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A5技术支持的课堂导入2.课堂导入设计课题噪声的危害和控制教学过程使用的信息技术手段教师活动学生活动信息技术使用的设计意图导入1. 利用希沃白板技术制作的课件2. 播放录制的视频播放：小提琴演奏视频和建筑工地施工视频观看两段视频对比过后，思考：噪声是怎样形成1.希沃白板可以随意控制白板的大小，对于重要知识点可以聚焦。视频观看，优美的小提琴演奏视频让人心旷神怡，建筑工地嘈杂的声音让人心烦意舌L。容易引发学生的思考，噪声是怎么形成的？乐音和噪声有什么区别从而进入本节课的学习。比直接讲什么是噪声更吸引学生的注意力。2.视频录制使用的是剪辑师。操作简便，可以录屏。
