我的八年级下物理期中

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1、天天向上辅导班 姓名_图1F1F21如图1所示，作用在小车上沿同一直线的两个力F1和F2，F1=20N，F2=5N，则它们的合力为（ ）A20N，方向与F1相同B5N，方向与F2相同C15N，方向与F1相同D25N，方向与F2相同2小明学习了压强知识后，用所学物理知识对生活中看到的一些现象进行了解释，其中解释不正确的是（ ）A切肉时，把刀要磨一磨，是为了增大压强B走到水深处，感觉到呼吸困难，是因为水对人的压强增大C旅游包的背带都做的比较宽，是为了减小对肩膀的压力D走在石子路上脚感觉不舒服，是由于石子对脚的压强比较大32008年奥运会上，我国运动员奋力拼搏为国争光，在下列比赛项目中，有关运动和力

2、的说法中不正确的是（ ）A头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态 B用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了4小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（ ）A杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力B杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力C杆对小朋友的摩擦力大于他的重力D杆对小朋友的摩擦力和他的重力大小不等，合力方向竖直向上5下列事例中，为了减小有害摩擦的是（ ）A汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B在自行车的轴承中加润滑油C刚竣工的水泥路面留

3、着一道道的细槽D拔河比赛时，用力蹬着地面6下列现象中，能利用惯性来解释的是（ ）A搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易移动 B水中的气泡上浮C拍打衣服，把灰尘拍去 D重物从高处下落时，越落越快7如图4所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）A鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小图4C鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大8如图5所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是A B 图5 C D 图69图6是市

4、场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是（ ）A椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦B人坐在椅子上，脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的C脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动，是由于惯性的缘故D椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大10对下列成语中所蕴含的物理知识，解释不正确的是（ ）A以卵击石石头给鸡蛋的力远远大于鸡蛋给石头的力B同心协力各分力的方向一致，合力大于分力 C南辕北辙力的方向不同，作用效果不同D势均力敌两个力大小相同11图1所示的四个实验中，目的是为了减小摩擦的是（ ）图1A B C D12一支粉笔盒放在水平桌面上静

5、止。以下叙述中正确的是（ ）A粉笔盒对桌子的压力和桌子对它的支持力是平衡力 B粉笔盒所受到的合力为零C因为粉笔盒处于静止，所以它没有惯性 D粉笔盒不能自动的沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力13下列关于力、 力的作用效果、力与运动的关系的描述，正确的是（ ）A只有相互接触的物体才有力的用 B汽车加速运动时，一定受到不平衡力的作用C人用力推车，车未推动，是因为推力小于摩擦力D踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力14下列选项中，对应关系不正确的是（ ）A潜水员潜入深水时，要穿潜水服液体压强 B石头仍进河里会沉入水底石头不受浮力C用注射器吸取药液大气压 D啄木鸟啄开坚硬的树皮它的嘴对树皮的压强

6、很大15下列物体中物重接近1N的是（ ）A一袋方便面B一张学生桌C一块橡皮D一整块砖16图2所示的四种情景中，能用惯性知识解释的是（ ）图2A B C D17下列事件联想到的物理知识，表述错误的是（ ）A包子皮捏出了漂亮的花纹，是力改变了物体的形状B切菜的刀，磨得很薄，是为了增大压强C小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D用力捏自行车手闸，是为了增大压力，增大压强18下列说法不正确的是（ ）A在同一地点，重力大小与物体的质量成正比B浮力的方向总是竖直向上的C压力的方向总是垂直于物体表面D摩擦力总是阻碍物体运动的图7BA19图7中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦物体A重10

7、N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做_运动，（填“加速”、“减速”或“匀速”）受到的摩擦力是_N701234561020304050深度/cm压强103Pa20一头质量为6103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它受到的重为 N，它四脚着地时对地面的压强为 Pa，若大象抬起一条腿，它对地面的压强 （填“增大”、“减小”或“不变”）。（g=10N/kg）21小华通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系，根据实验数据绘出了如图8所示的图像。（1）该液体50cm深处的压强 Pa。

8、（2）该液体的密度是 图8kg/m3。（g=10N/kg）22有下列应用或实验现象：（1）在生产玻璃的车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃；（2）节目放飞的氢气球，升到高空时会破裂；（3）在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟；（4）用吸管吸饮料。其中，利用大气压的有 ，能说明大气压随高度升高而减小的有 。（填序号）23如图9所示中有一处科学性的错误，请找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。错误是 。它违背了 。24奥运“福娃”将足球踢出去的情景。（1）福娃在比赛中，踢出了“直线球”与“香蕉球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，这主要是由于踢球时所用力的 和 不同，从而产生了不同

9、的作用效果；（2）除了上面两点知识外，这里还蕴含着其它物理知识，请你再写出两点： ； 。25小红的妈妈在超市买了很多食品，装入一个塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛，请你利用学过的物理知识，给她提一个具体的建议： ，这样做是利用改变 来 （填“增大”或“减小”）袋子对手的压强。26如图5所示，一名跳伞运动员重为600N，其随身的跳伞设备总重为200N，他在空中匀速下落的过程中，所受的空气阻力为 N，合力为 N。27 有一塑料瓶装饮用水：（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是 ；（2） 用手握住瓶在空中静止不动，此时瓶受到的平衡力是 （填具体力的名称）；（3） 瓶中水深18cm，则瓶

10、底所受水的压强是 Pa（g=10N/kg）；（4） 瓶中水喝光后，倒入少量热水，摇摆后倒出热水，立即拧紧瓶盖，过一会儿，塑料瓶瘪了，这一现象可以证明 的存在；（5）再以塑料瓶为实验器材，设计一个小实验说明你所学到的物理知识（不能与上述相同）简写方法： ；现象： ；知识： 。28如图6所示仪器是测量 的仪器。由图可知物体A受到的重力为 ，受到水的浮力为 。 图629如图7所示：（1）甲实验表明：物体具有 ；（2）乙实验表明：力的作用效果与 有关；（3）丙实验表明：液体压强与 有关；（4）丁图可间接说明：大气压随高度增加而 ；（5）戊图中自动喂水器主要利用了 原理；（6）己图是著名的 实验。乙戊己

11、丙甲丁图730在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图12所示。图12（1）实验操作的关键是什么? 。（2）由甲、乙两图得到的结论是 。（3）图乙、丙两图探究的问题是 。23随着人们生活水平的提高，轿车已进入家庭，如图14是小明家买的小轿车的照片。（1）小明发现轿车外型类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶时，车上方空气流速 下方的流速，因而上方气体压强 下方的压强，从而使轿车对地面的压力 车的重力（填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）小明从汽车说明书上查得车身质量为1725kg，当车上载有195kg的人和物时，车轮与地面总接触面积为410-2m2，求此时车对地面的压强（g=10N/kg）；（3）若汽车以108km/h的速度匀速行驶，此过程中，汽车受到的摩擦阻力为车重（包括人和物）的1/10，求该汽车发动机的牵引力为多少？（4）汽车给我们带来了方便，但一定要防止交通事故的发生，通过你学到的物理知识给司机或乘客提两个警示语 ， 。