监理合同第三部分专用条件

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1、第三部分专用条件1. 定义与解释1.2 解释1.2.1 本合同文件除使用中文外，还可用 。122 约定本合同文件的解释顺序为： 。2. 监理人义务2.1监理的范围和内容2.1.1 监理范围包括：。2.1.2 监理工作内容包括： 。2.2 监理与相关服务依据2.2.1 监理依据包括： 。2.2.2 相关服务依据包括： 。2.3项目监理机构和人员更换监理人员的其他情形： 。2.4履行职责2.4.3 对监理人的授权范围： 。在涉及工程延期 天内和（或）金额万元内的变更，监理人不需请示委托人即可向承包人发布变更通知。监理人有权要求承包人调换其人员的限制条件： 2.5提交报告监理人应提交报告的种类 （包

2、括监理规划、监理月报及约定的专项报告）、时间和份数： 2.7 监理委托人的财产附录B由委托人无偿提供的房屋、设备的所有权属于：监理人应在本合同终止后 天内移交委托人无偿提供的房屋、设备，移交的时间和方式为： 3. 委托人义务3.4委托人代表委托人代表为：3.6答复委托人同意在 天内，对监理人书面提交并要求做出决定的事宜给予书面答复。4. 违约责任4. 1监理人的违约责任监理人赔偿金额按下列方法确定：赔偿金=直接经济损失X正常工作酬金+工程概算投资额（或建筑安装工程费）4.2委托人的违约责任委托人逾期付款利息按下列方法确定：逾期付款利息=当期应付款总额X银行同期贷款利率X拖延支付天数5.支付5.

3、1支付货币币种为：,比例为,汇率为： 5.3支付酬金正常工作酬金的支付:支付次数支付时间支付比例支付金额（万元）首付款本合同签订后7天内第一次付款第二次付款最后付款监理与相关服务期届14天内6.合同生效、变更、暂停、解除与终止6.1生效本合同生效条件：6.2变更622除不可抗力外，因非监理人原因导致本合同期限延长时， 附加工作酬金按下列方法确定：附加工作酬金=本合同期限延长时间（天）x正常工作酬金一协议书约定的监理与相关服务期限（天）附加工作酬金按下列方法确定：附加工作酬金=善后工作及恢复服务的准备工作时间（天）x工作酬金+协议书约定的监理与相关服务期限(天) 625正常工作酬金增加额按下列方

4、法确定：正常工作酬金增加额=工程投资额或建筑安装工程费增加额 X正常工作酬金一工程概算投资额(或建筑安装工程费)因工程规模、监理范围的变化导致监理人的正常工作减少 时，按减少工作量的比例从协议书约定的正常工作酬金中 扣减相同比例的酬金。7. 争议解决7.2调解本合同争议进行调解时，可交 进行调解。7.3仲裁或诉讼合同争议的最终解决方式为下列第 种方式：(1) 提请仲裁委员会进行仲裁。(2) 向人民法院提起诉讼。8. 其他8.2检测费用委托人应在检测工作完成后 天内支付检测费用。8.3咨询费用委托人应在咨询工作完成后 天内支付咨询费用。8.4奖励合理化建议的奖励金额按下列方法确定为：奖励金额二工

5、程投资节省额X奖励金额的比率。奖励金额的比率为%。8.6保密委托人申明的保密事项和期限： 。监理人申明的保密事项和期限： 。第三方申明的保密事项和期限： 。8.8著作权监理人在合同履行期间及本合同终止后两年内出版涉及本工程的有关监理与相关服务的资料的限制条件： 9.补充条款附录A相关服务的范围和内容A-1 勘察阶段：A-2 设计阶段：A-3 保修阶段：A-4其他（专业技术咨询、外部协调工作等）：附录B委托人派遣的人员和提供的房屋、资料、设备名称数量工作要求提供时间1.工程技术人员2.辅助工作人员3.其他备注B-1委托人派遣的人员B-2委托人提供的房屋名称数量面积提供时间1.办公用房2.生活用房

6、3.试验用房4.样品用房用餐及其他生活条件备注B-3托人提供的房屋名称份数提供时间备注1.工立项文件2.工程勘察文件3.工程设计议施工图纸4.工程承包合同及其他相关合同5.施工许可文件6.其它文件B-4人提供的设备名称份数型号与规格提供时间1.通讯设备2.办公设备3.交通工驻4.通讯设备5.其它设备下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！ ！xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的（两防）实施细则。把预防人身、电网、设备

7、事故作为重点安全 工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查（两防）执行 情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下、在防止人身事故方面（重点防范高处坠落事故）在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安 全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到

8、保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对 该任务的危险点（安全措施卡）有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安 全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向， 及时提 醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。 配备可靠的（按规定期限内检验合格 的）安全工器具，如安全带（绳）、升降板、脚扣、竹（木）梯等，并能够正确使用此 类工器具。4、在高空作业的工作全过

9、程中，强调工作人员自始至终确保自身安 全行为:定期对登高工具和安全工器具（安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等） 进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。必须系好安全带（绳），安全带（绳）必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用， 工作过程中要随时检查安全带（绳）是否栓牢。上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用 脚扣时，安全带必须系圈在杆上；上下杆时，必须使用防堕落装置或有具体防止 堕落的安全措施，以防失去保护。安全带必须栓在的构件上，不得随意解除。高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管或暂无防

10、护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时， 不得沿单根构件上爬或下滑。5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面，组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练，并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电网、设备安全事故 的重要性。(1) 认真组织查找在安全生

11、产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和 人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存 在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。(2) 加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”， 严格按照安全操作规程办事。(3) 通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合 本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。(4) 作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。(5) 操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操 作，同时录音操作过程。(6) 拉、合刀闸(跌落式

12、熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合 线路刀闸。(7) 开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩？很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色， 但是在生活中没有一个孩子会主 动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相 通，而墨分五色（其实不止），表现中即有

13、墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从 而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图 来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。 即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。 孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空 间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部 分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢？抒情类的文字配合传统的中国画

14、或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格（如;写实风格和版 画效果）能加强奇幻神秘的气氛。幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。2插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容？在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么？也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理找到文章的中心 思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。 如果一个插图只是 表现文章中的一段文字和一个场景， 那要想用图来打动读者，那是很难的。好插 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升 华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。3在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整？在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。a.图和文字的组合让阅读有