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1、2022年第二学期学校德育工作计划标准范文一、指导思想新学期工作已拉开帷幕，本学期我校德育工作在_的引领下，树立“育人第一”的指导思想，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作计划为依据，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性。注重教师职业修养的提升，进一步提高学生的道德素养。以活动为载体，以“文明礼仪教育和社会公德教育”为突破口继续抓好学生行为养成教育，帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。整合教育资源，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，全面提高学生的综合素质。二、
2、工作目标：1、加强师德建设，强化师表风范，提升师德修养。以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，培养和谐、悦纳、睿智、大气的教师群体队伍。使教师享受职业尊严和幸福。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。培养活泼、健康、自信、大方的学生。3、注重班主任教研，加强班级德育管理。三、工作重点：1、加强师德建设，注重教师职业修养的提升。2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。3、加强班主任教研，加强班级德育管理。四、具体措施：(一)关注教师队伍建设，提高教师职业修养。1、加强师德建设：以_为统
3、领，以“修师德、强素质、尽责任，构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，行为示范为标准，以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为突破，以期达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，形成聚心凝力的教师团队，将开展以下活动：1、继续深入开展学习教育活动，进一步提高教师对师德的认识，采取学、讲、思结合的形式，系统的组织教师观摩教师礼仪录像，学习全国师德典型事迹，并组织开展讨论辨析，进而提高认识。2、通过查摆、整改、实做三个环节，增强教师对师德形象的重视并主动完成本职工作。(1)查摆：查思想根源，对师德认识，自己从教行为;摆有违师德的言行及工作中的差距。
4、这个环节采取自查自摆，_月份写出自检报告。(2)整改：根据查摆的不足及不良现象，制定出整改措施。(_月末完成)(3)实做：以“四个”主动为标准，按照“四个主动”的要求，落实到实际工作中。这三个环节除个人自省、自检外，学校将采取不同形式、不同层面的调查(问卷、座谈会)了解学校管理上、教师师德等方面存在的影响学校发展及声誉的问题，进而结合个人查摆的差距，采取针对措施，开展教育，以期提高学校教师在校内外的声誉。通过以上三个环节达到自我教育，促进学校师德建设，进一步提高。3、在校内开展推名师、树名师、学名师、做名师活动。(1)自荐申报、建名师升级档案(按各层次标准、由个人对号入座)(2)宣传名师、创设
5、学名师氛围，利用校报、广播分期对名师进行宣传，掀起学、做名师的高潮。(3)名师交流。为了打造和发扬团队精神，本学期推选出优秀团队进行交流、研讨。(4)开展团队竞赛4、为了教育的针对性和有效性，在开展重点教育活动基础上，抓好常规，常规主要以六查六看为主要内容的强化教育。六查六看：一查依法执教，看有无岐视后进生或将学生撵出课堂，体罚或变相体罚学生现象。二查爱岗敬业，看有无不坚守岗位，不认真备课，不按时上课，不批改学生作业现象。三查教研业务，看是否参加教研教改，坚持业务学习，集体备课。四查团结协作，看有无同事间闹矛盾、搬弄是非和搞不团结现象。五查“三乱治理，看有无有偿家教，乱订教辅资料现象。六查为人
6、师表，看工作期间有无酗酒、脱岗、上课接打手机、接待客人、网上游戏等不良行为。5、继续开展送温暧工程，尽其所能，帮助和协助教职工解决工作、生活中的实际困难，解除后顾之忧，创建温馨和谐家庭环境。6、继续做好推优入党，发挥党员先锋作用，以学习结对、谈心等形式对党员进和地世界观、人生观、价值观的教育，使其真正的发挥作用。7、总结表彰。学期未，将召开总结表彰大会，师德交流大会。2、加强班级德育管理：加强班主任队伍建设，注重对班主任工作的管理和培训，以更好的促进班级德育管理的实施。继续抓好班主任的专业化发展，强化班主任教研，通过校本分层培训、聆听专家讲座、撰写班主任工作案例、开展班主任、组织班队活动观摩等
7、途径，不断提高班主任的业务水平和工作能力。本学期我校从以下方面进行：(1)结合学校总体工作思路，让经典的文化浸润师生成长足迹，本学期将构建以学生礼仪教育为主体的校本化礼仪培训课程，班主任教师结合学校礼仪、“家庭礼仪、社会礼仪的基本的礼仪知识，每班围绕一个主题“礼貌用语的使用”“见面问候的学问”“就餐礼仪”“学会赞美”等等，重在礼仪知识的了解和方法的训练，结合礼仪训练活动内容利用班会时间展开小型竞赛，如赞美比赛、礼仪知识竞赛等，使学生能够了解礼仪与健康成长的关系，规范和调整自己的行为举止，逐步形成以礼仪常规训练为主的学校德育特色.2022年第二学期学校德育工作计划标准范文（二）本校以扎实开展社会
8、主义核心价值观教育为重点，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，注重传统美德教育，把学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。一、工作思路1、建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律：发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。5、开展一系列活动：即主题班队活动，读书活动、文体艺术活动，社会实践活动等。6、营造一个环
9、境：加强班级、校园文化建设，优化育人环境。7、树立一批典型：评选表彰一批优秀班集体，优秀学生、班队干部和校园明星。二、工作措施(一)着力抓好教师队伍建设，完善德育机制：1、发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。规范班主任工作，激励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。2、抓好教师职业道德教育，树立人人都是德育工作者的意识。加强教师自身和职业道德修养，组织教师认真学习教师职业道德规范，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平
10、，狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任要认真上好每周一节班会，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。3、要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。加强对学生会干部的培训工作，充分发挥学生会在学生中自我教育、自我管理、自我服务、培养学生全面素质方面的作用。4、建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。(二)注重安全防范意识培养、提升生命安全教育。1、加强生命教育。根据不同年龄段中小学生生命教育的重点内
11、容，推进生命教育内容进课堂，将生命教育融入各学科教学。把生命教育与拓展型、探究型课程和专题教育有机结合，与综合实践活动结合，与学校日常生活与管理相结合。各班应利用校园多媒体这一平台，组织学生观看学习安全伴我行系列教育视频。2、加强安全教育。各班要充分利用安全教育平台，全面系统地加强学生防溺水、防交通事故、防火防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、用电安全等教育。加强学生安全自救技能训练，确保每学期最少开展两次应急疏散演练，提高学生自我保护的能力。通过系列安全教育活动和安全应急演练，增强学生的自我保护意识和自救自护能力。3、要把学生安全教育延伸到家庭，让家长承担起安全教育的责任，掌握孩子的行踪，做到知去
12、向、知归时、知同伴、知活动内容。(三)规范师生行为，强化文明礼仪教育。1、强化日常行为规范管理。行为规范教育是学校德育的基础工程，进一步强化学生日常行为管理，期初各班应加强中小学生守则和中小学生日常行为规范学习训练，切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作。3、充分发挥家长学校的作用，利用网络、手机等新兴媒体联系家长加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的办学理念，指导家长搞好家庭教育，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家
13、长的指导下，加快常规的养成。每学期两次的家访务必做到“家访+电访”率达_%。4、认真贯彻落实中小学文明礼仪教育指导纲要精神，大力开发校本礼仪课程，积极开展“懂礼貌、知礼节、学礼仪”的“三礼”教育实践活动，开展“文明学生”“美德少年”“文明班级”评选等活动，将文明礼仪纳入学生综合素质评价的指标体系，形成中小学文明礼仪教育的长效机制。重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。(四)加强传统美德教育和学生心理健康教育，提高学生的道德品质。1、推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。政教处把每年_月最后一周确定为“心理健康教育周”，大力普及心理健康知
14、识,安排培训过的教师开展心理辅导课,同时要求“一线”教师在教学过程中有机的结合心理学知识和教育学知识，对学生加强引导,全面提高学生心理健康水平。2、开展传统美德教育。通过国旗下讲话、主题班队会、座谈讨论，搜集整理资料，自办小报等形式，重点对学生进行“仁、义、礼、智、信”的教育，让学生感悟人生的真谛，继承、发扬中华民族的传统美德，做一个有素养的人。3、重点加强学生的网络道德教育。大力推进道德教育网络视频教育，组织学生参加公益活动、手拉手献爱心活动，开展师生间的帮扶活动等，提高学生的社会责任意识。(五)开展丰富多彩的活动，全面实施素质教育。1、抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节、六一儿童节等，适时开展各种形式的纪念活动，以此丰富校园文化生活。2、结合学校工作实际，有计划有重点的开展读书活动，“践行八礼四仪”主题教育活动以及社会实践活动。第页共页
