202_年小学教学见习工作总结

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1、2022年小学教学见习工作总结近两个月的见习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学理论,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂,但是学到很多书本以及大学老师没有教过我们的东西。听了一周的课之后,我开场走上讲台,开场了自己的第一堂课。虽然在学校时候有一次试讲,但是那是对着自己班的同学讲,跟一年级小孩子有着很大的区别。刚开场心情特别紧张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去,给孩子们放课件的时候也出现不少骚动,那是因为一些环节中的细节没有把握好,对课件也不那么熟,导致了很多问题的出现。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经历丰富的老师学习,并且面对面地指

2、出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课堂,不像第一节课那样手足无措,当然还有许多细小的需要注意的地方。老师说,多一份准备,就多一份把握,做什么事情都一样,特别是老师,一举一动孩子们都看在眼里,一个表情,一个动作,对他们来说都是课堂的一局部,你可以通过一个表情来肯定学生,也可以通过一个动作肯定学生,但是,我在这方面做得还不够,需要多锻炼。实习期间我听了很多课,除了美术课,更听了语文、数学等一些主课,虽然课程有区别,但在课堂的处理上,很多地方是相通的,值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课,我们总是不能上出完美的、理想的课,所以需要课后的反思,考虑课堂中一些欠缺的地方

3、,在今后的课堂中应该注意的地方。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经完毕了。我学到了很多。“知识是永无止境的。”在获得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。最后,非常感谢实习单位文澜小学给了我这次学习的时机,提供了就业前一次珍贵的热身。也很感谢指导老师 老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。 谢谢你们!

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