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1、幼儿园班主任教学经验个人总结本文具有广泛通用性,欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 幼儿园这一学期又告一段落了,回顾这段时间来的工作,你有什么收获吗以下是我整理了关于幼儿园班主任教学经验个人总结，一起来看看吧! 幼儿园班主任个人工作总结1 在忙忙碌碌中，我们的学期又接近了尾声。回顾这一学期自己的工作，真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作,一边担负一年级的语文教学工作。两者都很重要,都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的。虽说工作累点，苦点,但是我还是感谢领导这样的安排,庆幸自己的幸运，让我能有这样一个磨练的机会，让我不断学习不断进步。尽管一年级语文教学工作很重要，但
2、幼儿班班主任这个角色也是重要的，因为我的对象是一群太小、太需要保护的孩子们。我只能朝着一个目标努力:为了孩子们的身心健康，尽心尽力地工作,让他们学有所乐，学有所获。 今年的幼儿班只有9个孩子，虽说人少，但由于没有一个固定的老师担任教学工作，一个班,有七个老师每天轮流下去担任不同学科的教学,所以,这群孩子们的养成习惯将会是一个让人头疼的大问题。每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全教育的时间了。日积月累,孩子们渐渐已适应这样的环境,也知道我每天必将唠叨的点滴,因此，只要看见我,孩子们便会不由自主地想起哪些该做,哪些不该做了。半年下来，孩子们在大家的共同努力之下都有很大
3、的进步。 1、在平时的教育中,尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时就鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松。谦让、礼貌等良好的习惯也在这当中穿插教育，孩子们不仅学到了知识，而且行为习惯也养好了。在12月28日举行的镇幼儿才艺大赛中，我们大班的余佳慧和谢张妍
4、小朋友在唱歌比赛中分别获得了一、二等奖。谢琪、谢昊楠、曹婷茜三个小朋友在绘画比赛总获得了三等奖。小班的江程越小朋友获得了唱歌比赛的二等奖。你看,这些不都是孩子们的努力所得吗 2、我力求从小事做起，耐心细致，班上今年刚进来的小班小朋友比较多，自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢，刚开始时，我帮助他做一些事情，而且带着大班的孩子一起帮忙,接着让大班孩子主动帮助，到后来就鼓励他们自己做事，鼓励他要学会自己的事情自己做，体验成功的喜悦。到现在,只要我稍微提醒，孩子们马上就会说:“自己的事情自己做!” 3、幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤,身上不
5、带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我保护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。时时刻刻,日复一日的,每天都重复着这些安全小常识,终于，半年下来,孩子们没有出一起安全事故,我想这是大家最高兴之处的。 4、教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足,让家长感到我不只是孩
6、子的老师，也是家长的朋友。开学初期我就把我的手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与我进行联络，更好地关心孩子的成长。 辛苦了半年,劳碌了半年,孩子、家长和我都有自己的收获。在收获的同时我感觉到自己也有不足之处:原本在开学初期准备创设的成长记录墙没有建成,原本在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位。我想,等明年开学时,我一定要将这些没有完成的任务逐一完成好,让孩子们更加快乐、有意义地学习! 幼儿园班主任个人工作总结2 在忙忙碌碌中一学期又将结束了，在我班三位老师的共同努力下，各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步，从而促进了他
7、们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作： 一、班级情况 我班现有幼儿31名,其中男名，女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。 二、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学
8、习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。 三、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动
9、内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、业务学习方面： 我深刻地认识到,时代在发展，社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己,解剖自己，分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。 五、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合
10、。 、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。 、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 六、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 七、今后工作规划: 、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加大学习力度：一是保持工作热情,继续加强自身科学
11、文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园班主任个人工作总结3 世人总用光阴似箭来比喻时光的飞逝,转眼又到阳光灿烂的六月，是期末即将结束的日子。我不得不感叹光阴真的似箭，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的似乎还没开始，却已要结束了。总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励 一、园务工作开展 本学期，在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会继续担任保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招
12、生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力,在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了环保现在。绿色未来亲子制作活动;小班段开展了清明时节青团香制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。举行了幼儿美术评比。五月底,举行了可爱的家园幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比；班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了环保时装秀六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的
13、节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采;加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的积极性;开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的意见和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法，从而不断改进教育教学工作。 二、班级管理工作。 本学期，我继续担任大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面协助大一班主班教师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、
14、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。 三、个人提高方面 本学期，我在个人方面努力上进，积极参加园本培训、教研活动,做好教师课题研究的指导工作,做好个人专题讲座环保评价等讲座，努力学习专业知识,提高自身素养和专业知识。 感谢领导的信任与鼓励，感谢老师们的理解与支持。人的心态决定生活质量，在今后,我将努力调整良好的心态,使自己的工作、生活充满美好。 幼儿园班主任个人工作总结4 一、对待幼儿需充满耐心与爱心 幼儿园班主任对待幼儿需要充满耐心与爱心,通过加强对幼儿的关注和重视，具体分析每一位幼儿的身心特点,从而在促进幼儿实现健康成长的同时使其也能够成为一个心中充满爱的人1。比如说笔者发现在班级
15、里有一些幼儿性格胆小怯懦，但如果此时笔者选择忽略这些孩子,或是采用命令的口吻要求幼儿融入班集体当中必然会适得其反，甚至给幼儿的身心造成伤害。 因此笔者选择慢慢和幼儿进行交谈,同时仔细观察幼儿身上的其他优点和兴趣点,例如其中某一位幼儿喜g画画,笔者便选择从这点入手，鼓励幼儿甚至并且和他一起画画，然后将这些画作展示给全班幼儿，鼓励该名幼儿到讲台上向大家讲述画的含义和内容,进一步增强幼儿的自信心,逐渐使其变得更加开朗活泼,最后能够完全融入到班集体当中。 二、应注重培养幼儿的自理能力 幼儿园班主任工作需要始终坚持保育与教育相结合的原则,努力培养幼儿养成良好生活能力和自理能力，这也是促进幼儿实现全面健康发展的重要措施。笔者在此过程当中通过对幼儿就餐方面统一制定规则,内容包括幼儿需要饭前洗手饭后刷牙，吃饭不浪费、不挑食并且可以自主安静就餐等等。而为了能够有效帮助幼儿在取餐、洗手等过程中养成排队的好习惯，笔者选择适当利用物质奖励激发幼儿的主动性和参与性，也就是说表现良好的幼儿可以从教师处得到一张小贴纸作为奖励，并在班级当中进行表扬,引导全班幼儿都能够形
