《2021年部编人教版六年级上册语文课文内容填空提升练习及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年部编人教版六年级上册语文课文内容填空提升练习及答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021 年部编人教版六年级上册语文课文内容填空提升练习及答案一、 按课文内容或要求填空。1回乡偶书表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是： _，_。2童年的作者是苏联作家_，主人公是_。3春日中蕴含哲理的诗句是：“_， _。”4通过半个学期的学习，我们认识了许多人物，如_的老支书， _的桑娜；还游览了_ 的故宫。（填写合适的四字词语）5屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着 风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是_描写，在文中所起的作用是烘托人物 _的品质以及这个家庭生活的_。 6宇宙生命之谜教育我们要学习科学家_、_的精 神。二、 根
2、据课文内容填空。1._，无边光景一时新。2._，万紫千红总是春。3.竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、 _等几件趣事。全文表现了_。4.宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程，说 明至今为止，地球之外_仍然是一个未解之谜，表明了 _。5.桥一文记叙了_在洪水到来之际，沉着地指挥村民撤离，最 后把生的希望留给别人，自己却被洪水冲走的故事，表现了他在危难面前 _、_、_的崇高精神。1 / 9三、 回顾本学期读过的故事，按要求填空。1成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿 寥沙就遇到了很多好人，如：_。他（她） _这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育 中
3、，_的故事也让我很感动。2在小说桥中，结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和 _，我认为作者这样写的好处是 _。3灯光这个故事以“_”为线索贯穿全文，读完这个故事，我深深 地感受到_。四、 积累运用。1浪淘沙中描写黄河的雄伟气势的诗句是：_， _。2书湖阴先生壁中引用典故抒写对山水的深情的诗句是：_， _。3_，水村山郭酒旗风。4只有一个地球一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人 类的生存“_”的事实，呼吁人类应该_，_。五、 积累运用。1西江月夜行黄沙道中中与陆游的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一 村”有异曲同工之妙的句子是：_，_。 2七律长征中总括全诗的句子是：“_， _。
4、”3当我们遇到困难，不知道前方的路该如何走下去时，就会想起鲁迅先生的名 言：“_，走的人多了，_。4春天，我来到郊外，看见到处姹紫嫣红，繁花似锦。不禁吟诵起朱熹的诗 句：“_，_。”2 / 95回忆伯牙鼓琴完成练习。（1）“鍾子期死，伯牙破琴弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。” “足”的意思是_，“鼓”的意思是：_。 （2）从这句话中可以感受到伯牙当时的心情是_（用一个成语 概括）。六、 按课文内容填空。1.那里的天比别处的更_，空气是那么_，天空是那么_，使我总想 _，表示我满心的_。在天底下，_，而并不_。2.六月二十七日望湖楼醉书一诗中把天气又骤雨到晴朗前转变之快描绘得 令人神清气
5、爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是：_，_。 3.丁香结一文作者描写了_、_、_、_丁香的 不同形态，表达自己对丁香的_之情，由物及情，最后写到丁香结是每个 人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取_的心态去对待。七、 根据要求完成练习。1回乡偶书中“_，_”用孩童的笑写出了作者的无奈 和感慨。2_，_。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。3我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“_， _”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“_， _”中我们知道了秋的绚烂。4童年的作者是_，他是_（国家）伟大的无产阶级作家， 他的自传体三部曲是_、_、_。八、 回顾课本，根据提示，填写有关的内容。1.七律长
6、征一诗中表现红军涉水的诗句是：“_， _。”诗句“_， _”是整首诗的中心句。3 / 92.草原一文中点明中心的语句是：“_， _！”3.六月二十七日望湖楼醉书一诗中描写由雨转晴的诗句是： “_，_。”4.“西江月夜行黄沙道中”中“西江月”是_，“夜行黄沙道中”点 明了时间_，地点_，事件_。九、 课文内容回顾。1桥这篇课文中有很多描写洪水的句子，其中我最喜欢的是： “_。”这个句子妙在：_。文章中的党支部书记让 我印象深刻，他具有_的品质，真是一位优秀的共产党员。 2“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成 “拉”可以吗？为什么？ _ 3通过前半学期的学习，我学到了_的
7、描写方法，这种描写在 _中运用比较多，如在写_时就是运用了这种描写方 法。4穷人一文故事情节清晰，全文以_为主线，围绕 _这件事，前后设置两个悬念：一是_，二是 _。两个悬念交替展开，推动故事发展，扣人心弦。故事主 要赞美桑娜和渔夫_的品质。5我最喜欢的一句爱国的名言是：_；最喜欢的一句关于惜时的名 言是_。十、 根据课文内容填空。1.北京的春节的作者是_。本文按_顺序介绍老北京 春节的风俗。2.长歌行中珍惜时间的名句是_，_。我积累的有 关珍惜时间的名句是_，_。4 / 93.匆匆是一篇 _（体裁），作者是现代作家_。文章紧紧围绕 “_”二字，细腻地刻画了_ ，表达了作者对时光流逝的 _和_
8、之情。他写过的同一体裁的作品有_、_。 4.为人民服务一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个 方面的意思：一是_；二是_；三是_。十一、 积累与运用。1通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的， 五壮士为了_选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人： _的桑娜，_的贝多芬。2这学期我们积累了许多名言警句，选择一句表现爱国情怀的名言写下来。 _3这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_，_”形容暴雨突然 来临的景象。杜牧用“_，_”赞美了生机勃勃的春天。为了革 命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“_，万水千山只等闲”。 4从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。
9、（提示：课内外不限，不限这学 期所学，与第 3 题的诗句不重复）例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。_，_。十二、 根据课文内容填空。1北京的春节的作者是_，他用京味的语言，描绘了一幅幅_ 画卷，展示了_，表达了自己_。2.表里的生物一文讲述的是“我”小时候以为_ 因而一直相信父 亲的表里_，说明“我”是一个_的孩子。3听了老教授的一番讲解，他恍然大悟，可用一个俗语来表示，这个俗语是 _，_。4每当我想放纵自己，不好好努力的时候，我就会想起长歌行中的那句 诗：_，_！5 / 95赵孟頫是_代著名的_，他的楷书代表作之一是 _ 。十三、 根据课文内容填一填。1那里的天比别处的更_，空气是那么_，天空是那么_，使我总想 _。2月光下白的_， 紫的_，还有淡淡的_，非桂非兰，在 夜色中也能让人分辨出，这是丁香。3结，_；人生中的问题也是解不完的，不然，_？ 4 我总是仰望高空，对光明_；我从不_，也不 _。5宿建德江和西
