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1、说话题目、我尊敬的人2、我的爱好爱好、我熟悉的地方4、我爱慕的动物（植物)、难忘的旅行 6、我爱慕的一种艺术形式、我爱慕的职业8、我爱慕的季节（天气)9、我的母校 0、生活中的一件事11、我的朋友12、我的家乡1、我的学习生活1、我的假日生活15、谈谈与人相处16、购物(消费)的感受1、谈谈社会公德（职业道德)1、谈谈个人修养19、我喜欢的明星(出名人士)20、我向往的地方21、谈谈孝敬老人 2、我的业余生活、谈谈对环保的结识 4、我和体育25、学习一般话的体会26、谈谈电视节目27、电脑给生活带来的变化 28、河北的名胜古迹29、我的愿望或抱负、童年的记忆31、我爱慕的书刊 、谈谈卫生与健康
2、3、我的成长之路 4、我懂得的风俗、谈谈服饰36、谈谈科技发展与社会生活37、谈谈美食8、我喜欢的节日39、我所在的集体 、北方的气候河北省一般话测试说话稿范文,我尊敬的人教师是再生父母,教师是塑造人类灵魂的工程师.我敬教师，我爱教师，我也愿做教师,我目前就是一名中学教师,我对教师的理解和热爱最具说服力从小学到大学，从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的教师.她们有一种共同的特点：奉献爱心,塑造灵魂,发明美好.教过我的教师,几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤教师.我一进师范,遇到的第一位教师是一位年轻,高大,健美,美丽的女教师,她是我们65班的班主任刘教师是
3、前二年从大学中文系分派出来的高材生,上我们的语基和文选两门课她授课有特色，课上常用她那纯甜美的女中音给我们范读美文，原则的发音,优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一种个美妙的境界，令我们遐想联翩.我的一般话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的.学习外,她对我关怀也不少她看我做事细心，让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发现我爱好书法篆刻艺术，就给我发明机会,让我多锻炼多实践多参赛.她说我笑容好,形象佳,字写得美，但腼腆了点，欠大胆勇敢，要我取长补短,努力完善好我暗暗地下决心，默默地记住教师的话语，狠狠地做好每一件事.此后，在刘教师的关怀协助下,我长进不久，为班
4、里，为学校,为自己争得了不少荣誉.二年级下半年,刘教师做了妈妈.替代她工作的是一位男教师,尽管她也很优秀,但我对刘教师的那份感谢那份爱戴就是难于消除.说实话,在我渴求知识,规定上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象.我目前的教学风格,为人处事,言行举止均有她的影子在.我要把她好的一面,传给我的下一代.师者,传道授业解惑也.教师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而，更好地振兴我们的中华.我毕业那年,教师调到另一种都市去了目前,尽管我们远隔千里,但我对刘教师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人2,我的爱好爱好？?？
5、2、我的业余生活我是一名职教学生，在做好学习的同步，还爱慕参与丰富多彩的业余生活.我喜欢读书阅报.它成了我业余生活的重要内容书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.这虽然折射出明显的阶级铬印,但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用.我爱鲁迅的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,我爱朱自清的情感和理性,我爱徐志摩的轻轻的来,轻轻的走,我爱李逵的双斧，我爱血战长板坡的赵子龙，我爱孔孟之道,我爱沙士比亚，我爱古今中外一切知识营养.我爱书,正是由于它早已成为我的知已.我还喜欢种花家里种活的几盆花功绩全归于我别人说一朵美丽的花,要凭精心灌溉而得，我觉得这句话并不全对，由于我最喜欢的太阳花就不必精心灌溉,却照样能开出美
6、丽的花来我衷爱于网络文明.近来,网络几乎成了我生活的伴侣.大千世界,无奇不有网络世界,更是超越你的想象,使你折服.信息，网络是2世纪的代名词.网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘,可以毫不夸张的说，电脑网络是我的至爱以上这些，就是我的爱好爱好,它包容了我的生活,充实了我的时间3,我熟悉的地方？?？12、我的家乡我熟悉的地方是我的母校，我的母校也就是我目前学习的地方,望都职教中心记得那天,我的妈妈告诉我，明天就是你上学的日子.怀着既激动又神秘的心情,我走进了我的母校，开始在知识的海洋里畅游在这年的时间里,我从一种不懂事的孩子,到能掌握许多文化的小学毕业生,我的教师们又费了多少心血在
7、里面啊！人们都懂得，小学是基本,不管将来要从事什么职业,一切基本都是小学打下的.当我逐渐走向社会的时候，我发现,母校给我的是如此之多，令我难以忘怀而将终身受用不尽！忘不了,操场上，同窗围坐一处,一起玩游戏!忘不了,在课堂上,那一位位辛勤的教师;忘不了，同窗们在看似漫无边际的你言我语中，撞击出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的友谊！虽然这样近年过去了,但母校的模样记忆犹新.小学所教过我的教师,我还能清晰地记得她们的名字.那几位教师，把所有的心血都投入到我们这些既可爱,又淘气;既聪颖,又好学;既懂事，又惹祸;即可气,又好笑的孩子们身上.今天,我在自己的岗位上,获得的成绩，和她们当年的辛勤耕耘是分不
8、开的.我要真诚地说一声:谢谢我的教师!谢谢我的母校!运江中心校是我熟悉的地方,也是我永远不能忘掉的地方.4,我爱慕的动植物我爱慕文竹，房间的窗台上有一盆文竹,两年前买的，它与其他的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节,随风摇晃.叶子像绒毛同样柔软,湿润,翠色欲滴,它看上去弱不禁风，但是这个平凡的小不点,却用对生的热爱，战胜了死亡,做到了其他的花卉都无法做到的事情当年买它是由于如果买两盆,价格会便宜许多.我把它放在了阳台上,浇了一点水.它不久适应了阳台,并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台,缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉.养一盆花,定期浇水是很重要的固然
9、,每一种星期我都会为它浇水,但是,也有疏忽的一次.一到暑假,人就变懒了,每天的生活就是：睡懒觉,看书,吃饭,看电视,上网文竹已被我冷落了不少于一种月.过了好久,看到阳台,傻了眼,昔日茂盛的文竹,都奄奄一息.于是，我匆匆浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转,我放弃了.那天下午,我在书桌上挥汗如雨时,昂首放松一下将近爆炸的大脑，却瞥见那让我觉得早已身赴黄泉的文竹上浮现了一丝新绿我欣喜若狂,忙为它浇了某些水.于是,我又苦苦等了两个星期.终于,我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶,重新长出了茂盛的绿枝,重新把根深深的插在土壤里,吸取着土地的精髓.它的复活让我再忙也不忘了照顾花草，它教会了我要热
10、爱生命，保护生命.5,难忘的旅行每年的国庆节,劳动节,我们一家人都出去旅游,再加上作为教师,每年尚有暑假和寒假两个假期,出去旅行的机会还是比较多得.但最让我难忘的旅行就是有一次和某些同事去探险.记不清那座山的名字,只懂得那每天气很冷,又下着雨，不知是那位同事心血来潮,建议人们去登山人们也就批准了到了那里,我们在一种同事的带领下，直奔我们要去的登的山,却发现这是一座没有人走的山,或者路不在我们所走的地方，总之,我是糊里糊涂之中跟着同步去登一座没有路的山,说穿了,这是我第一次,也是最后一次的探险活动,由于我天生是个胆小鬼,如果一开始懂得要做这样的冒险活动,打死我也不会去的,但到了那里我就没有去路了
11、,只得硬着头皮往上走起初,尚有一点点路的痕迹,但是当我们爬到一定的高度时,就没有什么可以让人放心的地方了.冷雨落在身上,都没有感觉，由于所有的注意力已经集中在如何往上爬上,我偶尔一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁,我感到头晕目眩,再也不敢往下看了.走到一处,发现一种一点点大的山洞,我们几种人就挤在山洞里,让一种同事先上去，上去之后,她们找来某些藤条,放下去拉我们,我们就这样一种一种的被拉上去,正在这时,有个同事的手机却不合时宜的响了起来,接起来一听，发现是保险公司打来,要她参与保险的，这让我更加为自己的处境而担忧.后来,我们听到了几声鸡叫声,懂得山顶上有人家,心里稍微的放松
12、了某些.于是就一种先上去问路，后来她们带来了一种山里人和一根非常粗大的绳子,我们就这样一种个被拉了上去.这样的经历真是难忘,我爱慕的一种艺术形式我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清,迄今已有一千近年的历史.早在秦汉此前,国内民间过年就有悬挂桃符的习俗.所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神神茶和郁垒的名字,分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门,以驱鬼压邪.这种习俗持续了一千近年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上.末年，国内才浮现最早的一副春联.宋代后来,民间新年悬挂春联已经相称普遍,王安石诗中千门万户日,总把新桃换旧符之句,就是当时盛况的真实写照始终到了明代，人们才始
13、用红纸替代桃木板,浮现我们今天所见的春联.随着各国文化交流的发展,对联还传入越南,朝鲜，日本,新加坡等国.这些国家至今还保存着贴对联的风俗.对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保存着律诗的某些特点.古人把吟诗作对相提并论,在一定限度上反映了两者之间的关系.对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如.在国内古建筑中,甚至尚有多达数百字的长联.对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都规定作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才也许以寥寥数语,做到文情并茂，神形兼备,给人以思想和艺术美的感受7，我爱慕的职业也许是受启蒙教师的影响,也许是受无数位教师的恩泽，在我的人生第一种十字路口，面临选择时
14、,我毫不踌躇地报考了师范,以实现我近年的梦想如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年后来的今天,我仍然爱慕教师这个职业，这种爱慕，是由于教师是那么的平凡,但平凡的职业却又富有成就感其实，和许许多多的教师同样,我每天所做的不外乎:备课,上课,批改作业如此简朴的脑力劳动,并且又是日复一日周而复始的循环,然而就在这样简朴的循环中，孩子们的欢笑,家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐从斗大的字不识几种,到能写出一篇文章,从模糊不清的数数到能解多种疑难的题目,从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题,学生们点点滴滴的成长,涉及了我们教师辛苦的汗水,也许这就是为什么说我们的教师像辛勤的园丁了.
15、每天上午,我总是急匆匆离家去学校,傍晚又由于要辅导学生而不能准时回家.在不断的教育教学实践中,使我懂得仅是深深地爱我的事业,爱我的学生，这还不够.当我们面对已经启动的2世纪的大门,当我们沐浴在科教兴国的春风里,我不断地问自己:你准备好了吗?联合国教科文组织出版的学会生存一书的作者埃德加说过：将来的文盲不是不识字的人,而是没有学会如何学习的人.试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批将来的文盲的话,那么,我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样积重难返，误尽苍生了.这样近年的付出,让我觉得,自己的价值取向是对的的,自己的职业是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的,我将继续在三尺讲台,一方黑板上,书写壮丽的人生篇章,如果有来生我还会做教师.8，我喜欢的季节/天气我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是剧烈热情的夏天,而是舒坦安谧的秋冬季节.喜欢秋冬季节固然有我的感受,秋冬季节宁静,景物柔美，但不代表枯萎秋冬之季,小草熟睡,绿树脱衣,只有松柏仍然挺拔.秋天的雨不算大,当风婆婆带着雨姑娘来光顾时,就像给植物们唱起了平和的摇篮曲.秋天来了,树叶枯黄而落,这仿佛是一种衰老,给人内心带来一丝凉意,其实并不如此.在我心里,那纷飞的黄叶替代了平时五彩的蝴蝶,这蝴蝶十分活跃,颜色有黄的,有绿的,有半黄半绿的黄叶落在地
