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1、word英语培训机构教育 解决方案选择自己的英语课程体系，打造独有的培训品牌形象培训学校日趋成熟，光靠单个课程已经难以号召整个市场。从零起点到高年级，给学生一个整体规划，让您的学校脱颖而出。 测评 课程 教学资源 师资培养 活动赛事 数字化教学 图书馆资源建设剑桥通用英语五级证书考试（KET、PET） 剑桥通用英语五级证书考试是剑桥大学外语考试部为初级至高级各个不同水平的英语学习者设计的高质量的国际英语考试，是终生有效的英语能力证书。KET(Key English Test)、KET for schools（KET校园版）和 PET(Preliminary English Test)、PET
2、for schools（PET校园版）分别为剑桥通用英语五级证书中的前两个级别。该系列考试是一种对考生的英语听、说、读、写能力进行考察的水平考试。对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的成绩合格证书。该证书由于其考试的科学性、稳定性、权威性，在世界各国获得承认，被用于入学、就业等各种用途。自2014年开始，外语教学与研究（简称外研社）受国际教育测量交流与合作中心委托负责承办地区的考试。外研社委托老教育工作者培训中心负责具体考点考务管理工作。CCEC儿童英语等级考试CCEC儿童英语等级考试是我国唯一一套专为3-10岁低龄儿童设计的英语初级水平考试系统。该考试由四个级别组成：一级、二级、三级
3、、四级，分别对应剑桥国际儿童英语(Playway to English) 的四个级别或相当英语水平。NCTE新概念英语等级考试“新概念英语等级考试”（New Concept Tests of English）是针对全国青少年英语学习者的英语语言水平测试。考试基于交际语言测试（municative language testing）理论，通过具体情境下的语言任务来考查英语学习者的综合语言运用能力。在经过了3年的研发、试测和反复论证后，于2011年10月举行了第一次考试，2012年起进行全国X围统考。“新概念英语等级考试”旨在检测考生的实际英语水平，为广大英语学习者提供一套具有全新理念的、更加科学
4、的英语水平测评体系。英语阅读能力诊断测试采用计算机自适应测试技术，能准备判断任何用户的英语阅读能力等级。剑桥英语教学能力考试TKTTKT(Teaching Knowledge Test)是为母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学能力证书，主要测试考生对语言及语言应用基本概念的掌握，以及对教学与学习的背景知识及实践过程的把握。年龄学前小学一、二年级三、四年级五、六年级初中高中成人剑桥体系剑桥国际儿童英1-2剑桥国际儿童英语3-4剑桥国际少儿英语1-2剑桥国际少儿英语3-4剑桥国际少儿英语5-6剑桥少儿英语轻松夺满盾 Staters剑桥少儿英语轻松夺满盾 Movers剑桥少儿英语轻松
5、夺满盾 Flyers剑桥国际英语教程青少版1剑桥国际英语教程青少版2剑桥国际英语教程青少版3-4剑桥国际英语教程 入门1、2剑桥国际英语教程3新概念体系新概念英语青少版入门级新概念英语青少版1新概念英语青少版2新概念英语青少版3-4新概念英语青少版5新概念英语教学版1新概念英语教学版2新概念英语教学版3新概念英语教学版4原版教材Super Minds StarterSuper Minds 1-2Super Minds 3-4Super Minds 5-6English in Mind第二版1-2English in Mind第二版 3-5特色课程新标准幼儿英语X计划1-4X计划5-8X计划9-
6、12X计划13-16X计划17-20乐乐园幼儿英语国际少儿英语1-2国际少儿英语3-4国际少儿英语5-6趣趣少儿英语预备、1、2级趣趣少儿英语3、4级趣趣少儿英语5、6级拼读乐园儿童版拼读乐园少儿版对应考试CCEC1-2CCEC3-4YLE1YLE2YLE3NCTE1NCTE2NCTE3NCTE4剑桥通用英语五级等级考试KET剑桥通用英语五级等级考试PET剑桥通用英语五级等级考试FCE剑桥通用英语五级等级考试CAEIELTS3.5IELTS5.5IELTS7.0TOFEL74分TOFEL106分剑桥国际少儿英语（Kids Box） 剑桥国际少儿英语（Kids Box）是剑桥大学专为全球5岁-1
7、2岁非英语国家少儿出版的一套零起点英语教材，由具有20多年EFL（英语作为外语教学）理论研究和教学实践经验的国际英语教学专家卡罗琳尼克松（Caroline Nixon）和迈克尔汤姆林森（Michael Tomlinson）合作编写。Super Minds剑桥大学著名少儿英语教学专家团队开创性地把神经科学元素引进英语教学课堂，提出传统英语教学认可的听说读写四技能以外的第五项技能思维运用技能，为4-14岁的幼儿园、小学学生及其家长和老师诚意撰写了一套共7个级别、配备齐全的剑桥少儿英语多媒体课程系列Super Minds!English in Mind Second edition根据中学生从儿童到
8、成年人的蜕变过程，全套教材在教学素材的选择、单元的结构、练习的形式、美术设计以及技能的培养上都注重贴合中学生的心理特点。全新的English in Mind（第二版）系列针对世界各地老师使用第一版后的回馈，全面更新课程内容，将焦点放在更适合学生随学随用的语法和单词上，为有效学习语言提供了坚实的基础。Phonics Wonderland 拼读乐园儿童版拼读乐园（儿童版）是专为中国儿童出版的一套零起点英语拼读教材，包括两个级别。全套书集中教授基础英语学习法自然拼读法，帮助儿童掌握英语字母（组合）发音的基本规律，把字母（组合）的发音与单词发音联系起来，做到见词能读、听词能写。Project X 领先
9、阅读X计划领先阅读X计划是外语教学与研究与牛津大学倾力打造的一套英语分级阅读课程，旨在通过引人入胜的内容激发学生的英语学习兴趣，促使他们养成自主的阅读习惯，展开深入系统的英语阅读。这套教材分级科学明晰、主题丰富多样、语言地道纯正、活动灵活实用。全系列由四个小主人公的故事为主线贯穿始终，同时包含丰富的百科知识内容。使用本套阅读课程，学生将接触到40余种主题近200本不同体裁的读物，达到课标规定初中毕业时“课外阅读量累计应达到15万词”的要求。致胜/决胜英语系列教材外语教学与研究为大桥教育集团量身定制开发了“致胜英语”和“决胜英语”两大系列专项特色教材，为大桥集团搭建起了立体化的教材体系。“致胜英
10、语”系列适合适合学龄前和小学1-3年级的学生学习，下分3个子系列：歌曲歌谣、自然拼读和短剧表演，目的是通过听、说、演、唱、做等活泼的形式，培养低年龄段学生学习英语的兴趣和信心。“决胜英语”系列适合小学高年级学生学习，下分5个子系列：同步练习、语法、音标、听说和读写，目的是通过听、说、读、写专项技能的强化训练，培养学生综合运用英语语言的能力，并在学完后达到国家五级水平。教学资源为了更好地适应现代教学的需求和未来教育的趋势，外研社投入巨资，开发了大型互动学习，共设计了四个互动平台：学生平台、教师平台、家长平台、校长平台。在这个全方位、立体化的平台上，学生可以每天通过趣味性的活动完成作业，学习成果随
11、时得到巩固，家长可以随时了解孩子的学习进度，并和老师随时交流；学校也可以轻松完成教务管理和学习管理。.kidsbox365.外研联创教师发展计划为培养优秀师资提供全面解决方案！作为全国最专业的教育服务提供者外研联创教育咨询某某，充分调动整合国内优秀教育资源，以全国外语领域的最高学府外国语大学、全国教师教育的最高学府师X大学和首都师X大学为学术支持，以国际先进教师培养理念为指导，集合了国内外一流的专家师资队伍，面向有志于从事和正在从事英语教育培训行业的各层次人士，推出了系统的、专业的外语教师培养与认证服务体系外研联创教师发展计划。外研联创教师发展计划由英语教师教学能力标准、职前培训项目、在职培训
12、项目、教学管理培训项目、评价与认证、岗前实习项目、精品课程教法培训、客户定制师资培训、国际合作培训等等项目，构成一个多角度、专业化、注重实用性的教师培养体系。课程模块的设置参照TESOL精心设计覆盖教学实践、教学技能、教师素养和教学能力等全方位、综合性的培训课程，为培养优秀英语师资提供全面解决方案。本联合国唯一的国际青少年模拟联合国示X项目，专为9-16岁（小学4年级至高中1年级）青少年设立。来自世界各地的杰出青少年代表齐聚美国纽约联合国总部（或日内瓦联合国总部），完全按照联合国的组织机构、运作方式和议事规则，针对全球热点问题讨论解决方案。最终经投票通过的决议案会完整呈交给联合国秘书长潘基文，
13、并存档于联合国总部。由外国语大学外语教学与研究负责组织系列活动，培训和选拔中小学生赴联合国总部参会。 More：http：/mmun.nse./秉承“培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才”，为“提高国家的国际竞争力和国民的国际交流能力奠定基础”，全国新概念英语技能大赛通过专业、科学的赛制流程综合考察、选拔和培养具有国际化人才潜质的优秀学生。More：http：/events.ncehome./nce/国际小公民英语才艺选拔活动培养少年儿童的英语学习兴趣，提高英语综合运用能力，为英语教育成果提供优秀的展示平台，发掘在英语表演方面具备潜质的小精英。活动坚持把社会效益放在首位，坚持公平、公开、公正
14、的原则，以严肃、严格、严谨的态度，举办高质量、高水平的选拔活动，鼓励少年儿童充分发挥才艺能力，展示英语水平，更好地运用英语走向国际大舞台，成为新时代国际型人才。More：http：/gjc.fltrp./外研通点读笔利用点读技术即点即读的功能，教师在课堂上不仅可以通过简单操作实现教材全文朗读、分段朗读、单词朗读、语音模仿和重复难点句型等教学设计环节，解决教师发音不准、授课方式单一、教学教具缺乏等问题，而且可以通过“有声”作业对学生课后进行管理。 点读教学培训培训方向培训内容培训目标点读教学理念六点合一教学结合新课标与新教材的基本理念，形成基本的点读教学设计和点读课堂教学思路点读教学通识点读课堂教学环节设计点读英语语音教学进一步落实点读教学效果，切实集中解决实际点教学难点和问题点读课堂教学案例分析课前示X课指
