《节约用水的建议书3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《节约用水的建议书3篇（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、节约用水的建议书3篇在充溢活力，日益开放的今日，用到建议书的地方越来越多，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信。那要怎么写好建议书呢？下面是我收集整理的节约用水的建议书3篇，希望对大家有所帮助。节约用水的建议书 篇1敬重的校长；您好！每当我走进校门，一股清楚的空气，一阵阵树的芳香扑鼻而来，我很喜爱我们的校内，因为校内之内有很多花草树木。但是校内内有一个地方使我特殊恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤寂的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的缘由是；有些小挚友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘
2、了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！节约用水，不仅仅是一个口号，应当从珍惜一点一滴水做起，要坚固树立节约用水光荣，奢侈用水可耻的观念，时时刻刻留意节约用水。作为本校的的学生，我提出以下建议；一、在每个水龙头下面放一个水桶，可以把淘米水倒在水桶里，这样这些淘米水就可以洗碗了，还可以浇菜，一举三得！节约用水向全世界号召！六年级某某某XX年10月26日节约用水的建议书 篇2敬重的校长，同学们：你们好！我发觉，最近我们学校有许多同学在奢侈水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学常常用水来打水仗水对我们很重要，假如没有水就没有生命，一切生命活动都
3、是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被汲取，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间（有人估计为两个月），假如连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁视察，有没有个别同学在奢侈水，然后扣除班分。2。学校可以请一些儿专家，告知同学们节约用水的重要性。3。可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在奢侈水。4。假如看到同学在奢侈水可以刚好提示。5。可以在洗手台
4、上贴一张有关节约用水的告示。6。学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流淌红旗或者可以发奖状激励。同学业们，水是生命的起源，大家肯定要节约用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！建议人：xxx一、总论1、项目名称：2、承办单位概况（新建项目指筹建单位状况，技术改造项目指原企业状况）3、拟建地点：4、建设内容与规模：5、建设年限：6、概算投资：7、效益分析：二、项目建设的必要性和条件1、建设的必要性分析2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等）3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资
5、源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质状况（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）三、建设规模与产品方案1、建设规模（达产达标后的规模）2、产品方案（拟开发产品方案）四、技术方案、设备方案和工程方案（一）技术方案1、生产方法（包括原料路途）2、工艺流程（二）主要设备方案1、主要设备选型（列出清单表）2、主要设备来源（三）工程方案1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）2、建筑安装工程量及“三材”用量估算3、主要建、构筑物工程一览表五、投资估算及资金筹措（一）投资估算1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）
6、2、流淌资金估算3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）（二）资金筹措1、自筹资金2、其它来源六、效益分析（一）经济效益1、销售收入估算（编制销售收入估算表）2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）3、利润与税收分析4、投资回收期5、投资利润率（二）社会效益七、结论敬爱的家长挚友：您好！本校国庆假期为9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。为了让孩子过一个平安、文明而开心的长假，特向您提出如下建议：1、主动防控甲流。避开到人流集中地方停留；居室每天开窗通风；适当饮用预防药物，有条件的话给孩子接种流感疫苗。2、教化孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船；不在交通
7、要道和危急场地玩（滚轴）溜冰。3、教化孩子留意用电、用火、用气平安。不在高压电旁边逗留，不玩打火机，不参与危急的嬉戏。4、教化孩子留意饮食平安。不暴饮暴食；不吃腐败变质的.食品或无食品平安标记的食品。5、教化孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游留意行为文明，爱惜环境，不破坏公共财物；按时填写弟子规假期践行表。6、引导孩子合理支配休息和学习时间。按时适量完成作业；每天保证一小时以上的活动或运动。7、引导孩子主动参与各种健康有益的活动。可利用时间陪伴孩子到国内外名胜古迹、公园去参观，也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教化孩子不到网吧、嬉戏厅、台球室等场所玩耍。8、加强孩
8、子人身平安管理。家长尽量在假期多陪伴孩子。孩子外出，应了解与谁同行，往何处去，干什么，何时回来等信息。若发觉孩子没有刚好回家，要刚好查究缘由，避开发生意外。孩子晚上不要单独外出（特殊是女生），也不要让孩子独自由家。以上几条，烦请家长挚友能赐予大力支持。同时，为进一步保障在学校学生的人身平安，请家长协作我校严格落实家校接送制度。来校自接（送）学生的家长须为父母等直系亲属（以接送证照片为准），若家长本人因特别缘由托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书。校车接送的学生家长，请带好接送证，由接送老师核实后方可接送；若家长托付亲友接送，须出具本人亲笔签署的托付书；如家长申请学生自主回家，则须出具家长亲
9、笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送平安“万无一失”，恳请家长挚友支持学校工作，感谢！恭祝假期欢乐！阖家华蜜！节约用水的建议书 篇3尊敬的杜校长：您好！今日下午劳动后，我到水池边洗手，老远就望见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水常常停水，大家都没留意关水龙头，而此时工友还没上班，于是出现了无人管的现象。由此，我不禁想起那句警世名言：“假如我们不珍惜珍贵的水资源，那么地球上的最终一滴水很有可能就是我们的眼泪！”是啊，当今世界，随着人口的不断增长和经济的不断发展，水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，历史上早有“十年九旱”之说。所以，我们应当
10、让每一位师生重视起来：从身边做起，珍惜水资源！鉴于此，我向学校建议：1.改造供水设施，拆除无专人管理的公用水龙头。2.为厨房的洗碗池水路安装总开关，工友下班时关掉水源，就不会出现前述状况了。3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教化。4.制定节约用水公约，如用水尽量只用微小限、用完水后将水龙头拧紧等，让同学们有章可遵、有规可循。以上建议不知是否可行，敬请领导探讨、接受！六年级学生xx月15日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
