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1、音乐社团活动记录时 间第一周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题使学生学会基本发声、演唱措施,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲活动过程及内容1、点名2、提出规定3、发声练习、讲述唱歌要领，歌唱练习5、小结时 间第二周地 点教室学生人数29辅导教师赵荣山活动主题阿哩哩活动过程及内容1、基本功训练.、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同的发声练习来规范学生的声音4、训练学生声音的高位置,让学生辨别出大本嗓和艺术嗓的区别。、整体掌握本首歌曲音乐社团活动记录时 间第三周地 点教室学生人数6辅导教师赵荣山活动主题飞来的花瓣活动过程及内容、以欣赏为主，调动学生积极性2、静心欣赏
2、,共同探讨，取长补短3、让学生自己体会声音的高位置,让学生辨别出大本嗓和艺术嗓的区别。4、训练学生声音的高位置,让学生辨别出大本嗓和艺术嗓的区别。、通过不同的发声练习来规范学生的声音时 间第四周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题欣赏民乐合奏丰收欢乐而归活动过程及内容、点名、提出规定、发声练习4、感受乐曲中不同的速度所体现的不同情绪。5、描述音乐体现的不同情感。音乐社团活动记录时 间第六周地 点教室学生人数29辅导教师赵荣山活动主题大海啊，家乡活动过程及内容1、进一步培养爱好2、以欣赏为主，调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习大海啊，家乡5、小结时 间第七周地 点教室学生人数2辅导
3、教师赵荣山活动主题大海啊，家乡活动过程及内容、基本功训练.2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养爱好,调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习我爱北京天安门，加些动作表演5、小结音乐社团活动记录时 间第八周地 点教室学生人数辅导教师赵荣山活动主题我们的田野活动过程及内容、进一步培养爱好2、以欣赏为主，调动学生积极性基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习、进一步培养爱好,调动学生积极性时 间第九周地 点教室学生人数32辅导教师赵荣山活动主题我们的田野活动过程及内容1、基本功训练.、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养爱好，调动学
4、生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习我们的田野，加些动作表演、小结音乐社团活动记录时 间第十周地 点教室学生人数29辅导教师赵荣山活动主题铃儿响叮当活动过程及内容1、进一步培养爱好2、以欣赏为主,调动学生积极性、哺育学生热爱自然、乐观自信的生活态度，并能在歌声和面部表情中体现出来。、歌声整洁,吐字清晰机灵，合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。时 间第十一周地 点教室学生人数26辅导教师赵荣山活动主题铃儿响叮当活动过程及内容1、点名2、播放范唱录音（合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第2、4、6小节中弱起的词句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的，效果也不会好，由于学生们很难从两个声部中辨别出第二声部来，大多跟着第一声部跑。因此教师在教唱第二乐段（合唱部分)时须重点教唱第二声部，在基本较好的班级中,可以先教歌谱，再教歌词。还应注意用1D的调高，不要用lF。、再次欣赏歌曲的范唱，规定学生特别注意合声部分，并努力向录音里的效果靠拢。5、整体练习、逐渐做到感情投入，表情快乐，吐字清晰、合唱和谐，并能初步背唱。
