新编版幼儿园安全工作计划范文1

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1、新编版幼儿园安全工作计划范文1要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己.在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划.一:教师应做到:1:坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园.严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失.2:开饭时注意,预防烫伤幼儿.一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前.3:把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名.根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生.4:坚持每天午检,防止

2、幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生.中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿.巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正.5:保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具.6:及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯.7:严格书写检查记录,及时清点人数和物品.8:户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品.9:培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.10:严格执行幼儿园接送规章制度.把孩子交到其父母的手中.11:上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗

3、及贵重物品要入库.12:教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪.二:在幼儿方面要做到:要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力.培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励1:加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等.2:确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶.3:幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随

4、便离开大人或集体.4:幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤.5:户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全.6:知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀.7:知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里.8:在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110:120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相

5、关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力.将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全.3 / 4新编版幼儿园安全工作计划范文12为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定_年安全工作计划:一领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的

6、学习和工作环境.安全领导小组成员如下:组长:周佩霞副组长:袁正红组员:周少燕、何惠芳、钟红梅二强化安全意识1:全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生.2:在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作.三重环境安全,避免事故发生1:经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用.2:后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理.四认真落实安全制度和安全措施1:组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次.2:园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策.要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中.五注意幼儿的饮食安全1:认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒.2:粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤.3:药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒.六组织户外活动时,确保幼儿安全1:师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育.2:教师在活动前和活动结束后要清点人数.3:幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情.4 / 4

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