就业技能培训工作总结(精简版)

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1、就业技能培训工作总结供10篇)就业技能培训工作总结(共10篇)篇一:职业技能培训2016年工作总结2016年xx县职业培训工 作总结2016年x县职业技能培训工作在xx、xx的正确领导下, 在xx的具体指导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨, 以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工 作和办事效率,较好的完成了今年上半年的各项工作目标和任务。下 面就2016年上半年职业技能培训工作情况总结如下:一、任务完 成情况1、培训完成情况:今年截止xx月底共举办各类培训班90 期,培训各类人员x人,完成全年培训总任务的117%。其中:城镇 各类人员培训x人(企业在岗职工培训x

2、x人;城镇登记失业人员培 训xx人)。劳动预备制培训xx人,农业富余劳动力培训xx人(汽 车驾驶员培训xx人;专项职业能力类手工艺品制作类培训xx人; 专项职业能力餐饮类培训xx人;专项职业能力钢筋绑扎、钢筋加工、 混凝土搅拌与加工共培训xx人);创业培训xx155人。2、职业 资格证持证情况:今年截止xx月底全县参加职业技能鉴定总人数为 xx人,取得证书为xx人。其中:初级职业资格证持证人数xx人, 其中:(取得初级汽车驾驶员职业资格证xx人,取得初级客房服务 员xx人,取得计算机操作员xx人)、专项职业能力证书xx人。 二、工作措施1、强化政治业务知识学习,加强自身建设。为适应 新形势下人

3、力资源和社会保障工作的要求,我县负责职业培训的工作 人员认真学习相关的培训政策和法律法规,积极参加上级部门组织的 业务知识学习,工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化 了大局意识,服务意识。思想上得到了进一部解放,工作作风得到了 进步改变。为完成2016年的工作目标和任务打下了良好的基础。2、 加强职业培训机构管理工作。为规范职业培训机构的办学行为,逐 步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规 模适当、管理规范。确保质量的办学局面。一是严格民办职业培训学 校的开班审批程序,在审查培训人员材料的基础上,对其办学场地、 教学设施、师资力量等按程序进行审批。二是建立健全培

4、训机构信用 等级制度,落实培训机构年检和评估制度,对各培训机构的办学条件、 管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康 发展。今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。 三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生广告备案制度,对招生 广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证 书发放等内容进行严格审查。四是认真贯彻落实 文件精神,对于各 培训机构在符合政策的前提条件下,尽量缩短培训资料得审核等程 序,落实各项培训补贴,确保各培训机构顺利开展职业培训工作。3、 加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量。为确保完成 xx下达的职业培训工作任务,

5、确保培训质量。一是围绕xx产业结 构调整和当地经济发展需求,实施各类培训计划,以农业富余劳动力 技能培训为重点,全面提升各类人员的生产操作能力,掌握新技术的 能力和安全生产能力,围绕产业发展需求,适应招商引资企业用工需 要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组 织开展校企用工培训对接活动。4、做好新成长劳动力技能储备培训。 围绕xx地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。重点 面向城乡的初高中在校生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培 训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训乂乂 人。5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。一是按 照扩大

6、规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。积极实施职业 技能鉴定倍增计划,强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业 技能鉴定工作。落实鉴定补贴政策,调动各类培训人员参加培训鉴定 的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的 农业富余劳动力和新成长劳动力应考尽考,取得职业资格证书。二是 积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素, 下半年计划协调上级部门举办高技能人才培训班。三、存在的问题 一是培训项目与生产服务实际脱节,不能满足就业需要。尽管当前 xx有xx家技能培训机构,但由于培训工种较为单一,与用工市场 所需要的技术工种不适应,造成培训有效性和实用差,受

7、培训条件影 响,造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工 作,成为熟练技术工人。二是部分培训机构只追求参加人数,不关 心培训质量和就业效果。从近几年就业培训情况来看,虽然接受过培 训的就业人员人数增长较快,但就业人员的整体素质并没有明显改 善,技术工人短缺的突出矛盾并未缓解。四、下一步打算1、围绕 当地产业发展需求,满足企业用工需要。今后的培训工作要集中开展 专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌,组织开展校企用 工培训对接活动。二是实施各类人员的培训计划,以在XX人员技能 提升培训为重点,全面提升参训人员的实践操作能力。2、加强培训 资源有效使用。今后的培训工作我县充分利

8、用各类职业技能培训学校 的培训资源,做到各种培训资源如场地、设施、师资和信息等方面的 综合使用,提高利用率。加大政策宣传力度鼓励各类人员积极参加培 训并加大就业培训机构师资、人员、设施设备投入,提升培训机构的 培训层次与质量,提高就业成功率。3、健全就业培训体系。按照“面 向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工 作,推动“市场引导就业、培训促进就业”机制的形成并做好分类技 能培训。结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意 愿和需求,抓好分类培训。对技能水平不高且有就业培训愿望的,着 重在提高技能水平上下功夫;对具备创业条件、有志创业的,抓好创 业培训辅导,提高

9、创业能力;对年龄偏大、不愿外出的,可开展农业 实用技术和种植养殖技术培训,提高其增收的能力。4、探索多样化 培训模式。根据市场用工需求,结合部分XX、XX和“XX ”技能 单一等实际情况,采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用 人单位开展“订单式”培训等形式,开展“订单、定向、定岗培训”。 加大中高级技能人才培训力度,根据各用工企业特点和用工要求,对 部分劳动力开展针对性技能培训,有效解决部分企业“用工难”问题 并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。如开发特 色农业技术培训,组织开展针对有较大市场用工需求的各工种培训工 作。今后的工作中XX将按照政府推动、社会承办、各方协作

10、、群众 收益的方针,在加大培训力度上做文章,在提高技能水平上下功夫, 建立健全培训就业机制,围绕市场抓培训,加大农村富余劳动力培训 力度,切实提高农民工技能水平,切实提高管理水平和培训质量。虽 然我县职业培训工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足,今 后我们将认真学习先进经验,努力将焉耆县的职业培训工作再上新台 阶,为焉耆县经济建设贡献力量。XX二0XXXX月曰篇 二:职业技能培训工作总结总结经验 再创辉煌-石家庄科达中专 学校职业培训工作总结时光飞逝,新年将至。在县委、县政府、就 业局、教育局等部门的正确领导下,在学校教职工的共同努力下,我 校出色完成了本年度的培训任务。截至12月中旬,

11、我校共培训农村 进城务工人员将近1000人,并转移输出(安置就业)500多人,为 调动我市农村劳动力向非农产业转移,促进农民增收,推动城乡经济 一体化进程,为鹿泉经济的发展,起到了应有的作用。现将我校一年 来开展的各项技能培训工作情况总结如下:一、培训的主要工作与 措施(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领 导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政 府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成 效。基于此,我们根据职业技能培训工作的相关文件精神,主动做工 作,并向市就业局汇报申请,取得支持。学校在原就业指导办公室、 培训中心基础上增加工作人员,

12、成立“石家庄科达中专学校职业技能 培训中心”,由学校校长郝增顺直接领导,副校长崔振良主抓,马学 平具体负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺利开展 各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。(二)摸清情况, 开展宣传,落实工作。今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余 劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致掌握和 摸清了我市劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展 职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上,学校利 用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力 物力,深入全市多个乡镇,同乡村干部和企业建立密切联系。我们在 白鹿泉、岭

13、底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭庄、方台、南新城、 申后等10多个村镇都建立了培训点。这些培训点的建立,离不开老 师们辛勤的付出及细致耐心热情周到的服务工作,因为他们都怀着这 样的心愿:一定要把国家的惠民政策送给农民、一定要把学校的工作 作为自己的事来做,一定要把专业技能教给百姓,一定要让农民得到 实惠。我校的贾士辉老师,做群众的工作常常到深夜;梁静老师不顾 天黑风寒,奔波在招生宣传的路上;马学平老师四处奔波建立了多个 培训点;张轶男老师虽然是今年刚来的新老师,年纪轻轻也发扬了敢 想敢干的作风,建立起了培训点;徐海霞老师主动帮助其他老师发展 培训点;王增根、张丽娜、高美娜、贾九平等老师都建立

14、了培训点; 崔振良校长主要负责协调对外工作关系,但他不顾工作繁忙,也正与 几个村镇联系培训招生的具体工作。他们通过自己的努力都为学校的 培训工作作出了贡献。(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就 业工作。专业老师精心组织教学培训,承担具体的上课任务,他们克 服了种种困难组织教学:群众开始不了解,最终他们参加了;群众时 间观念差,他们焦急地盼来了;没有教学场所,他们租到了;没有黑 板,他们买来了;没有桌椅板凳,他们拉来了;没有课本,他们带来 了;为了调动学员们的积极性,他们还自费,利用节假日到南三条批 发市场为学员批发纪念品?他们没有因为学员们老少并存,年龄跨度 大,层次不一不重视教学;他们没

15、有因为群众不理解而放弃教学;没 有因为教学条件差而应付教学。老师们向这部分即将走向社会的新的 劳动者传授操作的具体技能,教他们适应社会、保护自己的方法,想 方设法提高使他们的就业本领。当专业理论技能具备时,还要引导他 们进行实践,为他们联系相应的单位进行就业安置,安置率达40% 以上。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪,调查情况显示, 培训学员就业巩固率超过97%,平均工资超过1500元,参加培训的 学员都表示了较高的满意度。培训中老师们付出了艰辛,不只是汗 水甚至是泪水。马学平老师在东任村教学,那天正好是重阳节,也是 敬老节。她认为这是给学员们开阔视野,弘扬中华民族敬老爱老的传 统美德的

16、好机会。因此在教学的开始,她就问学员们今天是什么日子, 学员们只知道是九月初九,马老师更觉得有给他们讲的必要了。她给 他们讲了重阳节的来历、风俗习惯,提倡大家敬老爱老。不料却招来 了某些学员的不理解和非议,他们喊着:赶紧讲专业课吧,讲什么节 日不节日,又不是过年!听到这些话语,马老师不禁潸然泪下,黯然 神伤。自己精心给他们查资料准备的教学内容,换来的却是斥责!马 老师简直想放弃这个班级的教学,但她想这是工作,要克服困难,寻 找更好的教育教学的方法,她又耐心地给学员们做了解释工作,争取 学员们的理解支持。终于功夫不负有心人,在培训结束时,学员们为 她送上了自己家里的红枣,马老师甜在嘴上,笑在心中。因为她知道, 她的付出终于有了回报。值得! 一切付出都值得!!二、培训工作的 特点与取得的成绩(一)培训涵盖范围广,培训量大。今年的职业 技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业,培训学员达千人。我们 与农村党支部,共青团,妇联会都进行了合作,针对不同的群体进行 教学,积累了丰富的工作经验,并受到好评,为明年的培训打下了良 好坚实的基础。(二)培训工作体现了 “三个突出” 。1、

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