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1、读书演讲稿集锦6篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我收集整理的读书演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。读书演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：读书是一种享受，读书是一种欢乐，读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面美丽又吸引人的书引起了我的留意力，我拿起这本书，它就是能解百迷的十万个为什 么，我一看就入迷了。在我看的阶段中，这本十万个为什么帮我解开了许多问题。我又来到了“四大名著 ”之
2、处，我拿起其中一本，它就是我们常看的西游记。可能看得太入迷了我竟然忘了 时间，等我拿起表看的时侯，已经六点半了。完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了，这时妈妈来了，一下子搂住我说：“ 我的好儿子，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的味道很不好受，但是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程解决了很多问题。读书演讲稿 篇2古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳
3、中的宇宙，畅游在粒子、生命和星体的境况中，感受才智的光泽，如同攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、哀痛、无望，甚至我们低下了曾经名贵傲慢的头。然而我们可否想到过书籍可以赐予我们希望和志气，将安慰缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光线?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传，让我们从伟人的生涯中吸取生存的力气和战斗的志气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起
4、命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭遇不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将慢慢充溢成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的饮酒诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著巴黎圣母院，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有和善漂亮的心灵、淳朴真诚的品质、安静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的
5、见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻找美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯净。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚恳舍弃虚伪，拥有充溢舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，安静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。个人见解：提高修养 增长学问 开阔视野愉悦思维 陶冶情操。读书演讲稿 篇3各位评委各位老师：您们好！今日我演讲的题目是让读书成为习惯。说起读书，可以确定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆训诲中我们不断的成长。从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差
6、事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的学问、血液和生命。我清晰的记得孙中山曾坦然说过一句话，“我平生有两大爱，一是书，二是女人。”他所以这样说，就是在干脆告知人们，人类最美妙的情感享受，其实就在书与爱人之间。读书正如家庭，正如爱情，和家人、爱人每天见面，即使他有一些丑，也会发觉几分特别的漂亮，也会产生浓浓的爱意。在我看来，书无异于多情的故人，才智的使者。有书陪伴使我的斗室生辉，春意盎然；有书陪伴无论欢乐的或悲伤的光阴都可以安稳度过；有书陪伴，让我的内心充溢而又自信。或许会有挚友说，年少时，读书是为了多学学问，驾驭本事，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需
7、再把感情、精力奢侈在读书上？其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。“观尽天下风流处，读书这边最好”莫非不是吗？当我们在公园里、大街上、电影院?或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人，作何感想？唯恐是仰慕之情油然而生，你会感谢他们为社会文明增加一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美妙的赞语送给他们，有人说：“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说：“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人，有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是
8、与书无缘的人。”众所周知，我们中华民族是一个喜爱读书，敏于思索，勤于著书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的持续。正因如此，很多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书?我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境界，但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应当从小就有人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们人类灵魂的工程师。所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目让读书成为习惯，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。读书演讲稿 篇4敬重的领导，老师们：大家好！今日我演讲的题目是“让读书点亮我的人生！”有人说：“
9、读书不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度。读书不能变更人生的起点，但可以变更人生的终点。”我信任读书对一个人的影响是终生的。在学问的时代里，老师更应当多读书，让读书成为生活中重要的一部分！懊悔的是我以前没读过太多的书，不过现在我真正喜爱上了读书。童年时代我看过一些小人书，那时我只是对那些五花八门的画面感爱好而以，内容全不在意，那时不会读。上初中，师范后，我除了读好学校开设的几门科目外，课余我就读一些金庸的武打小说，琼瑶的言情小说，这些不太管用，那时没读到好书。96年参与工作了，我曾想：面对一群孩童，凭我已有的学问应绰绰有余了吧！于是，我雄心勃勃，满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台，方知自
10、己学问的贫乏。尽管上课前自己细心打算，教学环节可谓设计得完美无缺，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。而在听课时，看到一些老师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余，让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知，于是工作之中渐渐有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍，我很快就有了更深厚的教化理论作支撑，对我教学实践中分析教材是很有帮助的，也让我在教学过程中能更加的应用自如，还使我课后经常会惊羡“原来还可以这样上”，“我怎么没想到呢？”读了这些书，我在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，课堂也变得更精彩。随着工作时间的增长，惰性渐渐地在心中滋生
11、开来，大有看透生活同流合污的趋势了。于是以后的三两年中，特殊是结婚育子之后，生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热忱的身心，读书与我几乎成了陌路。我仅靠着当时的一点积累“绘声绘色”地讲着自己始终从教的语文课，虽然自我感觉还深得学生宠爱，但现在想来，那是自己的特性和爱心赢得的学生的认可与敬重而已，真正赐予学生的，或许只是照本宣科之类的语文学问罢了。假如在这里要我说真心话，那时真是对不起学生。生活往往便是这样，到处充溢了机遇或是挑战。近几年的教化改革如火如荼，素养教化的大力提倡，使我在教学上有点举步维艰了。终归这是对老师提出了更高的要求，终归自己没有受过真正的高等教化，终归自己储存的语文学问和教化
12、管理学问太过羞怯而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的，你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰，除了走出去听课学会了一些东西之外，还真又读了一些与教学管理有关的书，印象中苏霍姆林斯基的给老师的一百条建议、魏书生的班主任工作漫谈、走进学生心灵等让我受益颇多，自己的班主任管理实力也有了质的提高。感谢这刚好的教化改革。我真正的喜爱读书是在调到龙美希望小学之后，领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知，不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命，不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充溢自己，提升自己的专业水平。于是，我除了读自己宠爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外，更是如饥
13、似渴地读有关教化教学专业方面的书。比如：李镇西的做最好的老师、朱永新新教化之梦、窦桂梅的教化随想等等一系列有关教化等方面的.书刊。从这些书中，我吸取到了先进的教化理念；从这些书中，我学到了教学名师的课堂教学艺术：从这些书中，我感受到了时代对我们老师的要求；从这些书中，我领悟到了作为一个教化工作者的责任与使命；当然，我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通沟通，同等相处。读名家的书，我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思索，进一步梳理思绪，从而深化和丰富相识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系，因为“全部的教化改革最终都要回到课堂”、“全部的课堂最终都要回到细微环节”，我在读书中去体会怎样备
14、课，怎样上课，怎样评课，做到读教相长。在实践后，我勤于反思，坚持写教化教学反思和随笔，教化叙事，撰写论文，很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候，我顿感“读”有所获，“读”有大获。就这样渐渐地我与书成了挚友，感觉生命突然又充溢起来，那味道真好：与书为伴，活着不累。朱熹老师告知我们：“布衣暖，菜根香，读书味道长。”往后，我想我会越读越有劲的：为了将更多的学问传给学生，为了自己的工作更精彩，也为了自己的生命不再平凡而有滋有味挚友们，让读书点亮我们的人生，在工作之余多读书吧，给学生做个榜样，也给自己一个希望、一份肯定会有的人生收获！读书演讲稿 篇
15、5同学们，大家好！今日我来为大家推选一本我反复读过的一本书小猪唏哩呼噜和他的弟弟，这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫，起先猪家还不知道是一只熊猫，以为是一只小狗，就这样养着，直到有一天，一只大灰狼进了猪家，那只熊猫尽然一下子就把狼扔了出去，熊猫就在村里出了名，猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了，他不大信任，就开着车，亲自来看。可是，猴子掌柜一看，哇！是一只熊猫！他抓紧给熊猫先生让座，还邀请猪家一起去城里，到了城里，人人见了都要行礼，这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士，还被市长要请去吃饭，住进了最高档的大饭店，饭店老板是一只猩猩，他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼
16、的空中游乐园玩，在这段时间中，大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈，商议让小不点儿做饭店的经理，在此期间，小不点儿可回家一次，年薪一百二十万。他们说考虑一下，大猩猩把100楼上了锁，小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去，他们打算回家，半路上却又被市长的人绑架了，小猪又用掉包计使大家解困，他们回了家。这本书的故事曲折，一会儿使人胆战心惊，一会儿使生气前胸。所以，我建议大家看这本书。读书演讲稿 篇6各位老师、同学们：你们好！我是来自上海市的小学生，今日我是何等的荣幸，能与大家一同共享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是爱上读书享受阅读。首先，我想问大家，您爱读书吗？是的，我看到许多人在点头，那就表示大多数人的答案是确定的
