小学二年级语文上学期期末课后辅导过关检测考试部编版

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1、小学二年级语文上学期期末课后辅导过关检测考试部编版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。mn z r no bi k fn f (_) (_) (_) (_)ji do qin b sho ko qi zi(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。亡(_) 丢(_) 劝 (_) 疲(_) 牢(_) 芒(_) 去(_) 功 (_) 波(_) 家(_)三、 古诗词连线。一年好景君须记 乡音无改鬓毛衰秦时明月汉时关 正是橙黄橘绿时 少小离家老大回 万里长征人未还纸上得来终觉浅 一日难再晨盛年不重来 绝知此事要躬行四、 数一数

2、,填一填。1“邓”字共有_画,第二笔是_。2“堆”字共有_画,第三笔是_。3“转”字共有_画,第四笔是_。4“特”字共有_画,第四笔是_。五、 我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。(_)(_)闻名 (_)光(_)色 (_)(_)独秀(_)(_)水秀 秀(_)神(_) (_)形(_)状蒙蒙(_)(_) 名(_)古(_)1.中国是个有着古老历史的文明古国,有许多的(_)。2.黄山有许多(_)的岩石,我有机会一定要去看看。六、 课外阅读。判断题,对的打“”,错的打“”1塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样的蜗牛。(_)2塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。(

3、_)3塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。(_)4塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。(_)5塔明诺终于找到了爱,找到了妈妈说的那种感觉。(_)七、 选一选,填一填。1 幅 封 张一(_)纸 一(_)画 一(_)信2 扔 拿 擦调皮的风(_)了我的手绢,(_)过了汗,(_)在地上。3 金黄 雪白 碧绿(_)的棉花 (_)的菜地 (_)的稻子4 ? ! 。(1)不信,你跳出井来看一看吧(_)(2)天无边无际,大得很哪(_)(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗(_)八、 按要求写句子。(1)农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 (连词成句,并加上标点)_(2)我们一边

4、看,一边走。(用加点词写一句话)_(3)仿照例句,把句子写完整。路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。夜空中一闪一闪的星星,像_。这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?_,也许比_吧?九、 阅读理解 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gn)拜(bi)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进

5、步啊!”1照样子,写词语。 笑眯眯_、_、_2文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。 梅花鹿:_ 小鸭:_ 小松鼠:_3从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。 _十、 看图写话。仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!_答案1、民族 热闹 贝壳 奋发 街道 钱币 烧烤 茄子 2、死亡 丢下 劝告 疲劳 牢固 光芒 来去 成功 水波 家人 3、4、4 11 8 10 5、中 外 五 十 一 枝 山 清 丽 奇 奇 怪 细 雨 胜 迹 名胜古迹 奇形怪状6、 7、张 幅 封 拿 擦 扔 雪白 碧绿 金黄 。 ! ? 8、大米是农民种的稻子加工出来的。 妈妈一边织毛衣,一边看电视。 小眼睛 这个苹果真甜 糖还甜9、1 笑哈哈 绿油油 亮晶晶 2 5 跑步 游泳 爬树 3谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”10、一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。页码 / 总页数

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