北师大版五年级上册语文期末考试完美版

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1、北师大版五年级上册语文期末考试完美版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我是拼写小能手。so yng min mo f yng xing l ji ch c xing chung lin yn jin png zhng jng y 二、 给加点的字选择正确的读音,在下面打“”。榨(zh zhi)油 浸(jng jn)入 冠(gun gun)军宾(bn bng)馆 酝酿(ling ning) 履(l l)行三、 火眼金睛,辨字组词。纷(_)侵(_)惰(_)协(_)吩(_)浸(_)随(_)胁(_)四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。震(_)欲

2、(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然1.尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。五、 选择恰当的词填空。安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静1我们找个(_)的地方谈一谈。2我独自走在(_)的小路上,心情显得格外的(_)。3在这个(_)的夜晚,大地似乎也睡着了。如果就 虽然但是因为所以 既然那么4长颈鹿(_)身体很大,(_)走路并不笨拙。5(_)将来我有什么要教给孩子,我(_)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。六、 句子练习。1鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去

3、掉问号,句意不变。)_2鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)_ 3他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_4船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)_七、 根据所学内容填空。1“知之为知之,不知为不知,是知也。”第一个“知”的意思是_,这句话的意思是_,这句名言说的是学习要有_的态度。“读万卷书,行万里路。”这是_的名言,写一些你对这句话的理解要_,_。2“书,被人们称为人类文明的长生果”这句话把_比作_。作者以诙谐的手法,生动而巧妙地表达了_。 3白鹭一文的作者是_,作者通过描写白鹭的_以及它的一系列活动画面;在_里的鱼,_站立于小树的绝顶

4、,_的低飞等,让我们真切地感受到了白鹭的美。4桂花雨一文表达了作者_的感情。5珍珠鸟是_,作者以细腻亲切的语言,写出了 珍珠鸟由_人到_人的变化过程。文中起到升华全文主题的句子:_。八、 阅读理解,完成练习。故乡红叶香山的红叶,我是赏过的。但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸, 檀木沟伏夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。但

5、这时却是故乡的农忙时节,人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗, 自己正生于美境与福地,正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉相同。真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶, 簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了沉默的父亲,正在地堰的边上埋头

6、打柴草,于是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅到父亲的身边,想给他打个下手。父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么?!”我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。这是第一次回故乡赏红叶的情景。第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。最后,还

7、是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲么?!回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿:“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执著地红到我们的眼眸中来红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一依如山里的人们。(注)沤(u):长时间地浸泡,使起变化。惆怅:伤感,失意。踅(xu):中途折回。1本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要写“香山红叶”?_2故乡的人们不赏红叶是因为_。3第二年作者内心惆怅

8、迟疑,可为什么还是回去了?_4从下面两题中任选一题作答。(1)试着写一写:“故乡红叶”在文中象征着什么?_(2)试着分析文中“父亲”这个形象。_九、 读课文片段,完成练习。老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,

9、那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!1对下列词语理解有误的一项是( )A卧病:因病躺下B行装:出门时带的衣服C精致:精巧细致2选段是写父亲和姑爹送“我”去_。3下列选项中,对画线句子的概括最恰当的一项是( )A母亲生病了,不能给“我”准备好行装。B父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。4父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。_5读画线句子,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?_十、 作文中国的世界文化遗产有很多,你都知道哪些呢?你参观过哪些呢?请选择一处你感兴趣的中国世界文化遗产写一写,将它介绍给大家。题目自拟,不少于400字。注意语句通顺,将遗产的特点描写清楚。_

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