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1、欢迎阅读母亲的羽衣现代文阅读题答案母亲的羽衣现代文阅读题答案(1)讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。突然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的?”(2)女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样答复，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧(3)许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。(4)母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上华丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。(5)我唯一真正记得的一件东西是
2、幅漂亮的湘绣被面，雪白的缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”(6)那幅湘绣后来好似不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲翻开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我我觉得她突然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。(7)除了晒箱子，母亲最爱回忆的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。(8)每听她说那些事的时候，我都惊讶万分我从有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理
3、所当然地放在父亲面前的，她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。(9)母亲每讲起那些事，总有无限的温顺，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄的痴然如醉。(11)而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了
4、又拍，无声无息的关上箱子，藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。她已经决定做一个母亲。(12)女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈?你到底是不是仙女变的?”(13)我回过神来，却又一时愣住，我终究是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。”(14)对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，旋又不放心地睁开：“假如你是仙女，也要教我仙法哦!”(15)我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但如今，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”(选
5、自张晓风经典散文，当代世界出版社，有改动)1.作者在文章中写几件与自己母亲有关的事情，请概括答复。(4分)2.“她不能飞了，因为她已不忍飞去。”请结合语境理解母亲主何“不忍”?(3分)3.结合全文谈谈你对“天下的母亲不都是那样平凡不起眼的一块砧板吗?”这句话的理解。(4分)4.作者描写故事中的小织女，有何用意?(6分)5.生活中，你的母亲已经脱去羽衣，但她还是仙女吗?请结合文章内容及生活实际谈谈你的感受。(6分)参考答案：1.(4分)我窥伺母亲晒箱子;外公宠爱母亲，喜欢带她去吃点心;母亲总是吃剩菜;母亲一个门一个窗地去检点去上闩。2(3分)因为她已经决定做一个母亲，承当起家庭的责任。3.(4分
6、)以“砧板”喻母亲，将母性的那份隐忍与承受，甘愿与付出刻画得入木三分，形象地写出了天下的母亲都在承当家庭的责任，承受生活的磨练。4.(6分)作者展开丰富的想象对小织女进展细腻的描写，补充解释天下母亲“决定做一个母亲前”是年轻、漂亮，备受宠爱、呵护，无忧无虑、无牵无挂、自由自在、快乐幸福生活的，表达作者对自己曾是“穿着羽衣的仙女”的怀恋之情。(谈到写法、语言给2分，谈到内容给2分，谈到情感给2分)5.(6分)开放性题目，写出自己真实的感受，表达通顺即可。阅读理解诗歌鉴赏答题公式1、人物形象答题公式(1)塑造了一位什么样的(身份)形象。(2)分析p 内容。(3)表达了作者怎样的情感。2、意象类答题
7、公式(1)指出有哪些意象以及意象的特点(2)析：结合诗句分析p 意象特点(如有艺术手法要指出)，再现画面(3)解：领会意象(意境)背后后意蕴(表达诗人什么情感)。3、景象类答题公式(1)选取了哪些意象，构成了一幅怎样画面。(2)这幅画面是怎样组合而成的?可从色彩、动静、上下左右远近上下等角度分析p 。(3)概括作者在诗中流露的思想情感。阅读理解解题方法1、上下联络。将问题放在上下文中考虑。此方法适用于理解词义;理解含义深入句子;找近义词、反义词等。2、换位考虑。就是让我们与作者进展角色互换，站在作者的立场上考虑问题并做出答复。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。3、联络生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联络的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经历是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深入的句子类题目。4、立足中心。这是解答阅读题最不能无视的一种方法。从文章中心出发来考虑每一个问题，答案就有了落脚点。阅读题答案【全文END】
