高中语文人教版选修练习题练习:第四课第二节 词语的兄弟姐妹——同义词 含解析

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1、 第二节词语的兄弟姐妹同义词人文掌故拽文一先生喜拽文。夜间有贼,犬吠不止。忙呼馆童曰:“小子盍兴乎?犬也吠。”馆童不解。又呼之曰:“其有穿窬之盗也欤?”馆童更不解。既至贼已入室,又呼之曰:“速兴速兴,其有穿窬之盗也。”馆童仍不解。竟被贼人偷去,先生大怒,骂曰:“我先说其有穿窬之盗也欤,欤者,疑词也,尚在有无之间。既而曰其有穿窬之盗也,也,决词也,一定必有之词。汝因何不兴?汝因何不兴?”名句有约1莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞满江红)2黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿劝学)3盛年不再来,一日难再晨。(陶渊明杂诗)4日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易忆江南)5千里莺啼绿映红,水村

2、山郭酒旗风。(杜牧江南春绝句)6接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里晓出净慈寺送林子方)7乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)8白发三千丈,缘愁似个长。(李白秋浦歌)9春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石泊船瓜洲)10君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子山木)素材积累万斯同闭门苦读万斯同小的时候是一个顽皮的孩子,由于贪玩,他在宾客们面前丢了面子,从而遭到宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从厌恶读书,到闭门思过,并从茶经中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良

3、苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史、遍览群书的著名学者,并参与了二十四史之明史的编撰工作。1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(A)(1)他虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_,很潇洒,很有风度。(2)水浒传里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_,还乐呵呵的。(3)写作文的时候,我们不能_词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。A年轻经心乱用 B年青经心滥用C年轻精心滥用 D年青精心乱用2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(C)(1)由于生活节奏的加快,现代的人们普遍存在缺少_的问题,

4、以致于邻里之间都出现了老死不相往来妁现象。(2)作为当今唯一超级大国的美国,其掠夺世界资源和充当世界警察的野心是没有_的。(3)在“四人帮”横行的时代,他们经常肆意_毛主席的指示精神,让很多不明事理的青年学生跟着他们干。(4)中国共产党建党后,一直实行由执政党领导的多党合作制,为的是和各党派共商_,建设好国家。A沟通界线窜改国事B勾通界限窜改国事C沟通界限篡改国是D勾通界线篡改国是3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(A)(1)各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,勤政为民扎实工作,为人民群众_实实在在的利益。(2)下岗分流人员自谋出路,自觉承受改革的艰难,政府相关的再就

5、业优惠政策也当不折不扣地_。(3)由于经济增长,去年调资滞后影响等因素,一季度城镇居民收入增长较快, _ 价格因素,比上年同期增长 16.2% 。(4)江阴市委超前认识到乡镇企业的弊端,从 1992 年开始,他们就决心改变企业多而散、小而低的生产 _,确定了上规模、上档次、上水平、上效益、创后劲的“四上一创”的发展思路。A谋取兑现排除格局B牟取实现剔除局面C谋取实现剔除格局D牟取兑现排除局面4依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(C)(1)现在社会上经常听到老师、家长_孩子“太不听话了”。(2)在众多的证明中,所述的这个证明极其_明了。(3)说话_,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的

6、反映。(4)星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里环境十分_。A. 报怨简捷简洁优雅B. 抱怨简洁简捷幽雅C. 抱怨简捷简洁幽雅D. 报怨简洁简捷优雅5依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(A)(1)(几个大苇坑)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波_之势。(2)思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有_,有依恋,有惋惜。(3)_没有那些旧房子和路谁会证实以往的生活,_有它们,一个人内心的生存谁又能见证。A浩渺惆怅如果/即使B浩渺徘徊因为/虽然C渺茫惆怅因为/虽然D渺茫徘徊如果/即使6阅读下面的文段,找出这位领导致辞中用词不当的地方。某县一位领导

7、,有一次率领考察团到外省的一个县里去参观,在临别的欢送酒会上满面春风地致辞道:“我们县考察团光临贵县,惠顾了贵县的公司集团”这时的酒会上笑声大起,掌声不绝。该领导见气氛这么热烈,情绪更为高涨,接着说道:“贵县领导和群众的厚意我们就笑纳了,真是不成敬意。”_答案:(1)光临来到(2)惠顾参观(3)笑纳接受(4)不成敬意非常感谢7解释下列加点字的意义。(1)拜相如为上大夫。()(2)予除右丞相兼枢密使。()答案:(1)授予官职(2)授予官职8解释下列加点字的意义。(1)左迁九江郡司马。()(2)再迁为太史令。()(3)其免汤为庶人,徙边。()(4)擢之于宾客之中。()答案:(1)贬官(2)调职(3

8、)流放(4)提拔9下列句子中分别有一个词语使用不当,请指出来,并作修改。(1)他虽然是个股票商,可还年轻,不大懂得人情事故,显得有些幼稚。_改为_(2)讲到这里,他慢腾腾地点上一支烟,给一点时间让与会者神经松懈一下。_改为_(3)他家的孩子跟邻居家的孩子一吵起来,他总是爱护自己家的孩子。_改为_(4)李老师对同学们的作业批改得非常认真,非常细腻。_改为_答案:(1)事故世故(2)松懈松弛(放松)(3)爱护袒护(4)细腻细致10下面句子中画线的词语,可以用句子后括号中的词语替换的一句是(B)A我们肩负着新的使命,踏上了新的里程。(历程)B背后议论,挑拨同志之间的关系,是不光彩的行为。(离间)C他

9、的意志很坚强,在困难面前从来没有低过头。(顽强)D杨秀英做了一个有力的姿势,制止他再说下去。(禁止)11依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(C)(1)我调首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无_!(2)故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,_我精神的抚慰。(3)中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平_高超,行家估计中国队胜率较大。A踪迹给予越发B踪迹给以更加C踪影给予更加D踪影给以越发12依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是(A)(1)经过连日抢修,京广线南段运输已经基本恢复,_广州的旅客可全部返乡过年。(2)经检查,该车货物夹带装有毒品的包裹,警方

10、当机立断,将车上人员和货物全部_。(3)摄影是无法教的,我唯一的秘诀是抓住“惊艳”之感,并且要_全局,不能只重细节而忽视了整体。A滞留扣押总览 B滞留扣压总揽C淹留扣押总揽 D淹留扣压总览13依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)在总统选举投票现场门外,_着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武器。(2)如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高_的作品来的。(3)曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人_。A聚集品位赞扬B云集品位赞叹C云

11、集品味赞叹D聚集品味赞扬解析:(1)“云集”比喻许多人从各处来,聚集在一起。“聚集”是集合,凑在一起。“云集”带有一定目的性,有秩序感而“聚集”随意性大、无序状况多。第(1)句选“云集”比较恰当。(2)“品位”指物品质量或文艺作品所达到的水平,如“高品位的蚕丝”“节目的艺术品位较高”。而“品味”指尝试滋味、仔细体味、品质和风味等等。前者指艺术作品的档次、水平,后者则侧重欣赏、玩味。第(2)句应选“品位”。(3)“赞叹”指称赞、慨叹。“赞扬”指称赞、表扬。第(3)句没有“表扬”的意思,应选“赞叹”。答案:B14请判断依次填入下面各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)沈从文的小说边城笔力传神,

12、寥寥数语,就将众多人物的性格_得淋漓尽致。(2)美国一直强硬反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是_大陆与台湾统一。(3)恐怖袭击在全球呈蔓延趋势,_成为人类和平的公害,这已经是不容置疑的事实,防止恐怖袭击,远不是一个国家、一个地区的事情。A塑造阻止而且B刻画阻止因而C刻画阻挠因而D塑造阻挠而且解析:(1)“刻画”的意思是用文字或其他艺术手段表现,“塑造”的意思是用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。此处用“刻画”“塑造”都恰当。(2)“阻挠”的意思是阻碍、扰乱,使不能顺利进行,“阻止”的意思是阻拦使停止。“阻挠”有干扰的意思,符合句意。(3)“因而”表示因果关系,“而且”表示递进关系。在

13、句中“恐怖袭击在全球呈蔓延趋势”是缘由,而后一句则是结果。答案:C15根据例句体会“流传”和“留传”的词义差别,然后在横线上分别填上适合的词语。例1:大禹治水的故事,一直流传至今天。例2:消息很快流传开了。例3:这是祖辈留传下来的秘方。(1)这则消息不胫而走,在同学之间广泛_。(2)这件器皿是祖辈_下来的。(3)这本线装书是爷爷 _下来的宝物。(4)雷锋的故事至今还在这个小山村里_着。答案:流传;留传;留传;流传。“流传”的意思是传下来或传播开,“留传”的意思则是遗留下来传给后代。正确使用词语一、学习方法一要重视词语的积累。除了掌握中学语文课本中的重要词语外,应该随时摘录并定时整理平时阅读中,尤其是报刊杂志中出现的富有表现力、具有较高文化内涵的词语。二要加强语境意识。行之有效的方法是进行词语换用和同义词辨析。换用和辨析必须探寻词义和上下文的内在联系,能够有效地增强语境意识。三要注重实际运用。除了在平时说话、作文中注意正确运用词语外,还可以通过创设不同的情境,进行遣词造句的专项

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