劳技课评语4篇

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1、劳技课评语4篇按教材定制 /提高备课效率 /内容可编辑任教学科：任教年级：任教老师：劳技课评语4篇劳技课评语第1篇1. 你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难 事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就 问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心 你支持你!等你的好消息噢!2. 你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳 动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢 ?看着 你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正 确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影 子呢?其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶 快转变，去“懒”为“

2、勤”，改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病， 做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。3. 知道同学们背后对你的议论吗 ?“邱贤的书写工整多 了，能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候，邱贤也 能认真完成作业，可有进步了 !”“邱贤的作文构思的确妙， 要是能再写具体点儿，就能为我们一组加更多的分了!”“可 惜的是，邱贤太容易骄傲了，老师一表扬就翘尾巴!”看到了 吗?有何想法?想当初，老师刚听到这些议论时，既为你感到 高兴，又为你感到可惜!高兴的是，邱贤的确进步了，并且得 到了同学们的肯定。可惜的是，你的恒心不够，容易自满。 孩子，要想真正成为学习的主人，得拥有一往无前的勇气， 拥有执着求真的干劲，拥有持之

3、以恒的精神。努力吧!老师期 待着你新学期取得更大的进步!4. 一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那 样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非 所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力， 自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去， 是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去 攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足， 成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!5. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关， 大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加 百分之一的灵感

4、，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。 你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的 方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志; “懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起 必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出 现的。6. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学 们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位 置。似乎总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相 当重要的东西 -上进心。假如你能纠正你的这些不良态度， 老师相信，你将是最棒的!努力吧!7. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完 成，热爱劳动，热爱集

5、体。如果你今后上课时不做小动作， 做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能 看到一个更出色的你。8. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的 你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老 师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老 师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认 真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧 !你 一定会成功，老师相信支持你.劳技课评语第2篇1. 马雪霜同学：书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花 的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩， 品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝 探索知识的

6、乐趣。2. 代杰同学：这学期你的进步非常大，这是人所共知 的，老师和同学们都为你感到高兴，老师想送你一句话：耐 心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人， 而是最能耐久的人。3. 刘鹿君同学：你总是默默无语地认真学习，即使遇到 了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着 踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作 也都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心4. 张勤同学：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学 习较自觉，成绩良好，书写比较工整，如果你上课专心听讲， 认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!5. 黄龙同学你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习

7、 上欠自觉，不够刻苦，有时候不能按时完成学习任务，如果 你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。6. 张银川同学：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩， 学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习， 那么你的进步会更大，努力啊7. 柏金念同学：小男孩，如果你能上课专心听讲，按时 完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导 遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的小学生。8. 代富康同学：这一学期，老师一直为你在作业书写上 的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使 你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回 答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一

8、 层楼。9. 李颜同学：活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直 以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩 进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你 能改正这个缺点，做一名人见人爱的小学生。10. 朱智鸿同学：你尊师守纪，做值日生认真负责，团 结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大。你认真 的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝 愿你下一年有更好的成绩。劳技课评语第3篇你爱动手动脑,动手能力强,你的科技作品真棒!你爱钻研,爱动手,劳动技术作品优秀!你爱动手动脑,动手能力强,你的劳动作品真棒!你爱钻研,爱动手,劳动作品优秀! 劳动最光荣,从小养成了爱劳动、

9、爱科学的习惯,爱劳动爱科 学,积极参与劳动科技活动。生活学习中,能正确使用材料与工具,制作科技模型 爱劳动爱科学,积极参与劳动科技活动。 参与课堂教学活动,爱动手动脑。爱科学,你能正运用掌握的知识技能,参与劳动技术活动。 上课认真,积极掌握理论知识,你的劳动技术水平不断提高, 不断学习不断钻研,你的劳动技术不断提高。劳动最快乐,从小能爱劳动,学习掌握劳动的本领 . 认真上 劳动技术理论课,又积极运用理论进行实践创作。 你劳动技术好,同学之间又能互相帮助,是同学的榜样。你不 仅劳动技术好,而且又能协助老师帮助困难学生。劳技课评语第4篇 你喜欢动手动脑,劳动作品良好。你遵守课堂常规,带齐课堂 用具

10、,能安全进行实践任务。你上课认真,积极参加交流活,准确并及时完成实践任务 .你 在劳动技术活动中,收获了自信,也收获了快乐。你在劳动技术活动中,收获了自信,也收获了快乐。你在劳动 技术学习中不断进步,你一定会有一个美好的将来,加油!劳动使你更聪明,更灵活了,使你全面发展了。你有灵巧的双 手,活跃的思维,你能不断总结经验,养成追求完美的习惯。你能不断总结经验,精益求精,养成了最求完美的态度。爱钻 研,爱总结,爱改进,劳动技术提高很快,作品有创新。好学,好研究,爱科学的热情日趋高涨。谦虚,努力,钻研,劳 动技术高。动手能力差点没关系,只要多动手,多学习多研究,你一定能超越同学的!你上课.很认真,实践课也很努力 ,能谦虚请教 老师和同学,你的作品进步了。