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1、七 年级 上 学期 历史 学科导学案（编号： 014 ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： 班级： 小组： 学生姓名： 完成情况：教师复备 栏 课题:第21-22课 承上启下的魏晋南北朝文化 课型：新授课 设计人：问题预设：知识链接： 云冈石窟 位于山西大同市西郊，现存53窟，佛像5万余尊。 其中第20窟的露天大佛，高13.7米。佛像造型雄伟，面部丰满而柔和，两肩宽厚，是云冈石窟的代表作品。 学习目标1、我知道祖冲之的数学成就；2、我了解魏晋南北朝时期的书法艺术；3、我能正确认识北方农业发展的成熟和农历。重点：造纸术的发明和改进，地动仪，佛教和道教
2、在我国的传播，史记难点：地动仪的物理原理，宗教得以传播的原因一、导学 ： 从现代文化的载体书本，电子书，过渡古人的文字记载在哪里呢？导入纸的发明与改造。二、独学 学法指导：（1）精读课本：从问题入手，在书中找出历史基本要素，自主解决导学案中的问题。(2)双色笔标注：用双色笔标记历史基本要素，特别要标注未能解决的问题。1、 三国两晋南北朝的主要科技成就一览表 姓名生活朝代 历主要成就 历史意义祖冲之贾思勰郦道元2、 三国两晋南北朝的主要艺术成就一览表类别代表人物所处朝代代表作品 书法 绘画雕塑三、互学1、对学：学法指导：(1)对子间相互批阅；解决独学过程中存在的问题。(2)认真学习对子的独学成果
3、，不清楚的地方可以与对子交流。(3)对对学不能解决的问题，待群学时组内解决。2、群学：学法指导：(1)统一答案：各小组学科组长组织大家解决导学案中的重点问题和疑难问题。(2)找出问题：对组内讨论仍不能解决的问题书写到黑板上本组的位置。(3)准备大展示：学科组长进行任务分工；选择好展示的形式。3、展示： 学法指导：(1)学会记录，用笔记下最有创意的方案。(2)认真倾听是最好的品格，倾听后能质疑说明你是一个负责任的人。归纳、点评：教师归纳主要知识点。开拓学生思路，帮助学生深化教材、理解教材的作用；师生评选分数最多和最少小组。四、评学1、整理学案：完善学案，改正错误。2、达标测试：1.祖冲之推算的圆
4、周率的数值领先世界多少年？ A.五百多年 B.八百多年 C.近一千年 D.一千一百多年2.贾思勰的齐民要术是一部 A.数学书 B.地理书 C. 农书 D. 经书3.我国古代地理学名著水经注成书于 A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏4.书法逐渐成为一种艺术是在: A. 东汉末年 B. 三国时期 C. 西晋时期 D. 东晋时期5.被称为“天下第一行书”的作品是 A.兰亭序 B.桃花源记 C.洛神赋图 D.水经注6.魏晋南北朝时期，绘画成就最高的是: A.王羲之 B.顾恺之 C.祖冲之 D.郦道元7.下列关于石窟艺术表述不正确的是： A.体现了田园诗意境 B.包含外来艺术特色 C.不限于雕刻艺术 D.佛教盛行的结果8、被后人称为“书圣”的是（）A、王羲之B、王献之C、颜真卿D、钟繇9、魏晋南北朝时期，最为出色的画家是（）A、王羲之B、陶渊明C、钟繇D、顾恺之10、南朝时最著名的无神论思想家是（） A、王充 B、张衡 C、范缜D、祖冲之11、为了宣传佛教，统治者命人在许多地方辟山削崖，开凿石窟，雕造佛像开始于（） A、南朝 B、北朝 C、西晋 D、东晋
