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1、学生发展指导中心20212021年度第一学期社团工作总结 中国教育部制订的通常高中课程方案(2021年版)中指出，通常高中的培养目标是深入提升学生综合素质，着力发展关键素养，使学生含有理想信念和社会责任感，含有科学文化素养和终生学习能力，含有自主发展能力和沟通合作能力。为深入优化课程结构，促进学生全方面而有个性的发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终生发展奠定基础，我校的社团活动依靠通常高中课程方案来开展，关键以综合实践活动为主。经过考察探究、社会服务、职业体验等方法进行，由学校统筹计划和实施。2021年，由XX一中学生发展指导中心的领导和老师共同创立了风向标职业生涯社
2、团和雪绒花心理社团，凝聚了一批对未来有想法、对职业生涯计划感兴趣、对心理学有热情的同学们。风向标职业生涯社团坚持以“立足当下，胸怀未来”为目标，以帮助高中生近距离了解职业为宗旨，经过职业体验、家长访谈、校友访谈、假期研学活动和生涯人物访谈汇报、研学汇报等一系列活动激发学生主动探索职业世界的兴趣。雪绒花心理社团坚持以“超越自我，助人自助”为宗旨，以提升高中生心理健康素质为目标，以普及心理健康知识、提升心理健康意识为己任，主动组织开展了一系列丰富多彩的活动，如心理学小课题研究(反应时的测定、人格测试等);电影赏析;素质拓展活动;走进福利院、敬老院、特殊教育学校等机构;525心理健康宣传周活动、校园
3、心理剧汇演等活动。丰富了校园精神文化生活，也得到了同学们的普遍欢迎。两个社团在学校领导及学生发展指导老师老师的正确领导下蓬勃发展，不仅成为我校心理健康教育和生涯计划教育专业力量的有益补充，也成为维护校园友好稳定的关键力量，且充分发挥了同学们的主体性，为我校探索高中生心理和生涯教育开辟了新的路径。成立目标为了活跃学校的学习气氛，提升学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活，利用学生的课余时间开展多个形式的活动，促进学生交流思想，切磋技艺，相互启迪，促进友谊，不停培养学生适应社会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要。活动开展家长访谈依靠风向标职业生涯社团，自2021年10月15日至今，我中心共
4、举行了12期家长访谈系列活动。有来自扎赉特旗就业局的唐丽丹女士、兴安盟国家税务局的韩伟女士、兴安盟边防支队军医孟黎丽、兴安盟广播电视台摄像记者赵英建、阿尔山医院临床医生刘晓伟等学生家长和校友。本学期我们还邀请到了XX市消防中队的蔡喆和兴安盟人民医院ICU的男护王明。她们分别向一中学子分享了自己的人生经历尤其是职业历程，讲述了自己青年时代怎样萌发从事该职业的意念，又是怎样一步一步取得该职业的成长小说。以后，学生发展指导中心还将连续不停的开展此项工作，为一中学子计划职业、计划未来保驾护航。职业体验为使学生近距离了解和认识社会需求、职业需求、职业环境的基础情况，帮助学生检验和印证其它渠道取得的信息，
5、风向标职业生涯社团进行了一系列职业体验活动，和兴安盟盟内多家企业建立了职业体验合作基地。率领学生走近了盟医院，盟交警大队，新华彩印等企业内部，探索不一样职业一天的工作步骤。本学期，风向标职业生涯社团联合绿荫校报xx部部分组员走进了新华彩印企业内部，跟老师们详细交流了相关排版、版面设计、校正确具体方法及注意事项，体验了xx这份职业的多姿多彩。生涯人物访谈职业生涯计划是自我认知、环境分析、目标确立和合理计划的动态过程，而生涯人物访谈作为职业信息探索和获取的基础路径之一，对高中生职业生涯的计划起到指导和导向作用。本学期，风向标职业生涯社团组织学生对身边的学长、家长进行了采访，包含的职业包含老师、公务
6、员、律师、银行职员等大家较熟悉的传统行业，也包含电竞玩家、新媒体人等新兴职业。学生们在这项活动里受益匪浅，对职业的了解不再停留于表面，也认识到了本身的优势和不足，愈加合理的制订自己的学习计划，既明确了方向，也燃起了动力。校友风采展示校友是一所学校的宝贵财富。经过校友能够反馈学校办学质量和水平，或提升或巩固或卓越。校友的校园情怀、同学友谊，是高汉字化和品牌建设的组成部分。本学期，风向标职业生涯社团邀请到了我校2021届毕业生，现任成全部电视台主播，李舒宇学长，向我们讲述她的职业发展历程，为在校生合理计划未来提供参考。525心理活动周为全方面提升我校学生心理健康水平，雪绒花心理社团每十二个月组织开
7、展“心理健康宣传周”活动。经过心理知识普及、scl-90心理普测、心灵探索体验活动、专题讲座及心理沙龙等丰富多彩的形式，主动地向同学们宣传心理健康知识，提升自我了解的意识，增强学生的心理弹性和韧性。特殊教育学校活动基地自和特殊教育学校成立社团活动基地以来，也为让同学们不停了解而且关爱特殊儿童这个群体，了解特殊儿童的内心世界，雪绒花社团定时组织学生到特殊教育学校开展志愿活动，深化了两校的友谊的同时也促进了两校学生的共同成长。团体教导活动为了让大家能够愈加好调整自己，舒缓压力，以愈加好的精神状态投入到工作和学习中去，我中心社团老师定时面向学校教职员开展团体教导活动暨老师心理压力疏导活动。为奋战在高三的学生开展减压讲座、为骨干老师开展生涯教育培训、针对高一组织大型文理分科讲座、大型团体心理教导等活动，使老师和学生减轻心理负担，轻松备考。不足之处工作中开拓创新意识不足，活动形式不够丰富，不能充分吸引学生主动性;社团活动和生涯计划的契合度不够，社团活动内容的深度和高度还有待提升。工作展望加强社团活动的特色建设，要突出生涯计划的关键和针对性。在创新的同时，社团又要做到踏扎实实，举行的活动要贴近学生生活。加强社团活动的人文建设，要凸显校园文化和学生风采。指导老师要不停的学习和训练，提升本身素质的同时，才能提升社团组员的素质。
