人机交互作业

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1、Ch11实验一:记忆数字串13813761728.测试对象5秒时间看这串数字记忆,之后复述,中间第二个1出错,其余正确,符合书中描述。之后记忆数字串183 6291 5975,全部正确,按照分段记忆也符合书中描述。实验二:在计算机布斯除法运算中,有“余数乘数同号上商取1,并减乘数,余数乘数异号上商取0,并加乘数”的规则。让同学按照“同1减,异0加”来记,并且联想“同意(1)”“宜家(异加)”。之后4天后问同学这个运算规则,能够复述正确。符合书中描述。6(a)组a:杯子,围巾,筷子,牙刷,啤酒,键盘,耳机,手机,饮料,电灯,碗,餐巾纸 组b:鞋子,充电器,笔,硬币,网线,扇子,书,盆,哑铃,衣服

2、,书包,指甲剪得分a:5,b:7联想记忆记住这些东西,不能全认出。靠的记忆问题:得出结论:短暂记忆能力有限,短暂记忆里最新记忆的东西印象深。能力:崭新印象。提高短暂记忆能力:分段记忆,联想记忆(b)问题:短暂记忆能力有限,联想记忆,分段记忆可以帮助记忆,记住一些东西。是(c)改进了,提高了。说明科学的记忆方法可以提高记忆能力。7人的局限性:效应、关系与启示 北方工业大学,刘志洪 攀登2013年第六期谈了人是自身局限性最重要的影响因素。人的发展、超越、解放和自由以及社会的进步,都建立在合理应对局限性的基础之上。由于人的局限性,需要交互式系统去达到一些人所不能及或目前不能及的方面。ch21 物理控

3、制装置:开关,旋钮,遥控器,触摸屏,触控笔,摇杆 显示设备:CRT屏幕,LCD屏幕,头盔显示器,生理监视器,e-link,等离子显示面板,OLED显示器,全息显示器,盲文显示器,旋转显示器,翻牌式显示器4设计人员认为机器可以对任意的指令在瞬间作出反应并完成处理过程返回结果。5 (b)输入设备:盲文点字键盘,同时在上面有字母,支持盲文与普通文字的切换。 显示设备:普通显示屏,配备读屏软件。Ch31(a) File: new,open mail, send mail, open file, close file, open copy of file, print previewEdit:undo,

4、 cut, copy, paste, clear, repaginate,Format: character style, format paragraph, layout document, underline, change font, add footnote, add page break,Insert: table, insert graph, insert index entryView: plain text, bold text, italic text, increase point size, decrease point size, view index, view pa

5、ge, go to, go back, see table of contents ,position on pageHelp: glossary, preferences, help,(b)有些功能是同一类型的共同完成一类操作,因为分在一起。 因为有些功能组成员是固定的。 有些功能可以满足多个功能组的分类要求。 为了用户能方便的记忆熟悉使用以及使得方向性更强。5(a) 平均每组8项。把所有功能同时放在屏幕上的缺点是不易查找,不容易记忆。应用大量的功能菜单标题的问题是不好记忆。应用非常少的菜单标题的问题是不易于查找,不容易理解,会增加出错概率。分在八个菜单上的更易于使用。因为其更易于区别且容易

6、记忆。Ch44无处不在的计算在环境中应该注重人与环境一直在交互中。如果只集中在人身上,那么无法获得足够的环境反馈,必将导致计算出现差错。Ch52警钟控制的灯颜色分为三种,红黄绿,能够区分。并且红色用来显示紧急情况较为合适。整体颜色使用较为合适。3面板布局,按键大小设置较为合理。4当核心反应速度快速上升时按两次+,确认按钮变红,选择“压力”键盘输入数字,按设置,失效,按紧急确认,停止。问题:操作之间没有明确的指向提示,不知道一个操作后应该继续操作什么5,参加箭头说明,或者将按键设置在一起。Ch61(a)设计基本原理提供了设计队伍成员之间的交流机制,有助于避免错误积累,能够重新应用于将一种情况下的

7、工作转换到具有相同需求的另一种情况,能够决定同一基本原理是否适用于其产品;要生一个设计基本原理所做的努力,迫使设计者更仔细地考虑其他决策。设计基本原理在界面设计中能够提供一些基本的共识,从而减轻用户负担。对于一些开发团队而言,为了降低成本,提高效率,则其可能舍弃设计基本原理。2Ch73123个6. 第一章 运动健身与健康第一节 运动对身体形态、机能的良好影响一、运动对心肺功能的良好影响二、运动是骨骼、关节和肌肉健康的基础三、运动改善体型、体重和身体成分四、运动提高免疫功能第二节 运动促进心理健康一、运动增强自信心二、运动有助于化解负面情绪三、运动改善大脑功能四、运动使人更加快乐第三节 运动有益

8、于青少年体力、智力发展一、运动有助于身高的生长二、运动培养团队精神三、运动提高学习效率四、运动有助于养成终身运动习惯第四节 运动使人延年益寿一、经常运动可延长老年人的寿命二、经常运动可提高老年人的生活质量三、经常运动使老年人活得更快乐四、经常运动使老年人活得更健康第五节 运动有助于预防多种疾病一、循环系统疾病二、运动系统疾病三、代谢系统疾病四、恶性肿瘤五、其他第六节 运动辅助治疗一些疾病一、糖尿病二、高血压三、冠心病四、其他第二章 运动能力测试与评价第一节 身体形态测试与评价一、身高二、体重三、体重指数第二节 身体机能测试与评价一、安静心率二、血压三、肺活量四、心电图第三节 运动能力测试与评价

9、一、有氧运动能力测试与评价二、肌肉力量测试与评价三、平衡能力测试与评价四、柔韧性测试与评价五、反应能力测试与评价第四节 运动风险因素评估一、运动所导致的心血管风险二、运动中心血管风险的评估第三章 运动健身方案制定第一节 运动健身原则一、安全性原则二、全面发展原则三、超负荷原则四、循序渐进原则五、专门性原则六、个性化原则第二节 选择运动方式一、不同运动方式的健身效果二、运动方式推荐三、选择运动方式时应注意的问题第三节 控制运动强度一、用心率控制运动强度二、用呼吸变化控制运动强度三、用主观体力感觉控制运动强度四、根据运动习惯控制运动强度五、力量练习时的运动强度控制第四节 运动时间第五节 运动频度第

10、四章 不同年龄人群运动健身方案第一节 一次运动健身活动的基本内容一、准备活动二、基本活动三、放松活动第二节 青少年运动健身方案一、运动方式二、运动强度三、运动时间四、运动频度第三节 成年人运动健身方案一、成年人运动健身指南二、成年人体育锻炼初期运动健身方案三、成年人体育锻炼中期运动健身方案四、成年人体育锻炼长期运动健身方案第四节 老年人运动健身方案一、老年人运动健身指南二、老年人体育锻炼初期运动健身方案三、老年人体育锻炼中期运动健身方案四、老年人体育锻炼长期运动健身方案第五章 运动健身的营养需要第一节 运动与能量营养素一、运动与能量二、碳水化合物(糖)三、脂肪四、蛋白质第二节 运动与矿物质一、

11、钠二、钾三、钙四、镁五、铁六、锌第三节 运动与维生素一、维生素A二、维生素B1三、维生素B2四、维生素B12五、烟酸六、维生素C七、维生素D八、维生素E第四节 运动与水一、运动中水代谢的特点二、水的补给量三、运动时补什么水第五节 运动的合理膳食一、运动人群的膳食指南二、合理选择食物三、合理的饮食制度第六章 运动伤害防治第一节 运动伤害与预防一、运动伤害二、运动伤害风险因素第二节 常见运动损伤防治一、软组织急性闭合性损伤二、软组织慢性损伤三、膝关节慢性疼痛四、颈肩及下腰慢性疼痛第三节 心血管系统运动伤害预防一、心血管系统运动伤害二、心血管系统运动伤害发生原因三、心血管系统运动伤害预防第四节 其他

12、运动伤害防治一、运动性晕厥二、运动性中暑三、运动性哮喘第七章 运动健身常识与误区第一节 运动健身常识一、运动健身的时段二、运动健身的服装三、运动健身与气温四、运动健身与空气质量五、吸烟与运动第二节 运动健身常见误区一、体重越轻越好二、减肥就是降体重三、不吃主食就能减肥四、跑步游泳是有氧运动、力量练习是无氧运动五、游泳是一种理想的运动健身方式,人人适宜六、运动强度越大越好七、运动后抽烟可以促进身体恢复八、运动引起扭伤马上揉捏或者热敷第三节 运动健身常见问题解答一、家务劳动可以代替体育锻炼吗?二、运动时能喝水吗?三、走可以代替一切运动吗?四、运动时出汗越多,减肥效果越好吗?五、老年人可以练力量吗?

13、六、练力量会使女性体型粗壮吗?七、感冒发烧后,坚持运动可以加快身体恢复吗?需求分析: 第一章软件的开发:第3、4、5章软件测试:第2章软件维护: 第6、7章8 (a)因为不同情况下需要的界面一般差别很大。所以适应一个应用的标准在另一种情况下不能保证成功,甚至完全不符。 (b)黄金规则中有争取一致性原则。由于人类的认知惰性以及习惯,倾向于去应用一种统一标准。Ch81要创建一个会话优先的对话框,可以做一个覆盖整个屏幕的窗口,并使其成为当前选定的窗口。所有用户的输入将被指示到该窗口,用户将无法选择另一个窗口。4Ch91参与者技术测试任务测量概要规划A业内专家图标设计哪种图标更易于学习每一次学习一种图

14、标所用的时间对几种不同的图标系统的学习结果进行对比B戏迷戏院订票系统能否减少排队应用新系统时所用的排队时间对用户使用新旧系统所话费的时间进行对比C潜在的游戏玩家游戏系统游戏系统的可玩性玩家对游戏系统的满意程度评估用户对游戏的满意程度,收集用户反馈意见,对系统进行改善。D律师小组成员小组决策支持系统律师对小组决策支持系统的满意程度律师对系统的学习所需的时间,系统对不同的人的意见的支持情况,律师小组对系统的满意程度。通过收集律师小组成员对系统的满意程度的反馈,对系统进行改善。E专家存储和管理学生考试结果的系统系统的可用性与可学习性学习新系统操作所需的时间,系统的稳定性,容错性。通过收集用户对系统可用性的意见,对系统进行改善。6 (a)收集相关产品的使用意见反馈,参考人机工程学的相关知识,构思出假设。 (b以收集专家,用户等人员的建议,对测试结果采用综合评价。评估得出效果好的方案ch101不是。可能多的模型导致得出相反的结果。2插件崩溃

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