读，小局部孩子语感较差，在拼读环节还要加强，手工画画孩子最喜欢，可惜这方面自己经验比拟欠缺，不能满足孩子的审美、动手欲望。二、班主任工作1、班级管理在班级管理工作中，我努力做到了认真负责，一丝不苟。我喜欢这些可爱的孩子们。虽然有局部孩子很顽皮，不听话，但和他们在一起，总是觉得很开心！面对孩子，我会树立爱心，在学习生活中关
9、怀保护他们，激励他们进步，教育他们做个好孩子，并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮忙，培养他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样，有活跃好动的，有沉默寡言的，有淘气捣蛋的，也有乖巧懂事的，总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子，在他们犯错时，我不是严厉的批评，而是通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们，激励他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做；在他们获得成功时，要表现出积极的肯定和褒扬，帮忙孩子树立自信心。2、家长工作一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠老师的努力之
10、外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比拟担忧，紧张的。自然对我们老师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了下列措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。2、经常与家长微信、 了解。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地发展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们发展了家长开放日、亲子美食节、毕业典礼等活动，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们
11、的工作。本学期工作非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学办法，学习优秀老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好！幼儿园第一学期学前班工作总结3一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规那么意识，培养良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地
12、接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的开展：一、爱心班主任工作的灵魂“爱心不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比拟乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意平安，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在学校像在家里一样的和煦。正如我班可爱的李婵娟同学，因吃生冷东西引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感谢得对我说：“真是太谢谢你啦！孩子放在你班上，我们真是很放心！学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑乱扔在教育里，而很多家长都来反馈说学生的东西老
13、是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康高兴的成长，而这也是我们老师最大的抚慰。二、耐心班主任工作的关键在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“三十多个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。再说，他们还是一群农村出身的娃娃！父母忙更没时间管！我总是微笑面对。说实话有时确实会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对25个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。但忽然意识到我对孩子的耐心
14、教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多褒扬、多激励，多给孩子们称许的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班纪大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得则吵闹啦！三、育心班主任工作的根底学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班三十多个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习
15、的好品质，让孩子们个个争做能力强“我的花最多的好孩子。总之，好的开始是成功的一半。下一学年，本人想重新调整战略战术，让学生充沛吃透教材，完全掌握内容，踏实钻研学科，平时认真作业，多做，巧练，勤学，好问，多思，博览。以谦虚谨慎，顽强拼搏，刻苦勤恳的作风，以不骄不躁，发奋进取，永不言弃的致学态度，积极能动的完成学校交给的各项学习任务，教学指标，课外融会贯穿，学以致用。广泛学习各方面知识，争取能够全面有效的进步，开展，向着自己预定的目标努力奋斗。来年以充沛的准备迎接学校的检阅，迎战XX。幼儿园第一学期学前班工作总结4幼儿园卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期，他们生长发育迅速，然而身体发育并未完善，适应环境的能力和对疾病的抵制力缺乏，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以供应幼儿合理全面的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的预防疾病的措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关怀下，在园领导的正确领导和高度重视下，一直在有条不紊的进行着，现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结一、坚持
