辽宁高考生物试题及答案大连

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1、2012年辽宁高考生物试题及答案(大连市)一、选择题1.下列可在人体首次感染细菌外毒素后的免疫“效应”阶段发生的是 ( ) A. T细胞将抗原呈递给B细胞 B. 抗体与外毒素特异性结合C. 造血干细胞发育成T细胞 D. 记忆细胞增殖分化成效应B细胞 2.用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成了物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如下图:其中的及物质X分别表示 ( ) A. 内质网、高尔基体、胰岛素 B. 内质网、线粒体、胰岛素 C. 高尔基体、中心体、胰蛋白 酶 D. 高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶 3.已知甲和乙是同一生物体内的两个细胞,通过对其染色体数目的观察得知,甲细胞中的染

2、色体数目是乙细胞的二倍。对此最合理的解释是 ( ) A. 甲细胞是正常的体细胞,乙细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞 B. 甲细胞是处于有丝分裂中期的细胞,乙细胞是处于有丝分裂后期的细胞 C. 甲细胞是减数分裂过程中同源染色体正在分离的细胞,乙细胞是减数分裂过程中着丝点分裂为二的细胞 D. 甲细胞是有丝分裂过程中着丝点分裂为二的细胞,乙细胞是减数分裂过程中同源染色体正在分离的细胞 4.下列叙述正确的是 ( ) A. 在发酵工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质 B. 单克隆抗体是由效应T细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生的 C. 在扦插枝条基部的切口处涂上适宜浓度的圆褐固氮菌的

3、浸出液,枝条容易 生根 D. 紫茉莉花斑枝条上的雌蕊接受绿色枝条上的花粉,所得种子(F1)发育成的植株全部是花斑植株5. 如图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是 ( ) A. 环境阻力对种群增长的影响出现在e点之后 B. 若此图表示细菌的生长曲线,则选育菌种扩大培养常在 bd时期进行 C. 若此图表示菜青虫的种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始 D. 若此图表示酵母菌的种群增长曲线,当种群数量达到d点时,种群增长率最大 二、非选择题6.(16分)在相同的环境条件下分别种植大麦与狗尾草,它们都生长良好;

4、把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,狗尾草生长不良。人们设想可能是大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。为验证这一设想,研究性学习小组的同学用培养过大麦的培养液(甲)、含全部必需矿质元素的完全营养液(乙)做了以下实验:(注:以下实验过程中完全营养液浓度变化对植物产生的影响可以忽略) 把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,A组用甲液培养,B组用乙液培养。(实验容器符合要求,实验涉及的用具均一致且符合植物生长需求)在适宜的相同条件下培养一段时间后,A组狗尾草长势明显不如B组。该组同学由此得出结论:大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长。然而,该实验尚不足以得出上述结论。(1)出现这一实验现象的可能原

5、因除了同学们的设想外,还可能是因为 (2)请用所给的材料和用具,提出正确的探究上述设想的实验设计思路。.材料和用具:完全营养液;培养过大麦的培养液;蒸馏水;长势相同的正常的狗尾草幼苗;培养瓶若干、滴管、量筒等。 .方法步骤(请补充完善): 取两个培养瓶, ; .结果预测及结论: 。 。7.(26分).(10分)提高农作物的光合作用速率是提高农作物产量的重要途径之一,影响光合作用速率的因素有很多种。(1)下面表示的是在4种实验条件下测定不同光照强度对光合作用速率的影响,实验条件如左下表所示(题中未涉及的均为光合作用的最适条件),实验结果如图所示。请据图、表回答下列问题:通过对实验结果的对照分析可

6、知,当光照强度为a时,实验2中对光合作用速率的主要限制因素是 ,实验4中对光合作用速率的主要限制因素是 。在P点,植物光合作用速率的主要限制因素是 。(2)绿色植物在进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素。例如N元素在光合作用中的主要作用包括 (答出两项即可)。 .(16分)随着科学的发展,遗传知识与疾病的防治、禽畜生产业等领域密切相关。请完成下列有关遗传知识问题。(1)右图表示四环素作用于病原体中某种结构而产生抗菌作用的原理。四环素影响病菌遗传信息表达过程的 阶段。(2)已知鸡的性别决定为ZW型(公鸡性染色体组成为ZZ ,母鸡性染色体组成为ZW)。鸡的羽毛的芦花色对非芦花色为显性(基因B、b

7、在Z染色体上),鸡冠的玫瑰冠对单冠为显性(基因D、d在常染色体上)。芦花鸡的绒羽黑色,成羽 有黑白相间的横纹,借此可区别出雌雄。在数量足够大的鸡群中,若只考虑鸡的芦花和非芦花这一对相对性状,芦花鸡的雌雄个体和非芦花鸡的雌雄个体随机相互交配,则交配的方式共有 .种(只考虑基因型)。现有杂合子玫瑰冠非芦花公鸡和杂合子玫瑰冠芦花母鸡交配,得到的子代中表现型为玫瑰冠芦花公鸡的概率为 ,所得子代母鸡中玫瑰冠芦花鸡所占的比例为 。某养鸡厂想要通过观察羽色鉴别鸡雏性别。则选用杂交的亲本的表现型分别是:公鸡 ,母鸡 ,请以遗传图解的方式表示出选择此杂交组合的理由 。 参考答案及解题提示1解析考查对体液免疫过程

8、的理解。体液免疫中的效应阶段是指效应B 细胞产生的抗体与抗原特异性结合,发挥免疫效应的过程。2解析考查细胞的各种生物膜在功能上的联系,主要是分泌蛋白的形成过程。在核糖体上合成的蛋白质先要进入内质网内,进行加工折叠加上糖基团等,再进入高尔基体中进行再加工,形成成熟的分泌蛋白,进而形成分泌小泡,通过细胞膜从而分泌到细胞外。3解析考查细胞增殖过程中的特点与物质变化情况。由于甲、乙是同一生物体的两个细胞,且甲细胞的染色体数是乙的两倍,则有两种情况:一是甲为体细胞正常水平,乙为体细胞的一半水平,则甲是正常体细胞或有丝分裂前、中期细胞或减数第一次分裂期细胞或减数第二次分裂后期细胞,乙是减数第二次分裂前、中

9、期细胞或极体或性细胞;二是甲为体细胞正常水平的二倍,乙为体细胞正常水平,则甲是有丝分裂后期细胞,乙如前所述。4解析综合考查发酵工程的应用、单克隆抗体的制备、固氮微生物的种类及生理作用、生长素的生理作用以及细胞质遗传。发酵工程中得到的单细胞蛋白就是指微生物菌体而不是提取物;单克隆抗体是由效应B细胞和骨髓瘤细胞融合后产生的杂交瘤细胞产生的;圆褐固氮菌除能固氮外,还能分泌生长素,因而能促进扦插枝条生根;虽然紫茉莉质体遗传为细胞质遗传,但花斑植株的后代中有花斑、绿色和白色三种类型,不过没有一定的分离比。 5解析考查种群数量变化特征及应用。种 群数量增长在无环境阻力时呈现 “J”型曲线,当环境阻力存在时

10、,“J”型曲线转变为 “S”型曲线,故图中环境阻力开始于c点。微生物培养过程中,一般应选择对数期细菌作菌种,即相当于种群数量变化的bd段。当种群数量达到K/2时,此时种群增长率最大,故害虫防治应在种群增长率增大以前进行,即b点左右。6.(16分)(1)培养过大麦的培养液中缺乏某些必需矿质元素 (2分)(2).方法步骤:(答案一)(8分) 将两培养瓶编号1,2,分别向两个培养瓶中加入等量的完全营养液(2分) 向1号培养瓶中加入一定量的培养过大麦的培养液,向2号培养瓶中加入等量的蒸馏水(或完全营养液)(2分) 取长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,并分别放入1,2培养瓶中,(2分)在适宜的条件下培

11、养一段时间 (1分) 观察比较两组狗尾草的长势 (1分) . 结果预测及结论:(6分) A组狗尾草的长势与B组无明显的差别,说明大麦根部的分泌物不会抑制狗尾草的生长 (3分) A组狗尾草长势明显差于B组,说明大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长 (3分)(2).方法步骤(答案二)(8分): 将两培养瓶编号1,2,向1号培养瓶中加入一定量的培养过大麦的营养液(甲),向2号培养瓶中加入等量的完全营养液(乙)(2分) 取长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,并分别放入1,2培养瓶中,(2分)在适宜的条件下培养一段时间,观察比较两组狗尾草的长势(第一次观察)(1分) 向两只培养瓶中加入等量的完全营养液,(

12、2分)在适宜的条件下培养一段时间,观察比较两组狗尾草的长势(第二次观察)(1分) . 结果预测及结论:(6分) 第一次观察时,A组狗尾草长势明显差于B组,第二次观察时,A组狗尾草长势依然明显差于B组,说明大麦根部的分泌物会抑制狗尾草的生长 (3分) 第一次观察时,A组狗尾草长势明显差于B组,第二次观察时,两组狗尾草长势基本相同(或差距明显缩小),说明不是大麦根部的分泌物抑制狗尾草的生长,而是培养过大麦的培养液中缺乏某些必需矿质元素(划线部分未答不扣分)(3分) 7.(26分).(10分)(1)温度(2分) CO2浓度(2分) 光照强度(2分)(2)光合作用过程中各种酶、NADP、ATP的重要组成成分、叶绿体中类囊体膜的成分或叶绿体膜的成分(答出两项即可)(每项2分,共4分).(16分)(1)翻译 (2) 6 3/8 0 非芦花 芦花 (每空2分)

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