我的教学故事1

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1、我的教学故事刚入华美学校小学部时,是2013年9月份,是我毕业一年后的事情。那时忐忑不安,生怕自己做不好小学语文教师,误人误己。直到接到要担任一年级班主任通知时,我的内心不仅仅是忐忑不安,更是一种要逃避的恐慌。因为读书生涯中,班主任给我的印象就是要每天围着学生转,而且还是学生在校的直接负责人。但是我又不得不硬着头皮去接受这项艰难的任务。9月2号那天,我就迎来了一年级的新生。面对一张张稚嫩的脸庞,还有一双双期盼的眼睛,我的心顿时平静了不少。他们的到来给整个死气沉沉的教室带来了无限的生机,带来了一种妙不可言的享受。因为是寄宿学校,当天晚上,我陪着他们到很晚。因为来到陌生的地方,面对的是刚认识的老师

2、,一双双无辜的眼睛都充盈着晶莹的泪珠,那模样可爱极了。有些有大又圆的眼睛对着你留下了一串串珍贵的珍珠,你都会于心不忍。我给他们讲故事,我给他们送上我的拥抱,我满心期待这些可爱的小家伙能在新的环境里很快安静下来。但是往往事与愿违,有几个小朋友又哭又闹,直接还想跑人,拉都拉不住,这是我最不愿意看到的。当时,我只能我的双手紧紧地抱着这几个孩子,什么话都不说,只能紧紧地抱着。两个星期过去了,孩子们渐渐熟悉了我了,也熟悉了美丽的校园,我们充满欢声笑语,我们认真学习,一起欢快的玩耍。一直到现在,三年快过去了,我们之间有了默契,我们相处地非常愉快,也见证了彼此的成长。在班主任的这条道路上,虽然充满荆棘,但也充满了爱,孩子对我的爱。

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