2022年成人高考-教育理论考前模拟强化练习题70(附答案详解)

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1、2022年成人高考-教育理论考前模拟强化练习题(附答案详解)1. 案例题任何技能都是通过练习而形成的。【答案】正确。技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式。练习是技能形成所不可缺少的关键环节,通过不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能。所以说任何技能都是通过练习形成的。2. 单选题耶克斯-多德森定律描述的是问题1选项A.能力与知识技能之间的关系B.智力与学习效果之间的关系C.激奋水平与学习效率之间的关系D.学习时间与遗忘之间的关系【答案】C【解析】3. 单选题“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这种情绪状态属于( )。问题1选项A.心境B.应激C.激情D.热情【答案】A【

2、解析】本题考查情绪的分类。心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥散性的心理状态。这种状态在人的其他一切体验和活动上都留下了烙印,影响人的整个行为表现。所谓“忧者见之则忧,喜者见之则喜”说的就是这种情绪状态。4. 案例题联系实际论述如何培养学生的创造性思维。【答案】(1)运用启发式教学,激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性;(2)培养学生发散性思维和集中性思维;(3)发展学生的创造想象力;(4)鼓励学生参加各种创造性活动,正确评价有创造力的学生。5. 单选题个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为( )问题1选项A.定势B.能力C.习惯D.技能【答案】D【解析】6.

3、单选题下列选项中,不属于内部感觉的是()。问题1选项A.运动觉B.机体觉C.平衡觉D.视觉【答案】D【解析】本题考查感觉的种类。内部感觉包括:运动觉、平衡觉、机体觉。外部感觉包括:视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉。故视觉属于外部感觉。7. 单选题感觉反映的是客观事物的( )问题1选项A.个别特征B.整体特征C.本质特征D.动力特征【答案】A【解析】8. 单选题系统阐述绅士教育思想的近代教育家是( )问题1选项A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威【答案】B【解析】9. 案例题教师劳动创造性表现在哪几个方面?【答案】教师劳动的创造性从总体上来讲,主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。具体表现在三

4、个方面:(1)因材施教。(2)教学上的不断更新。(3)教师的“教育机智”。10. 案例题流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。【答案】错误流体智力是美国心理学家卡特尔提出的智力的一种形态。它是一种以生理为基础的认知能力,流体智力的发展与年龄有密切关系,属于人类的基本能力,在个体差异上,受教育、文化的影响较少。11. 单选题以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学,这体现的课程类型是( )问题1选项A.必修课程B.选修课程C.活动课看D.学科课程【答案】C【解析】12. 单选题我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则

5、,对于当今教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有()。问题1选项A.历史性B.社会性C.个体差异性D.相对独立性【答案】D【解析】本题考查教育的相对独立性。教育要受社会生产方式的制约,但是教育作为培养人的社会活动,又具有自己的相对独立性。这种相对独立性可体现在教育具有自身的继承关系,任何一种教育,尽管受当时的社会所制约,但同时又是从以往教育发展而来的,都与以往教育有着渊源关系。13. 单选题“随波逐流”“人云亦云”所体现的社会心理现象是( )问题1选项A.遵从B.服从C.众从D.从众【答案】D【解析】14. 单选题“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”,指教师对学生的

6、殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?( )。问题1选项A.工作关系B.组织关系C.心理关系D.伦理关系【答案】C【解析】本题考查师生关系。在师生关系中,心理关系以情感、认识等交往为表现形式。教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果,在本质上是学生的情感和认识受到了教师期望的影响,即心理关系的作用。15. 单选题杜威的民主主义与教育中体现的教育理论派别属于( )问题1选项A.实验教育学B.实用主义教育学C.文化教育学D.批判教育学【答案】B【解析】16. 案例题简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。【答案】(1)人的全面发展的含义,最根本的是指人的劳动能

7、力,即脑力与体力的全面的、充分的、自由的发展。(2)造成人片面发展的原因是旧式分工。(3)机器大工业生产为人的全面发展提供了可能。(4)教育与生产劳动结合是培养全面发展人的唯一方法。17. 案例题我国明确规定当前九年制义务教育须实行“六三”分段。【答案】错误或不全面。我国规定当前九年制义务教育可以实行多种分段,既包括“六三”分段、“五四”分段,还有九年一贯制等。18. 单选题下列不属于基本情绪的是( )问题1选项A.快乐B.激情C.愤怒D.恐惧【答案】B【解析】19. 单选题为了了解学生的思想和心理变化,田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的( )问题1选项A.荣誉权B.受教育权C.隐私权D.健康权【答案】C【解析】20. 案例题近朱者未必赤,近墨者未必黑。【答案】正确。影响人的发展因素很多,主要有遗传、环境和教育三种。社会环境对人的发展有较大的影响。人一出生就与他人进行交往活动,在这种交往中,受到社会各类人的言论、行为和思想的影响,逐渐形成自己的观念和意识。这样就可能造成“近朱者赤,近墨者黑”。但是,人具有主观能动性,人对于环境的影响也有制约作用。而且,教育在人的发展中起主导作用。教育,特别是学校教育能对自发的环境影响进行调节和选择,充分发挥环境中积极因素的作用,避免和消除环境中消极因素的作用,使人按照一定的方向发展。所以“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。

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