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1、 八年级上册生物期末试卷姓名_班级_分数_一、选择题（50分，每小题2分）1当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现 （ ）A只能下沉，不能上浮 B只能上浮，不能下沉C.游动时身体常常侧翻 D不能保持游泳方向，游泳速度减慢2下列不属于陆生动物的特征的是 （ ）A一般有防止水分散失的结构 B用体壁呼吸C绝大多数用气管或肺呼吸 D一般具有发达的感觉器官和神经系统3把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 （ ）A鲸用肺呼吸 B鲸的心脏有四腔C鲸的体温恒定 D鲸是胎生哺乳的4对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 （ ）A动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质B进入动
2、物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D动物可以帮助植物传粉和传播种子5下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )A芽孢是细菌用来繁殖的结构 B芽孢是细菌的休眠体C一个芽孢可以萌发出一个细菌 D芽孢是不良环境中的细菌形成的结构6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）A防御行为、取食行为 B防御行为、迁徙行为C取食行为、繁殖行为 D迁徙行为、繁殖行为7下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ）A小狗算算术 B刚出生的小猪吃奶 C大山雀喝牛奶 D海豚表演顶球、跳跃
3、8雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 （ ）A蝙蝠 B海豚 C长颈鹿 D乌龟9下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 （ ）A葡萄酒 B香肠 C面包 D腐乳10具有“微生物学之父”之称的科学家是 （ ）A列文虎克 B达尔文 C巴斯德 D林奈11吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 （ ）A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢12下列是学习行为的是（ ）A狗吃食物分泌唾液 B狗见到主人就摇尾巴C初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作D公鸡清晨在一定时间鸣叫13下列最具有生物多样性的地区是 （ ）A农田 B城市 C草原 D森林14被称为“中国
4、鸽子树”的植物是 （ ）A桫椤 B油松 C珙桐 D苏铁15蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（ ）A运动 B呼吸作用 C吸收营养 D排泄16.利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（ ）A可消灭所有害虫 B减少施用农药C防止对环境造成污染 D减少每亩农田的经济成本，增加经济效益17哺乳动物运动系统的组成是（ ）A由关节组成 B由骨骼和骨骼肌组成C由全身骨骼组成 D由神经和骨骼肌组成18动物在生态系统中的角色是（ ）A分解者 B消费者 C生产者 DB和C19造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）A自然选择 B物种退化C人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐，对栖息地环境的污染
5、和改变D人类对野生动植物资源的开发和利用20人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ）A寄生虫 B真菌 C细菌 D病毒21真菌大都靠什么来繁殖后代？（ ）A、菌褶 B菌丝 C孢子 D细胞分裂22. 美、日等发达国家在本国禁止使用含磷的洗涤剂，而他们的“宝洁”、“汉高”、“花王”等公司却在中国大量推销、制造含磷洗涤剂，这给我们环境带来的危害是（ ）A土地沙化 B河湖水质恶化 C空气污染 D垃圾增多23森林资源的作用是（ ）A涵养水源，保持水土 B防风固沙C净化大气，防治污染 DA、B、C三项全对24下列哪项不是建立自然保护区的目的（ ）A天然的基因库 B天然实验室 C活的自然博物
6、馆 D获取巨额利润25. 生物分类的单位中，最基本的单位是（ ）A门 B纲 C科 D种三、断一断（每小题2分，共10分）22昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （ ）23动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 （ ）24所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 （ ）25生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 （ ）26许多药材都需要野生生物作为原料。 （ ）四、连一连（8分）丹顶鹤 沙漠生态系统 细菌 细胞膜、细胞质、细胞核袋鼠 森林生态系统 动物 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核大熊猫 湿地生态系统 植物 有个体较大的种类，能产生孢子骆驼 草原生态系统 真菌 细胞内没有成形的细胞核五
7、、想一想（32分）28（12分，每空2分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题（1）写出细菌各部分结构的名称。_ _ _ _（2）从细菌的形态上看此细菌属于_。29（4分）我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。 参考答案及评分标准一、选一选（15分，每小题1分）15 CBDDA 610 CBABC 1115 BADCD二、填一填（16分，每空1分）16骨骼；肌肉 17生物反应器；环境污染 18细胞核；有机物；分裂19寄生；抗生素；抵抗力 20物种；基因；生态系统21陆地；水域；自然保护区三、断一断（5分，每小题1分）22 23 24 25 26四、连一连（4分，每连对一对得1分）27你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？ 五、想一想（10分）28（每空1分）（1）DNA；细胞膜；荚膜；细胞质；鞭毛 （2）杆菌29（每小题1分，意思相近即可得分）（1）环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡，生物种类和数量锐减。（2）外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌，导致兔种群数量的扩大，破坏当地生态平衡，危及本地物种。（3）人类的滥捕乱杀，导致该物种的灭绝。（4）生存环境的改变。人类的滥砍乱伐，破坏了亚洲象的生存环境。
