山西省两校2021学年高一语文上学期期中联考试题

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1、山西省两校2017-2018学年高一语文上学期期中联考试题2017-2018学年高一年级第一学期期中考试 语文试题2017.11 本试题共150分 考试时间150分钟注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将答题卡交回。一、 现代文阅读(35分)(一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成13题。世界需要青年的气质与担当李浩燃 “青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者。”“世界的未来属于年轻一代。”联合国教科文组织第九届青年论坛日前在法国巴黎开幕,习近平主席致论坛贺词中的这

2、些话,正呼应了“推动可持续发展,塑造全球公民”的会议主题。歌德有句名言,“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创造力联系在一起的”。如今的青年一代,置身全球化与互联网的双重语境,他们中的许多人接受过良好教育,拥有国际化视野,掌握了快速获取知识、信息的技能,既充满活力又锐意进取。他们立足当下,指向未来。前不久,航天“大力士”长征六号创造了“一箭二十星”的发射纪录,其研制团队平均年龄仅为34.5岁,科研一线的年轻人被誉为“中国航天最值得骄傲的财富”;全国大众创业万众创新活动周,在热火朝天的中关村创业大街分会场,压轴活动便是“寻找30岁以下改变世界的创业者”。在不同领域里奔跑的青年

3、群体,正成为推动社会进步的动力之源。青春,堪称青年最宝贵的资本。青年如同新鲜的血液、新生的细胞,其能力和影响往往超出预期。在中国,一个大学生村官扎根基层三年,就有可能让整个村子的面貌发生改变。因为年轻,犯错的成本相对较低,总能找到改变自己、超越自我的时间与空间;因为年轻,可能性的空间总是敞开,常会迸发化腐朽为神奇的强大力量。但也应看到,现实中有不少年轻人,满怀梦想,但缺乏实现梦想的能力;渴望成功,却没有披荆斩棘的勇气。还有些年轻人嘴上满不在乎,内心却敏感脆弱;脸上写满世故,胸中遍布秋意。奋斗的青春最可贵,唯有不畏艰难、砥砺前行,用行动成就理想,才能迎来人生之春、人生之华,最终成为“人生之王”。

4、数据显示,目前全世界共有12亿青年人,其中87%生活在发展中国家。城市的角落,一些人可能在为下个月的房租而发愁;贫困的山乡,一些人或许还在跟饥饿作斗争。有网友自嘲,以前是“一代更比一代强”,现在则是“一代更比一代难”。“北漂”“蚁族”“毕业即失业”这些关键词,刻录着新时代青春的艰辛,也提示全社会更应当信任青年、关爱青年,为青年群体多搭建平台、多提供机会,为其成长成才创造更有利的外部环境。当今世界,经济不景气的阴霾久久不散,恐怖主义的威胁此起彼伏,气候变化的难题亟待应对,减除贫困的使命任重道远今天的人类命运共同体,比以往任何时候都呼唤青年肩负起重任,也更需要播撒青年的气质与担当。到2030年,预

5、计全球青年人数量将增长7%。“未来属于年轻一代”,不仅仅是代际更替上的必然,意味着青年人迟早要掌握话语权,成为社会发展的中流砥柱。在另一层面上,也意味着青年人身上所富含的拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质,必将更为深刻地影响人类文明的进程与走势。“我们还有更长的路要走,不过没关系,道路就是生活”。一代人有一代人的责任。以青春作桨、让梦想为帆,不断涵养世界公民意识,更加坚定、清醒、有为,人类的美好未来必将紧紧握在青年自己的手中。 (选自人民日报,有删改)1.下列关于“青年”的表述,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.当下的青年置身全球化与互联网的双重环境中,其中许多人接受过良好教育,他们充

6、满活力,锐意进取。 B.青年的能力和影响往往超过预期,中国的一个大学生村官,扎根基层三年就有可能让整个村子的面貌发生改变。 C.全球青年人,到2030年其数量预计将增长7%,这意味着青年人迟早要掌握话语权,成为社会发展的支柱。 D.青年人富有拼搏精神、挑战精神、创新活力等特质,这些特质必将更为深刻地影响人类文明的进程与走势。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分) A.习近平主席在联合国教科文组织第九届青年论坛上所致的贺词,呼应了“推动可持续发展,塑造全球公民”的会议主题。 B.平均年龄34.5岁的研制团队创造了“一箭二十星”的发射纪录,这也说明青年群体正成为推动社会进步的动力

7、之源。 C.年轻常会迸发化腐朽为神奇的强大力量,但也有不少年轻人缺乏实现梦想的能力, 没有披荆斩棘获得成功的勇气。 D.青春贵在奋斗,要迎来人生之春、人生之华,最终成为“人生之王”,就要不怕艰难、砥砺前行,用行动成就理想。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.目前全世界共有87%的青年人生活在发展中国家。他们中的一些人生活贫困,或许交不起房租,或许还在跟饥饿作斗争。B.“北漂”“毕业即失业”等关键词折射出新时代青春的艰辛,全社会更应当信任和关爱青年,为其成长成才创造更有利的外部环境。C.当今世界存在经济不景气、恐怖主义威胁等诸多不利因素,因此,更需要青年肩负起重任,

8、也更需要播撒青年的气质与担当。D.只有以青春作桨,扬起梦想的风帆,不断涵养世界公民意识,更加坚定、清醒、有为,人类的美好未才会由青年自己掌握。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成46题。修鞋的女人吴小冰鞋修得多了,便和修鞋的女人熟稔了起来。像人们正常上班一样,每天早晨,她都准时地来到街边的那棵松树下,轻轻地放下木板凳,摆上修鞋用的架子,然后熟练地打开工具袋,一天的工作准备就绪了。她的工具袋破破烂烂,可有两样东西干干净净:一双给顾客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用来擦鞋的细毛刷。不知是她的技术好,还是她的人缘佳,一般情况下都是客等她而不是她等客。只要她一坐下去,找她修鞋的

9、人就走了上来,她一干就是一天,除了中午吃个便当之外,她总是忙得停不下手,累得直不起腰。家人每每要修鞋子,大多让我代劳,反正顺路,顺便可以和那女人搭搭讪,我倒是挺乐意。我想,人与人之间只要有交流的愿望,即便没有语言也可以达到某种程度的沟通。就这样,我有机会知道了那修鞋的女人的情况。女人告诉我,她来自四川广安,到海丰已经十多年了,早已习惯了这里的生活,甚至基本的海丰话都会说了。一个陌生的地方能以博大的胸怀去接纳一个陌生的人,可见那个地方是宽和的;一个陌生的人能被一个陌生的地方所接纳,可见那个人是随和的。我想,对那修鞋的女人来说,应该就是这样一种境况吧!上线六元,换底八元,擦油两元她童叟无欺,遇上讨

10、价还价的,她就将就些;遇到大方的顾客不用找零钱的,她也是高兴地接纳。她说:“人都是感情动物,无所谓聪明无所谓愚笨,不斤斤计较,也就过去了。我们干手工活的,多少都愿意赚。”她的话,纯朴而实在,却是生活的哲学。她每天的生意都那么好,似乎总有修不完的鞋。相反,她对面的同行却门可罗雀,常常是眼巴巴地看着她忙得不可开交。难道,是她的技术好,还是她不锱铢必较?修鞋的功夫,聪明的人也许学一阵子就掌握了,而做人的艺术,却是一辈子都学不够的啊!这个修鞋的女人不知修过多少双鞋子,一针一线,一锤一挑,她都是那么娴熟,她一个活儿一个活儿的接,一双鞋子一双鞋子的修,连头都顾不得抬一抬。无论男女老少,再破的鞋子在她手里都

11、修复如初,再硬的鞋底她都能自如地穿线,那个功夫,简直就是魔术表演。顾客往往从头到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在脚上,顺便蹬一蹬地,再欣赏了一会儿才收回眼睛,然后付了钱满意地走了。我一般是傍晚下班后才去修鞋的,因而常常成了她那一天的最后一个顾客。这样,我和她的闲聊便多了起来,对她的了解自然也多些。在千千万万的农民工中,眼前这个修鞋的女人是幸运的。她告诉我,她的丈夫在做建筑工,一个儿子在读大学,而且还是名牌大学呢!家乡还有一个八十多岁的老父亲,日子过得相当不易。我仔细地看了看她的手,那是一双扎满了布条、沾满了油污而且变了形的手;我看了看她的脸,竟然辨不出她的脸是长满了斑点还是蒙上了

12、尘土,黑得比她略带褐色的眼珠还黑;我又看了看她的头发,竟然白的、灰的、黑的、褐的、黄的、红的都有,简直就像五色线。我心里暗暗地感叹:生活、生活,这就是生活!为了生活,没有谁不用奔波劳累,不同的是,有人付出的与收获相当,有人付出的少收获的多,又有人付出的多收获的少,好在眼前这个修鞋的女人没有想得那么多。她那么忙,哪会有时间去想得那么多呢!一个忙得没有时间去想得那么多的人,一定是快乐的吧!因为,她没有时间不快乐呢!生命不能用来叹气,生活不能老拿来相比。人最难得的事,其实还是要拥有好心情。心情好,不必在乎身在何处,就像这个修鞋的女人,辛苦而快乐的日子使她过得异常自得。他们虽然很普通甚至卑微,但他们的

13、内心深处对生活的无限热爱,令人敬重。人啊!只要自得,就没有谁能够妨碍到他的幸福。傍晚,一阵急雨落下,行人脚步加快。一个女顾客跑过来修鞋,她只好撑起雨伞,借着路灯的光小心翼翼地修着。收摊了,她弯着腰用一把刷子仔仔细细地把脚下的地面扫干净。白天摆摊的地方空荡荡的,一点痕迹也没留下。(有删改)4.下列对作品思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不恰当的一项是( )(3分) A.“一个陌生的地方能以博大的胸怀去接纳一个陌生的人,可见那个地方是宽和的”,修鞋的女人能在城市立足,说明了城市的宽和,这也是文章着力表现的内容。 B.修鞋的女人生活非常艰辛,但作者却说她是幸运的,因为和其他农民工相比,她和丈夫都有事做,

14、儿子在上重点大学,生活充满希望。 C.文章用平实质朴的文字,表现了修鞋的女人艰辛的生活,突出了她成功的为人处世的艺术,这种平和、不计较的态度使她能在辛苦的日子里过得自得。 D.文章通过对修鞋女人外貌的描写,表现了修鞋的女人因操劳而苍老的形象,从而表现了她的生活不易,但她并没有为此叹气,而是对生活充满热爱。5.文章对修鞋女人的描写,看似随意,其实很有技巧。试分析作者主要用了哪些手法来表现主人公形象的。(5分) 6.如果删掉最后一段,文章的主题也能得到较好的表现,但作者还是保留了这一段文字。请你说说最后一段的作用。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成79题。大

15、时代的写家 人民艺术家老舍 李 伟老舍是一个知识分子与普通百姓都喜爱的作家。北京的百姓熟知老舍,就像熟知前门、大栅栏一样。1899年2月3日,老舍出生在一个穷旗兵的家里。因出生日期临近春节,父亲便给小儿子起了个名字叫舒庆春。父亲死后,养家的重担都压在母亲身上,她靠为别人洗衣服换取微薄的收入。在小说月牙儿中,老舍有这样的描写:“那些臭袜子,硬牛皮似的,都是铺子里的伙计们送来的。妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭。妈妈的手起了层鳞,叫她给搓搓背顶解痒痒了。”至于吃,一天通常只有两顿饭。在勤俭持家一文中提道:“像我家,夏天佐饭的菜往往是盐拌小葱,冬天是腌白菜帮子,放点辣椒油。”老舍的一家,祖辈都是文盲,一个很偶然的机会,他受善人刘寿绵的资助上了私塾,随后又考上了中学和北京师范学校。6年后,不满19岁的老舍从师范学校毕业,被派到方家胡同小学当校长。3年后被提升为北郊劝学员。1922年,老舍辞去了劝学员职位,不久后,他在基督教会受洗礼并结识燕京大学英籍教授易文思,后来经易文思介绍,他前往英国伦敦大学东方学院任教。在伦敦,老舍写作的师傅,就是英国作家狄更斯。第一部老张的哲学,便是仿照狄更斯的小说匹克威克外传。1930年,当老舍回国到齐鲁大学、山东大学任教师时,已经是

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