《福师《幼儿园教育》在线作业二100分满分》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福师《幼儿园教育》在线作业二100分满分（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、窗体顶端一、单选题（共20道试题，共40分。）V 1.（）是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。 A. 幼儿园的教育教学计划B. 幼儿园的课程安排C. 幼儿园的教学大纲D. 幼儿园课程满分：2分2.幼儿的()是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。 A. 体力活动B. 脑力活动C. 心理活动D. 生理活动满分：2分3.20世纪初期国际联盟通过的（）首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题 A. 儿童权利公约B. 日内瓦儿童权利宣言C. 未成年人保护法D. 母婴保健法满分：2分4.幼儿园
2、课程是实现幼儿园教育目标的( )。 A. 计划B. 内容C. 手段D. 方法满分：2分5.下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：( ) A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习C. 是否重视学习方法和思维方法的指导D. 是否让幼儿家长满意满分：2分6.在间接控制方式中，教师的主体地位处于 A. 次要地位B. 主导地位C. 显性状态D. 隐性状态满分：2分7.综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系， 又是不平等的教育者与被教育者、( )的关系
3、。 A. 保护者与被保护者B. 监护者与被监护者C. 守护者与被守护者D. 控制者与被控制者满分：2分8.( )是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。 A. 幼儿园的教育教学计划B. 幼儿园的课程安排C. 幼儿园的教学大纲D. 幼儿园的教学内容满分：2分9.幼儿的( )是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。 A. 脑力活动B. 实践活动C. 心理活动D. 生理活动满分：2分10.( )是教师能力的基础。 A. 扎实的理论基础B. 了解幼儿身心发展规律C. 正确的教育观念D. 良好的基本功满分：2分11.()是指不可见的幼
4、儿的生理、心理活动。 A. 外在活动B. 内部活动C. 情感活动D. 心理活动满分：2分12.20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题 A. 儿童权利公约B. 日内瓦儿童权利宣言C. 未成年人保护法D. 母婴保健法满分：2分13.幼儿的( )是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。 A. 体力活动B. 脑力活动C. 心理活动D. 生理活动满分：2分14.儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。 A. 生理发展的加速现象B. 心理方面的变化C. 食量的变化D. 运
5、动强度的变化满分：2分15.幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。 A. 先天因素与后天因素B. 潜在因素和显性因素C. 外在因素和内在因素D. 自身因素和他人因素满分：2分16.下列属于儿童权利公约的基本精神体现的四条原则的是：（） A. 特别照顾权原则B. 最大受益性原则C. 无歧视原则D. 快乐成长原则满分：2分17.在社会大背景中，幼儿、教师、( )三者都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。 A. 学校B. 家长C. 教委D. 监护人满分：2分18.( )的原则是幼儿园教育的基本原则，忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展，这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实，也为
6、幼儿生理心理发展的规律所证实。 A. 保教合一B. 游戏为基本活动C. 教育的活动性D. 活动的多样性满分：2分19.下列不是幼儿园的特征的是： A. 幼儿为对象B. 幼儿园实施针对幼儿的教育C. 幼儿园是幼儿公育的专门社会机构D. 幼儿园规模较小满分：2分20.幼儿教育是指( ) A. 凡以幼儿为对象的教育B. 对不满3岁的幼儿进行的教育C. 家庭中对幼儿的教育D. 幼儿进行的所有活动的总和满分：2分窗体底端窗体顶端二、多选题（共20道试题，共40分。）V 1.幼儿园教育具有的主要职能是：( ) A. 促进经济发展的职能B. 促进家庭和睦的职能C. 促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能D. 促
7、进社会发展的职能满分：2分2.幼儿园与社区合作的途径包括： A. 与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育B. 为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境C. 以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育D. 以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力满分：2分3.幼儿园教育目标是： A. 教育目的在幼儿园阶段的具体化B. 是幼儿园人才培养的规格C. 是幼儿园人才培养的要求D. 是幼儿园教育的根据满分：2分4.儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括： A. 从古代到文艺复兴前B. 大致从1415世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初C. 从20世纪初期到现在D. 文艺复兴运动
8、开始到20世纪中叶满分：2分5.幼儿权利的特殊性是指： A. 其权利的范围与成人不同B. 幼儿的年龄小C. 权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导D. 幼儿权利不明确性满分：2分6.新时期幼儿园双重任务的特点是： A. 对培养人的规格提出新的要求B. 对幼儿园的需求更加多样化C. 择园标准发生变化D. 幼儿园规模统一化满分：2分7.关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是： A. 是幼儿园教学的基本手段B. 由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定C. 是幼儿园教师进行教学的根据D. 有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动满分：2分8.幼儿的实践活动：( ) A. 主要指幼儿与
9、周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动B. 它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体C. 统合进行的最富有发展价值的综合性活动D. 是幼儿园教育的可选内容满分：2分9.幼儿园与小学衔接原则主要体现在： A. 长期性而非突击性B. 综合面向小学化C. 全面而非单项的衔接D. 与小学衔接而非小学化满分：2分10.幼儿园教育的作用是( ) A. 诱导作用B. 组织作用C. 辐射作用D. 协调作用满分：2分11.幼儿的学习方式包括 A. 接受学习B. 发现学习C. 直接学习D. 被动学习满分：2分12.实物操作活动对幼儿发展具有极其重要的意义,包括： A. 幼儿在实物操作活动中可以锻炼个体动手能力B.
10、幼儿在实物操作活动中发展认知能力，特别是其核心的思维能力。C. 幼儿的实物操作活动是获取知识的重要源泉。D. 幼儿在实物操作活动中发展自我意识。满分：2分13.幼儿园教育目标是：( ) A. 教育目的在幼儿园阶段的具体化B. 是幼儿园人才培养的规格C. 是幼儿园人才培养的要求D. 是幼儿园教育的根据满分：2分14.狭义来讲，幼儿园环境是指： A. 幼儿园的内部环境B. 幼儿园内的物质环境C. 幼儿园内的人际环境D. 幼儿园的周边社会环境满分：2分15.一般来说，幼儿园的环境创设主要包括：( ) A. 物质条件B. 教学设施C. 精神环境D. 社区文化满分：2分16.幼儿园课程是： A. 实现幼
11、儿教育目的的手段B. 是帮助幼儿获得有益的学习经验C. 促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和D. 实现幼儿园教育的工具满分：2分17.社区对幼儿园教育的意义主要体现在：( ) A. 社区文化对幼儿园教育的意义B. 社区人口密度对幼儿园的意义C. 社区资源对幼儿园教育的意义D. 社区环境对幼儿园教育的意满分：2分18.幼儿园教育的定义是：( ) A. 幼儿园教育是由幼儿园承担的B. 由专职幼教工作者根据社会的要求C. 对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的D. 以促进其身心全面发展的社会活动满分：2分19.下列影响幼儿园环境质量的因素中属于人的因素的是： A. 教师的观念B. 幼儿园的管理设
12、备C. 教师的专业水平D. 幼儿园的艺术品展览活动满分：2分20.教师与家长沟通的层面包括：( ) A. 知识层面B. 情感层面C. 行为层面D. 认知层面满分：2分窗体底端窗体顶端三、判断题（共10道试题，共20分。）V 1.外部活动指可见的幼儿的实践活动以及幼儿的生理活动( ) A. 错误B. 正确满分：2分2.我国的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人( ) A. 错误B. 正确满分：2分3.班级活动的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情 A. 错误B. 正确满分：2分4.基本活动，是指在人生的某阶段， 其出现频率最低、 对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动( ) A. 错误B. 正确满分：2分5.儿童的身高、体重比过去有明显的增长，这属于儿童的成熟加速现象 A. 错误B. 正确满分：2分6.自选活动是幼儿有范围的选择活动( ) A. 错误B. 正确满分：2分7.教师在对物品的使用方法进行讲解和指导属于间接控制方式 A. 错误B. 正确满分：2分8.幼儿园教育中的“教”和“学”是可以分开独立进行的( ) A. 错误B. 正确满分：2分9.幼儿园教育通常被认为是教师有目的、有计划地对幼儿施加教育影响，使之向着社会要求的方向发展的活动。( ) A. 错误B. 正确满分：2分10.家长是教师最好的合作者 A. 错误B. 正确
