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1、 我的职业生涯规划书前言一、自我评估（一）职业兴趣喜欢干什么 对于每一个刚刚踏入大学校门的我们来说，大学就是人生中的转折点，也给我们新的生活体验的新起点。在这个新起点上，我们思考人生，思考未来。考研，出国，找工作每一个选择对于我们来讲都是艰难的，走下去都是不容易的。所以我们更要深思熟虑，仔细辩着。作合适的自己，规划恰当的未来是非常重要的。因此一份周密详要的大学职业规划就现的非常的重要。它会让我们走更少的弯路，有更明确的目标。（二）职业能力能够干什么 我喜欢理解，不喜欢墨守成规，有时对事物有自己独到的见解，善于发现做事情的新方法，依赖冲动的能量，重视灵感，足智多谋，从多角度考虑问题。喜欢挑战和创
2、造，有较强的创造力。除此之外，我有一颗上进心，坚忍不拔，时刻努力，完成工作一丝不苟，在完成的基础上完善，在完善的基础上做精，做巧。富有创造力和自信心。（三）人格特质适合干什么 我的性格比较开朗，活泼，热情，有想象力，具有较强的语言沟通能力，适应能力，思维活泼具有较强的创造力，做事情非常认真负责，一丝不苟，充满责任感和上进心，自信 善良 谦虚 严谨。但性格有些急躁，没有长性，想的很多，但不能一一实现。（四）职业价值观最看重什么 我很看中自己的能力，因为能力是我能否胜任一项工作的基础。像人际交往能力，领导组织能力，协调能力，管理能力等。同时，我也在意他人对我的评价与看法，所谓当局者迷，旁观者清，在
3、别人的评价中更能看清真实的自己。（五）胜任能力优劣势是什么 工作中领导最看中的还是能力，我想我的能力应该是体现在基础知识与专业知识水平和工作全身心投入，一丝不苟，有新奇的想法，为我的工作注入新的活力。二、环境评估（一）家庭环境评估我的父母都是毕业于职业技术学院，现在的工作属于个体，进行小规模的贸易，经济条件正常。我的家庭文化气氛浓厚，外婆曾担任过教师，从小家里就教育我刻苦学习。家里希望我结束学业后可以找一份稳定的工作，幸福的生活。（二）学校环境评估 东北财经大学经济管理学院成立于2009年2月，将依托东北财经大学经济和管理的良好声誉，集中优势、特色专业，坚持“高标准，国际化”的办学思路。坚持按
4、校本部的管理模式高标准选拔和配备师资、高标准培养人才，为学院师生提供了良好的教学科研环境。（三）社会环境评估 应届大学生的就业形势依然严峻，今年尤为严重，已经成为近些年来就业压力最大的一年，政府对此也下发了政策，帮助解决就业问题，例如给予自主创业的大学生经济补助等。而就国际经经济与贸易这一专业，就业形势不容乐观，作为前些年热门的专业最近冷淡了下来，社会上更加需要专业的人才，竞争对手越来越多也越来越强大。（四）职业环境分析1、行业分析2008年在一系列消极因素打击下，世界经济持续多年高增长随之结束，2009年，全球经济更可能出现战后首次的负增长。另外，经济衰退、低通胀，及潜伏在经济、金融领域的风
5、险不断释放等等，揭示着世界经济的衰退与风险的一步步放大。为稳定金融市场和刺激经济增长，各国纷纷出台措施。然而，各主要经济体经济复苏的迹象依然难觅，从2009年最新公布的数据来看，主要发达经济体经济衰退程度日益加深，金融危机正从发达国家向越来越多的发展中国家迅速蔓延，对全球实体经济的影响在不断加剧。国际经贸这一行业也受到了打击，人才缺失。2、职业分析 可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学
6、及科研工作等。此类职业需求人数较多，但专业不受限制，岗位较多，但竞争压力大。3、地域分析沈阳，是我出生的地方，也是我的家乡，我从小在这里成长，接受教育，所以，完成学业后我想要回到沈阳工作。作为辽宁省的省会城市，沈阳的发展极其迅猛，其规模也在不断地扩大，前景良好，文化氛围浓厚，历史悠久。四季分明，气候条件正常。工作机会多，是我的工作最佳选址。三、职业定位（一）人生目标 有幸福美满的家庭，有非常交好的朋友，有坚实的人际关系网络，有一定的经济基础和社会地位,每天都过得开心快乐。（二）职业目标 成为企业的高级管理人员，成为企业中不可或缺的重要部分，为企业做出突出贡献，有较高的薪金，有较高的威望。（三）
7、学业目标因为我没有想过要考研，所以也许大学这四年是我最后的学习阶段了，大一学好基础，通过英语四六级，大二学好专业知识，大三巩固，考取证书，有优秀的成绩，做到零挂科，争取优秀。四、计划实施（一）短期计划（大学）1、时间跨度：三年2、总目标：找到理想的工作，以优异的成绩顺利毕业3、分目标：大一学好基础,通过四六级考试，大二学好专业知识，考取资格证书，大三巩固，做到零挂科，争取优秀。4、策略和措施:听好每一堂课，课余时间自习，多与老师和同学交流沟通，讨论学术问题，丰富自己的课余活动，拓展知识面，广泛阅读。（二）中期计划（毕业之后的五年计划）1、时间跨度:五年2、总目标：找到适合自己的工作后稳定下来，
8、有固定的收入3、分目标：选定自己喜欢的工作，找到心仪的恋人，有固定的住所4、策略和措施：努力工作充实自己，丰富自己的阅历，多参加社会活动，同事聚会，拉拢人际网络。（三）长期计划（毕业后十年）1、时间跨度：十年2、总目标：有幸福美满的家庭，收入较高的工作，一定的社会地位。3、分目标：为企业做出贡献，提升职位，提高薪金。4、策略和措施：努力工作，丰富自己，遵守纪律，与同事之间建立友爱关系互相帮助，五、评估调整（一）评估的内容：1、职业目标评估（是否需要重新选择职业？） 目前看来，我不需要调整我的职业，由于现在仍处于学习阶段，没有接触到我未来的工作环境，还是充满了好奇，同时，这也是我理想中的职业。2
9、、实施策略评估（是否需要改变行动策略？） 不需要，我的前进方法并不巧妙，我也不认为有什么捷径，工作上努力认真，一步一个脚印的走下去是我总体的策略。3、其他因素评估（身体、家庭、经济状况、机遇、意外情况的及时评估） 现身体健康，家庭美满，经济良好，暂无机遇、意外等。如有万一，随机应变即可。（二）评估的时间：一般情况下，我定期一年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。结束语 大学是一个让人成长的地方，也是社会栋梁之才的培育之地。现在的我们所学习的一切都是为了以后更好的生活和工作。回看我的职业规划书，整体的方向是我所期待的，但是其中的细节还没有精细化，也许是让我将我那么遥远的未来规划完整，有很多想不到，不完善的地方，今后我会将它更加完善，努力按照我的规划学习和生活，我相信这样我的前途一片光明。4
