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1、2022年防恐反恐演习预案范文柳河公路运输工程总公司防恐、反恐应急预案一、编制目的为提高公司应对大规模_事件的应急处置能力，最大程度地减少_事件造成的损失，保护员工、旅客和企业生命财产安全，维护社会稳定，保证公司持续有效较快协调发展，特制定本预案。二、编制依据依据_刑法、国家突发公共事件总体应急预案、公安部公安机关处置大规模_事件分预案、公司_应急方案的精神进行制定。三、适用范围本预案是专项预案之一，适用于境内外_和_为达到某种政治目的，利用各种_手段在本公司所辖的领域内，实施任意社会目标攻击，造成人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和社会心理恐慌的_事件。主要包括：(1)利用爆炸手段袭击公司场所
2、、民生设施、旅客运输车辆的。(2)攻击公司计算机信息、gps卫星定位系统等，构成重大危害的。(3)劫持公司所属员工，造成严重危害后果的。(4)其他大规模_事件。(5)利用生物及化学制剂造成人流密集场所人群毒害的。四、工作原则以人为本，减少危害。切实把保障人员的人身安全作为首要任务，在此基础上最大限度地降低对公司生产经营的不利影响。统一领导，分级负责。在公司的统一领导下，各部门按照各自职责权限，负责_事件的应急处置与应急救援工作。居安思危，预防为主。高度重视_事件防范与处置工作，做好预案、物质和经费等各项准备工作。及时反应，协同应对。_事件的应急处置，坚持“早发现、早报告、早处置”以及“统一协调
3、、企业负责、就近求助、区域救援”的优先原则。五、_机构及职责1、应急处置指挥部指挥部职责。负责综合协调本公司突发防恐、反恐事件应急管理工作，对_的“测、报、防、抗、救、援”各个环节进行指导、检查、监督。具体承担值守应急、信息汇总、办理和督促落实上级有关应急决定事项；_编制、修订、审核本馆各项应急预案；策划_应急演练及宣传培训等工作。总指挥：职责。布署本公司_应急管理工作，规定指挥机构成员及其职责范围，并在发生意外事件的任何时候，都能于自己的管辖范围内迅速做出处置决策。副总指挥：职责。指挥管辖部门职工积极配合，按照“谁分管，谁负责”的原则，承担相关类别的应急管理工作。2、反恐工作组(1)搜索组组
4、长：成员：职责。负责站、场内日常巡查及特殊时段的搜索工作。现场抢险、排除建筑物坍塌险情及其它需要处置工作。(2)安全保卫组组长：成员：职责。负责全区域的安全保卫工作，加强事发现场的警戒工作，疏散现场周边群众。(3)医疗救护组组长：成员：职责。负责现场抢救、救护伤员。视人员伤情需要，调动医护救治人员，并配备相应医疗设施及药物等相关物资。(4)通讯联络组组长：成员：职责：负责保障处置_事件时的通讯联络畅通。传达指挥部的命令和反馈信息；负责提供相应救援_和人员的通讯联络方式。(5)后勤保障组组长：成员：职责。负责应急抢险物品运输工作；负责抢险物资、设备设施、防护用品及抢险救灾人员食品、生活用品及时供
5、应；负责疏散群众的安置和食品供应等工作。根据需要进行应急车辆调配。(6)抢险救援组组长：成员：职责。根据总指挥命令和现场实际情况，_人员协同相关部门对现场附近的易燃_物品进行清理、隔离，对被破坏的设备进行抢修。六、企业反恐工作危险源(1)歹徒有可能持凶器直接劫持人质或抢劫财物；(2)歹徒有可能在前停车区域隐蔽处放置_包、瓶装有毒气体等；(3)歹徒有可能在院内的垃圾箱中放置危险品；(4)歹徒有可能恶意破坏停置客运及私家车辆；(5)歹徒有可能利用旅客运输高峰期人多拥挤给旅客包中或口袋中放置小型有毒物品或其它危险品；(6)歹徒有可能在利用中途上车制造_事件。七、应急处置(一)召开应急会议由公司应急总
6、指挥主持，相关应急指挥中心成员参加。会议内容主要是通报事件情况，宣布进入应急状态，确定应急现场各工作组任务，判断所需的应急物资，确定向_或相关部门请求支援。(二)响应程序1、启动预案(1)突发_环境事件发生后，立即应急指挥部报告，并由总指挥向_及相关部门应急办公室报告，请求支援。(2)成立现场应急指挥部，应急处置各小组人员进入事发现场后，按照职责分工迅速投入处置工作。(3)按照应急指挥部或政府的命令进行处置。2、现场处置程序(1)迅速对事件现场进行实时监控、封闭、追踪，并上报事态发展变化情况。(2)在事发现场并在现场实行双门岗，加强进出人员的检查；(3)对核与辐射、生物、化学_事件，反恐应急指
7、挥部要迅速向上级应急办公室和_报告，请求_有关部门(单位)的专门检验鉴定力量和相关专家深入研究、判明事件的性质和危害程度，采取相应的处置措施；(4)抢救受伤人员，进行简单处置后立即送往医院；(5)根据现场情况疏散周边人员到安全区域，并进行安置；(6)设立警戒线，封锁和隔离相关区域，控制无关人员进入事发现场；(7)根据现场情况按照各专项预案进行抢险救援工；(8)向事发现场运送应急物质，保持现场及外部通讯联络畅通；(9)根据现场指挥部的命令进行处置。3、应急终止经现场应急指挥部确认下列条件同时满足时，现场应急指挥部报请上级部门领导批准后，由现场总指挥宣布应急终止：(1)公司、国家或政府主管部门应急
8、处置已经终止；(2)现场安全隐患或相关危险因素消除；(3)损失控制在最小；(4)社会影响减到最小。八、注意事项1、发生_事件后，在场工作人员迅速上报应急领导机构，并即刻拨打“110”报警电话。2、接到报警，指挥机构应迅速指派安保组核实现场情况，经查属实，总指挥下令启动该预案，并向上级部门进行报告，请求支援。3、搜索组、抢险组开展工作时应携带必要的警卫防备器械，在避免伤亡的情况下，力争协助公安人员抓捕罪犯。4、搜索组对站、场及办公场所内各处进行仔细盘查，发现可疑迹象立即上报；例如发现可疑包裹物品，不可轻举妄动，务必先上报负责领导，待确认无碍后，方可打开。5、如歹徒持有杀伤性武器危害或劫持人质，通
9、讯组、疏散组成员应保持冷静，稳住歹徒，分散歹徒的注意力，拖延时间，见机行事，等待增援。6、发生_抢劫事件，现场人员应尽可能避免与歹徒发生正面冲击，在确保自身安全的前提下，记住犯罪人的相貌，衣着打扮、年龄、身高等基本特征，如有犯罪车辆，应记住车牌号或车型、车身颜色，方便公安机关追查。7、现场有人员受伤，立即拨打“120”急救，医疗组迅速进行抢救并安排人员到路口引导急救车。8、在发生_事件后，各组要做好保密工作，不可肆意散播谣言，避免引起恐慌，产生不良影响。九、事件预防1、要建立健全防范_事件的领导责任制。2、建立健全安全防范的各项规章制度，紧密依靠上级部门、当地公安和内部保卫力量，加强日常安全保
10、卫工作。3、建立健全技术监控手段。到重要节假日或重大活动时，应增强检查力度、监察次数。4、切实做好旅客运输安检工作和查处危险品保管处置工作。5、要加强对公司内部的安全管理、培训教育及应急演练工作，严格落实各项安全管理制度。2022年防恐反恐演习预案范文（二）为维护师生生命安全，应对_和对社会不满、生活失意、心理变态分子在校园内穷凶极恶，伤害师生生命安全的校园_事件，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度地减少犯罪(_)分子对广大师生生命安全造成的危害和损失，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，结合我校实际，开展一次全校师生参与的校
11、园防暴反恐应急模拟演练，具体方案如下：一、演习时间：_年_月_日(大课间分组活动)二、演习地点：大门口教学楼三、演练_机构及职责(一)应急指挥部：总指挥：_副指挥：_成员：班主任应急指挥部工作职责：1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自_，现场指挥，确保演练效果。2、执行上级有关指示和命令，指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。3、合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。(二)工作小组职责及任务分工：1、应急防暴小组：安全办公室工作职责：(1)接到总指挥命令后立即奔扑现场，与罪犯交涉、周
12、旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。(2)、罪犯制服后，负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入。2、应急疏散小组：少先队、全体班主任工作职责。班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求。听到“警报”后，班主任立即赶到班上指导学生开展疏散、防护工作。3、后勤保障小组：后勤处工作职责。负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、防暴毡、警灯、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器
13、具。4、应急救护小组：教导处工作职责。救护伤员，保护现场，并根据情况拨打120，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。5、应急联络小组：学校办公室工作职责。联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。负责演练文字、影像资料收集，信息上报等。6、广播报警组：工作职责：负责报警广播控制(三)_扮演者。由志愿者(一名或多名)担任。四、演练程序1.本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。事件发生的主要情节：_月_日上午10：40左右，学生们正在室内外活动，老师们在教室里、办公室等地活动，值周教师在操场巡逻。这时，一男子趁学校人员(_某)进出学校大门时，闯进学校，值班门卫(
14、带着警棍)马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，门卫强烈制止，该男子突然拔出尖刀，砍向门卫，意欲冲向学生活动区。刚进来的学校人员迅即报告校长，同时就近找来武器(木棍等)参与对犯罪份子的劝告。学校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组、应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。2.模拟场景：(1)作案动机。一男子因发生经济纠纷，仇视社会，企图闯入校园，绑架学生，伤害学生，报复和危害社会。(2)先期处置：_月_日上午10：40左右，一男子趁学校人员(_某)进出学校大门时，闯进学校，值班门卫马上
15、上前去劝阻。门卫：同志，你好。现在是上学时间，请不要进入我们校园，好吗。嫌疑犯扮演者：我找人(恶狠狠地说)，并随即从背后拿出一把_(意欲冲向学生活动区)。门卫。同志，私自持刀闯入校园，严重违法，应立即停止，请你出去。_某。随即向校长打电话，并在附近找来一根木棍，参与阻止嫌犯。(值周教师此时也围上前来)(注。劝说内容如a私自持刀闯入校园，严重违法，这是犯罪，应立即停止。b你有什么事情或要求可以向学校转达的，我们立即给你转达，有些事可以坐下来协商。c_不能解决问题，只能伤害自己，伤害你的家人，你应相信政府、相信法律。当劝说无效时，防爆应急小组应临危不惧使用器械或防爆液制服歹徒，小组成员应相互配合，注意自身安全。)(3)、应急指挥到位、发出警报、启动应急程序：校长立即电话通知安全负责人赵玉芳，并拨打电话报警，并通知广播组(柏方)，广播：“老师们、同学们，学校发生了_袭击，现在立即
