《中学生励志演讲稿300字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生励志演讲稿300字（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学生励志演讲稿300字 中学生是处于青春懵懂,对于将来充溢了无限幻想的年纪。下面是阳光网我给大家整理的30字的中学生励志演讲稿范文,供大家参阅!中学生励志演讲稿30字(一) 生命因有幻想而精彩 在人生的旅途中,幻想是最好的伙 伴，假如说幻想是一棵常青树,那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说幻想是一朵常开不败的鲜花,那么,照射它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应, 而我们的生命,也会因为有了幻想而变得更加精彩。奋的身影依旧清楚。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的胜利。他就是闻名的童话大王郑渊洁。试想一下,当全部人都对他表示不屑时,他没有退却,依旧坚决,他只是很单纯的爱
2、写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的幻想,他付出了多少努力，一个人，一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了多数孩子童年的欢乐。他的幻想成就了他的人生,他的幻想，给孩子们漂亮的童话。郑渊洁的生命因为有了梦 想而精彩。 幻想是用不凋的希望和不灭的憧憬编制的七色调虹,她绚丽辉煌。人们常说:;失败是胜利之母。;但又有多少人能够面对挫折,仍旧坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他诞生在一个清贫的家庭,自小就非常好强,参与总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，茅塞顿开,决心振作起来。在林肯心中，当总统或者;为官一任造福一方;，是
3、他一生的幻想，这条路很艰辛,当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是幻想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他胜利了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由,更加华蜜的生活。林肯的生命因为有了幻想而精彩。幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚毅的身影,她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年,因高烧而失去了听力,不可思议她当时的孤独与苦痛,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株漂亮的奇葩。她从不叫苦叫累,只是静默坚持着。她所做的一切,只为了
4、心中那个舞蹈梦。她胜利了。千手 观音给了观 众艺术的美感，她们美丽的舞姿震慑了全部人的眼睛。邰丽华的生命因为有了幻想而精彩。郑渊洁的幻想，给了自己人生一个胜利的诠释,给了孩子们欢乐美妙的童年,林肯的幻想,确定了自己的实力,给了美国人民自由华蜜的生活,邰丽华的幻想，让自己的人生因为舞蹈而充溢，以自己的舞姿感动了千千万万的人。 为了幻想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!中学生励志演讲稿300字(二）青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热忱的,生动的。青春的我们,是时代的精英，是事业的精兵,是雄伟蓝图的绘制者，也是国土事业的一般一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,
5、国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:;为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深厚。;是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。 我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地爱护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个奇妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命，我们的青春，与国土事业紧紧相连。深化实际,是我们良好的开篇；调查探讨,是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的选择;勤奋忘我,是我们的工作准则。 多数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能
6、飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干枯的麦田。 因为年轻，或许,我们尚显稚嫩，或许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在改革面前有;闯劲；,困难面前有;韧劲;,业务 面前有；干劲;，学习面前有;钻劲;。青春的我们，仔细而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情，富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创建的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的踪迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着dash;mh；这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙
7、;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳！这太阳.就是我们青春的力气! 中学生励志演讲稿300字（三) 敬重的老师、同学们： 大家好!有一个问题,我始终在思索：何为人生的意义?毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义，更有思索的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢? 或许你们会说，我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲伤。他们把自己的权利交给父母，而不
8、是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么嬉戏会令这些人夜以继日,为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最终的下场，想必大家清晰。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅奢侈你父母的血汗钱，更奢侈你珍贵的嬉戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是,我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呼喊
9、。 李开复认为,进入高校的人，都应当驾驭七项学习:自修之道,基础学问，实践贯穿,爱好培育，主动主动，驾驭时间，为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客，阅读一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打搅我,让我度过最宁静的精神独处。我不想玩,也没有再玩嬉戏了,或许我是全校唯一的一个嬉戏盲吧。虽然,我不会玩嬉戏遭人冷落，但是,我依旧过的很兴奋，精神上的兴奋,而不是肤浅的在电脑前变傻。 最终，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教化,但不行以没有修养。有修养的人不肯定有教化,有修养的人不肯定都是高校毕业。所以,我希望你们，能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。 假如这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所变更，那么，我将感到特别欣慰。 感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
