[人教版]七年级下册数学期末考试试题含答案

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1、2019-2020学年度第二学期期末测试人教版七年级数学试题一、选择题.1.在1,0,2,四个数中,最大的数是()A. 1B. 0C. 2D. 2.如图,现将一块三角板的含有60角的顶点放在直尺的一边上若180,则2的度数为( )A. 30B. 40C. 50D. 603.点M(-3,-2)到y轴的距离是( )A -3B. -2C. 3D. 24.为了解我县七年级2000名学生的身高情况,从中抽取了200名学生测量身高,在这个问题中,样本容量是( )A. 200B. 2000C. 200名学生的身高情况D. 2000名学生的身高情况5.不等式解集是( )A. B. C. D. 6.方程是关于,

2、的二元一次方程,则、的值分别为( )A. 1、2B. 1、1C. 1、1D. 3、27.下列命题中,是真命题的是( )A. 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行B. 相等的角是对顶角C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行8.下列不等式变形正确的是( )A. 由,得B. 由,得C. 由,得D. 由,得9.下列调查方式,你认为最合适的是( )A. 了解汕头市民春节期间 出行方式,采用全面调查方式B. 游客上飞机前的安检,采用全面调查方式C. 了解汕头市每天流动人口数,采用全面调查方式D. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式10

3、.下列说法正确的是( )0是绝对值最小的实数 相反数大于本身的数是负数数轴上原点两侧的数互为相反数 带根号的数是无理数A. B. C. D. 二、填空题.11.已知m是16的平方根,则m的值为_.12.已知点P(2,32x)在第四象限,则x的取值范围是_.13.一个样本最大值为143,最小值为50,取组数为10,则可以分成_组.14.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(ABCD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做的理由是_15.五个完全相同小长方形拼成如图所示的大长方形,大长方形的周长是16cm,则每个小长方形的面积是_ cm216.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整

4、数的点,其顺序按图中“”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(2,2)根据这个规律,第25个点的坐标为_,第2018个点的坐标为_. 三、解答题17.计算:.18.如图,AB/CD,EF平分AEG,若EGD=130,求EFG的度数. 19.如图,已知单位长度为1的方格中有个三角形ABC.(1)请画出三角形ABC向上平移3格,再向右平移2格得到ABC;(2)请以点A为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出点B,点B的坐标:B( ),B ( ). 20.解不等式,把解集在数轴上表示出来并写出它的所有整数解.21.某校七年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“

5、友善”四个主题中选择一个,七年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)将上面的条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是多少度?(3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有多少名?22今年3月12日植树节期间,学校预购进A,B两种树苗若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需2100元;若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元(1)求购进A,B两种树苗的单价;(2)若该学校准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共3

6、0棵,求A种树苗至少需购进多少棵23.已知:如图,点C在MON的一边OM上,过点C的直线ABON,CD平分ACM,CECD(1)若O=50,求BCD的度数;(2)求证:CE平分OCA;(3)当O为多少度时,CA分OCD成1:2两部分,并说明理由24.新定义:对非负数x“四舍五入”到个位的值记为,即当n为非负数时,若,则=n.例如=0,=1,=2,=4,试回答下列问题:(1)填空: =_;如果=2,实数x的取值范围是_.(2)若关于x的不等式组的整数解恰有4个,求的值;(3)求满足的所有非负实数x的值.答案与解析一、选择题.1.在1,0,2,四个数中,最大的数是()A. 1B. 0C. 2D.

7、【答案】C【解析】试题分析:根据实数比较大小的方法,正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,可得102,故在1,0,2,四个数中,最大的数是2故选C考点:实数大小比较2.如图,现将一块三角板的含有60角的顶点放在直尺的一边上若180,则2的度数为( )A. 30B. 40C. 50D. 60【答案】B【解析】分析:先根据直角三角板的性质得出3的度数,再根据平行线的性质求出2的度数即可详解:根据题意可得3=180-60-1=40.根据直尺的特点,可得3=2=40.故选B.点睛:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等3.点M(-3

8、,-2)到y轴的距离是( )A. -3B. -2C. 3D. 2【答案】C【解析】分析:根据点到x轴,y轴的距离,由点的横坐标的绝对值即可求解详解:因为x=-3所以到y轴的距离为|x|=3.故选C.点睛:本题考查了点的坐标的几何意义,点到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值4.为了解我县七年级2000名学生的身高情况,从中抽取了200名学生测量身高,在这个问题中,样本容量是( )A. 200B. 2000C. 200名学生的身高情况D. 2000名学生的身高情况【答案】A【解析】分析:根据数据的分析的基本概念,总体:所要考察对象的全体;个体:每一个考察对象;样本容量:样本所

9、含个体的个数(不含单位),直接可确定详解:根据样本所含个体的个数(不含单位),可得样本为200.故选A.点睛:此题考查了总体、个体、样本、样本容量及抽样调查,要熟记各知识方可正确进行解答解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考察的对象总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位如何选择调查方法要根据具体情况而定5.不等式的解集是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:根据不等式的解法,移项后,系数化为1,可求解.详解:移项,得2x1系数化为1,得x.故选B.点睛:此题主要考查了不等式的解法,关键是利用不等式的基本

10、性质对不等式变形.6.方程是关于,二元一次方程,则、的值分别为( )A. 1、2B. 1、1C. 1、1D. 3、2【答案】A【解析】分析:根据二元一次方程的定义,x,y的指数都是1,由此列方程求解.详解:根据题意得:m21,n11,解得m1,n2.故选A.点睛:本题考查了二元一次方程的概念,二元一次方程是含有两个未知数,且未知数的最高次数是1的整式方程.7.下列命题中,是真命题的是( )A. 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行B. 相等的角是对顶角C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【解析】分析:根据平行线的判定与性质,对顶

11、角的性质,平行线的作图,逐一判断即可.详解:根据平行公理的推论,可知:在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,故正确;根据对顶角的定义,可知相等的角不一定是对顶角,故不正确;根据两条平行的直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故不正确;根据平行公理,可知过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故不正确.故选A.点睛:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是熟记公理的内容和特点,找到反例说明即可.8.下列不等式变形正确的是( )A. 由,得B. 由,得C. 由,得D. 由,得【答案】B【解析】试题分析:不等式的基本性质1 :若ab和bc,则ac(不等式的传递性);不等式的基本性质2:不等式

12、的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,所得的不等式仍成立;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得的不等式成立.解:A由,得,C由得,D由得,故错误;B由得,本选项正确.考点:不等式的基本性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握不等式的基本性质,即可完成.9.下列调查方式,你认为最合适的是( )A. 了解汕头市民春节期间 出行方式,采用全面调查方式B. 游客上飞机前的安检,采用全面调查方式C. 了解汕头市每天的流动人口数,采用全面调查方式D. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全

13、面调查方式【答案】B【解析】分析:由普查得到的调查结果比较标准,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,省时省力,注意判断即可.详解:了解汕头市民春节期间 出行方式,采用抽样调查方式,故不正确;游客上飞机前的安检,采用全面调查方式,正确;了解汕头市每天的流动人口数,采用抽样调查方式,故不正确;日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式破坏性强,故不正确.故选B.点睛:此题主要考查了调查方式的选择,关键是根据普查和抽样调查的优缺点进行判断.10.下列说法正确的是( )0是绝对值最小的实数 相反数大于本身的数是负数数轴上原点两侧的数互为相反数 带根号的数是无理数A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:本题涉及绝对值的性质,相反数的定义,相反数的定义,需要根据知识点,逐一判断详解:0是绝对值最小的实数是正确的;相反数大于本身的数是负数是正确的;数轴上原点两侧的数并且与原点的距离相等的数互为相反数,故错误;=2,不是无理数,故错误故选:D点睛:本题综合考查绝对值的性质,相反数的定义,相反数的定义,注意0是绝对值最小的有理数二、填空题.11.已知m是16的平方根,则m的值为_

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