《问银河》教案

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问银河教案北师大版义务教育课程标准实验教科书第66页一.谜语导入1.师课件出示谜语2板书谜底银河生齐读二.创设情境据题质疑出示课件(夏日黑夜的星空中,星星一闪一闪,配上小星星的乐曲)1.师:同学们有什么问题想问银河姐姐呢板书:问三整体感知,初读课文1.课件出示课文中的两位小朋友,师:她们俩也有许多问题想问银河姐姐,你们听放课件(配图配乐朗读课文)2.师:谁愿意试着大声地将课文读给老师和同学们听听四学习生字再读课文1.师:银河姐姐觉得同学们第一次能读得这么棒,已经很不错了,想考考同学们,认识它们的同学将得到银河姐姐送给同学们的小礼物。2.师:咱们开着飞船上银河哆!呀!银河里这么多星星,同学们想摘吗出示课件3.师:瞧瞧!咱们小星星不好意思,都藏起来了,同学们要是能大声读出来,它就会朝咱们招招手。出示课件4.师:同学们读得真好听,那咱一块来试试五师生互动表演理解课文1.师:现在老师来扮演银河姐姐,你们有什么问题要问我吗2、根据生提出的问题,一节一节理解课文内容。六拓展总结1.小组合作当当小诗人,学学作者来写诗:课件出示:银河,银河,请你告诉我:-2.全班交流学习情况同桌一问一答的形式3.师引读全文七总结配乐齐读课文,加上自己的动作1

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