高中数学难点解析教案39化归思想

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1、高中数学难点解析教案39 化归思想化归与转换的思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图象、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想.等价转化总是将抽象转化为具体,复杂转化为简单、未知转化为已知,通过变换迅速而合理的寻找和选择问题解决的途径和方法.难点磁场1.()一条路上共有9个路灯,为了节约用电,拟关闭其中3个,要求两端的路灯不能关闭,任意两个相邻的路灯不能同时关闭,那么关闭路灯的方法总数为 .2.()已知平面向量a=(1),b=().(1)证明ab;(2)若存在不同时为零的实数k和t,使x=a+(t23)b,y=ka+tb,且xy,试求函数关系式

2、k=f(t);(3)据(2)的结论,讨论关于t的方程f(t)k=0的解的情况.案例探究例1对任意函数f(x), xD,可按图示构造一个数列发生器,其工作原理如下:输入数据x0D,经数列发生器输出x1=f(x0);若x1D,则数列发生器结束工作;若x1D,则将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律继续下去.现定义(1)若输入x0=,则由数列发生器产生数列xn,请写出xn的所有项;(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值;(3)若输入x0时,产生的无穷数列xn,满足对任意正整数n均有xnxn+1;求x0的取值范围.命题意图:本题主要考查学生的阅读审题,综合

3、理解及逻辑推理的能力.属级题目.知识依托:函数求值的简单运算、方程思想的应用.解不等式及化归转化思想的应用.解题的关键就是应用转化思想将题意条件转化为数学语言.错解分析:考生易出现以下几种错因:(1)审题后不能理解题意.(2)题意转化不出数学关系式,如第2问.(3)第3问不能进行从一般到特殊的转化.技巧与方法:此题属于富有新意,综合性、抽象性较强的题目.由于陌生不易理解并将文意转化为数学语言.这就要求我们慎读题意,把握主脉,体会数学转换.解:(1)f(x)的定义域D=(,1)(1,+)数列xn只有三项,(2),即x23x+2=0x=1或x=2,即x0=1或2时故当x0=1时,xn=1,当x0=

4、2时,xn=2(nN*)(3)解不等式,得x1或1x2要使x1x2,则x21或1x12对于函数若x11,则x2=f(x1)4,x3=f(x2)x2若1x12时,x2=f(x1)x1且1x22依次类推可得数列xn的所有项均满足xn+1xn(nN*)综上所述,x1(1,2)由x1=f(x0),得x0(1,2).例2设椭圆C1的方程为(ab0),曲线C2的方程为y=,且曲线C1与C2在第一象限内只有一个公共点P.(1)试用a表示点P的坐标;(2)设A、B是椭圆C1的两个焦点,当a变化时,求ABP的面积函数S(a)的值域;(3)记miny1,y2,yn为y1,y2,yn中最小的一个.设g(a)是以椭圆

5、C1的半焦距为边长的正方形的面积,试求函数f(a)=ming(a), S(a)的表达式.命题意图:本题考查曲线的位置关系,函数的最值等基础知识,考查推理运算能力及综合运用知识解题的能力.属级题目.知识依托:两曲线交点个数的转化及充要条件,求函数值域、解不等式.错解分析:第(1)问中将交点个数转化为方程组解的个数,考查易出现计算错误,不能借助找到a、b的关系.第(2)问中考生易忽略ab0这一隐性条件.第(3)问中考生往往想不起将ming(a),S(a)转化为解不等式g(a)S(a).技巧与方法:将难以下手的题目转化为自己熟练掌握的基本问题,是应用化归思想的灵魂.要求必须将各知识的内涵及关联做到转

6、化有目标、转化有桥梁、转化有效果.解:(1)将y=代入椭圆方程,得化简,得b2x4a2b2x2+a2=0由条件,有=a4b44a2b2=0,得ab=2解得x=或x=(舍去)故P的坐标为().(2)在ABP中,AB=2,高为,ab0,b=a,即a,得01于是0S(a),故ABP的面积函数S(a)的值域为(0,)(3)g(a)=c2=a2b2=a2解不等式g(a)S(a),即a2整理,得a810a4+240,即(a44)(a46)0解得a(舍去)或a.故f(a)=ming(a), S(a)锦囊妙计转化有等价转化与不等价转化.等价转化后的新问题与原问题实质是一样的.不等价转化则部分地改变了原对象的实

7、质,需对所得结论进行必要的修正.应用转化化归思想解题的原则应是化难为易、化生为熟、化繁为简,尽量是等价转化.常见的转化有:正与反的转化、数与形的转化、相等与不等的转化、整体与局部的转化、空间与平面相互转化、复数与实数相互转化、常量与变量的转化、数学语言的转化.歼灭难点训练一、选择题1.()已知两条直线l1:y=x,l2:axy=0,其中aR,当这两条直线的夹角在(0,)内变动时,a的取值范围是( )A.(0,1) B.(,)C.(,1)(1,) D.(1,)2.()等差数列an和bn的前n项和分别用Sn和Tn表示,若,则的值为( )A. B.1 C. D.二、填空题3.()某房间有4个人,那么

8、至少有2人生日是同一个月的概率是 .(列式表示即可)4.()函数f(x)=x33bx+3b在(0,1)内有极小值,则b的取值范围是 .三、解答题5.()已知f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t),(tR是参数).(1)当t=1时,解不等式f(x)g(x);(2)如果x0,1时,f(x)g(x)恒成立,求参数t的取值范围.6.()已知函数f(x)=a1x+a2x2+a3x3+anxn,nN*且a1、a2、a3、an构成一个数列an,满足f(1)=n2.(1)求数列an的通项公式,并求;(2)证明0f()1.7.()设A、B是双曲线x2=1上的两点,点N(1,2)是线段AB的中点.

9、(1)求直线AB的方程;(2)如果线段AB的垂直平分线与双曲线相交于C、D两点,那么A、B、C、D四点是否共圆?为什么?8.()直线y=a与函数y=x33x的图象有相异三个交点,求a的取值范围.参 考 答 案难点磁场1.解析:9个灯中关闭3个等价于在6个开启的路灯中,选3个间隔(不包括两端外边的装置)插入关闭的过程故有C=10种答案:102.(1)证明:ab=0,ab(2)解:xy,xy=0即a+(t23)b(ka+tb)=0,整理后得ka2+tk(t23)ab+t(t23)b2=0ab=0,a2=4,b2=1上式化为4k+t(t23)=0,k=t(t23).(3)解:讨论方程t(t23)k=

10、0的解的情况,可以看作曲线f(t)=t(t23)与直线y=k的交点个数于是f(t)=(t21)=(t+1)(t1).令f(t)=0,解得t1=1,t2=1.当t变化时,f(t),f(t)的变化情况如下表:t(,1)1(1,1)1(1,+)f(t)+00+f(t)极大值极小值当t=1时,f(t)有极大值,f(t)极大值=;当t=1时,f(t)有极小值,f(t)极小值=.而f(t)=(t23)t=0时,得t=,0,.所以f(t)的图象大致如右:于是当k或k时,直线y=k与曲线y=f(t)仅有一个交点,则方程有一解;当k=或k=时,直线与曲线有两个交点,则方程有两解;当k=0,直线与曲线有三个交点,

11、但k、t不同时为零,故此时也有两解;当k0或0k时,直线与曲线有三个交点,则方程有三个解歼灭难点训练一、1.解析:分析直线l2的变化特征,化数为形,已知两直线不重合,因此问题应该有两个范围即得解答案:C2.解析:化和的比为项的比.,取极限易得答案:A二、3.解析:转化为先求对立事件的概率即四人生日各不相同的概率答案:4.解析:转化为f(x)=3x23b在(0,1)内与x轴有两交点只须f(0)0.答案:0b1三、5.解:(1)原不等式等价于即 x原不等式的解集为x|x.(2)x0,1时,f(x)g(x)恒成立.x0,1时恒成立.即恒成立即x0,1时,t2x+恒成立,于是转化为求2x+,x0,1的

12、最大值问题令=,则x=21,则1,.2x+=2()2+.当=1即x=0时,2x+有最大值1t的取值范围是t1.6.(1)解:an的前n项和Sn=a1+a2+an=f(1)=n2,由an=SnSn1=n2(n1)2=2n1(n2),又a1=S1=1满足an=2n1.故an通项公式为an=2n1(nN*)(2)证明:f()=1+3+(2n1) f()=1+3+(2n3)+(2n1) 得:f()=1+2+2+2(2n1)f()=+(2n1)=1. (nN*)01,011,即0f()17.解:(1)设ABy=k(x1)+2代入x2=1.整理得(2k2)x22k(2k)x(2k)22=0 设A(x1,y

13、1)、B(x2,y2),x1,x2为方程的两根所以2k20且x1+x2=.又N为AB中点,有(x1+x2)=1.k(2k)=2k2,解得k=1.故ABy=x+1.(2)解出A(1,0)、B(3,4)得CD的方程为y=3x.与双曲线方程联立.消y有x2+6x11=0 记C(x3,y3)、D(x4,y4)及CD中点M(x0,y0)由韦达定理可得x0=3,y0=6.|CD|=|MC|=|MD|=|CD|=2.又|MA|=|MB|=.即A、B、C、D四点到点M的距离相等,所以A、B、C、D四点共圆.8.提示:f(x)=3x23=3(x1)(x+1)易确定f(1)=2是极大值,f(1)=2是极小值.当2a2时有三个相异交点.

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