一年级第七单元试卷分析

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1、学习必备欢迎下载小学数学一年级上册第七单元测试试卷分析河口小学汪国春一、试卷总体分析标准认为数学要关注学生的生活经验和已有的知识体验。本卷为学生提供了富有儿童情趣且有挑战性的数学探索知识,设计的情景、插图的内容贴近学生生活,图画的风格注意符合学生的年龄特点。比如:(1)数一数,写一写(2)比一比(3)圈一圈(4)画一画(4)数图形的个数并涂色。(5)看图列式。让学生置身在一个充满情趣的数学活动中。激励学生用自己的智慧去解决问题,使学生获得愉快的数学学习体验。二、学生情况分析本次考试应考:16人实考:14人总分:1218.5分平均成绩:87.04分及格人数:14人及格率:100优秀人数:13人优

2、秀率:92.861.学生整体观察题目的意识和习惯不够,对题的特征缺乏敏感性。2.没有认真看题,漏题写错都有发生。3.学生对生活中的事情发展顺序不清晰。4.看不懂图导。三、教学情况分析新教材注重算法思维,鼓励算法多样化。但教师们在处理“算法多样化”的过程中,“必要的优化”意识不够,缺乏适当引导和具体指导。学习必备欢迎下载忽视培养学生根据具体情境自觉判断、选择合适的应用、计算策略的意识与能力。新教材不单独安排应用题单元,而是把应用题和运算教学紧密结合起来,即在教学中与计算教学有机地融为一体。呈现方式上,也不像过去那样单一采用文字叙述形式,还通过对话、图表等形式呈现信息。这样的编排是要摆脱过分强调数

3、量关系、类型的状况,提高学生解决实际问题的能力。淡化类型,要求学生在解决应用问题时更多地从运算意义出发进行思考,而不是死扣类型,真正发展学生的数学理解和思考能力。不过分强调数量关系,只是不强调把一些名词抽象出来让学生去机械套用。对如何收集信息、选择信息、处理信息即分析方法缺乏必要的指导;误认为不要数量关系了,忽视引导学生对解题思维过程的解释与表达。四、改进措施1、把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学。2、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣和自信心。3、在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注意训练学生的观察能力和观察方法。4、要把训练学生的独立审题能力作为重点。5、要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。

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