高考物理解题步骤规范书写

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1、高考物理解题步骤规范书写引言这道题你会做,因为步骤书写不严密(如矢量不写方向,e写为了q,忽略大小写等)丢分实在不应该。可惜又可气的是,每年高考试卷中都有学生步骤书写不严密,导致扣分。2016年的高考复习已经开始,目前重点在学习力学部分,笔者以力学解答题为例,给出最为严谨且简练的步骤书写过程,供同学们借鉴。正文物理计算题通常被称为“大题”,解题要点不仅包括正确公式与最终答案,还要有必需的规范步骤。从阅卷经验来看,在解题步骤上有些同学扣分很严重。这些都是不必要的丢分。每年都有这样的案例:高考成绩出来后,总有一些考生的实际物理得分与估分之间存在着不小的差异,有的甚至相差甚远,其中步骤不严密导致的丢

2、分是一个主因。对考生的书面表达能力(步骤书写)的要求,在高考的考试大纲表述的很清晰:在”理解能力”中有”理解所学自然科学知识的含义及其适用条件,能用适当的形式(如文字、公式、图或表)做出表达”;在”推理能力”中有”并能把推理过程正确地表达出来”,这些都是考纲对考生书面表达能力的要求。下面呢,通过一道力学例题,笔者把物理步骤书写要注意的地方给同学们介绍下。例题原题如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧靠在竖直墙壁上,小车的四分之一圆弧轨道AB光滑,在最低点B与水平轨道BC相切,BC的长度L=2m,圆弧半径R=1m,整个轨道处于同一竖直平面内,可视为质点的物块从C点以8m/s初速度向左运动,

3、物块与BC部分的动摩擦因数=0.7,已知物块质量为m=1kg,小车的质量M=3.5kg(g=10m/s2)求:(1)物块到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力及离开B点上升的最大高度;(2)物块滑回B点后再经多长时间离开小车及小车运动的最大速度答题纸标准步骤的构成如图所示,这可以说是最严密的力学解题步骤,具体应该包括:1研究的是谁?2研究的是哪个过程?3依据哪个定理定律?4对应的方程式(方程组)。接下来,是研究第二个物体或者第二个过程,也要包含上述四个内容。最后是联立所有过程、所有物体的方程组进行求解。高考阅卷采分点高考阅卷规则,建议同学们看一些标准答案,后面都有评分要求。我们物理题的解题步骤,最

4、重要的参考依据,就是高考评分要求。对该题,考试采分点是四个公式,两个结果。其他地方都是辅助解题,没有分数。如果第一问是6分,则平均分布到(1)(4)公式和两个结果中。提示:考试中时间实在不够用,简化文字部分,公式不能少。第二问第二问,同学们可以自己求解一下,按照标准书写步骤。答案是0.67和1.33内容总结(1)高考物理解题步骤规范书写引言这道题你会做,因为步骤书写不严密(如矢量不写方向,e写为了q,忽略大小写等)丢分实在不应该(2)(2)物块滑回B点后再经多长时间离开小车及小车运动的最大速度答题纸标准步骤的构成如图所示,这可以说是最严密的力学解题步骤,具体应该包括:1研究的是谁(3)如果第一问是6分,则平均分布到(1)(4)公式和两个结果中

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