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1、学生英语考试个人心得感想五篇 学生英语考试个人心得感想 期中考试已经结束了，仔细分析与对比,我发现我们班的的英语虽然平均分不比别人差,但是优生的成绩却比其他班级要差。为什么会这样采取何种措施来补救看了学生的答题情况,主要问题在于是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文中的丢分就在于小语言点错误很多。其实,开学到现在，我感觉自己最辛苦的是词汇教学，因为两个班级里能正确拼读单词的学生非常少!学生无法读单词,如何要求能出单词！单词不认识,怎么掌握单词的用法! 今天在课堂上与学生一起进行交流与分析,学生们积极参与讨论,就如何提高英语成绩畅所欲言。他们就我的英语教学提出很多宝贵的
2、建议， 我归纳如下几点: 1, 尽量用英语教学,并且语速要快。这有助于提高他们的语感与听力。 2，布置的英语作业要及时完成,要落实到位 3，平时考试要诚实，不能作弊,我应该时时到下面去转转，避免少数学生不独立思考。 给学生一点轻松的空间。不要把学生“抱”的太紧，我们需要在平时的教学中一步步地“扶”着学生,让他们慢慢地开始进入“自主学生”的状况。若我们总不放心，不敢放手，我们的学生永远也“走”不好!同时，营造民主的课堂氛围吧!不要把学生压制得死死的!不然,哪天，你的脸上多一点点笑容,他们的学习就失去了方向。很多时候，我觉得学生把我的“民主”，把我给他们“个性”的展示机会,当成了对他们可以不守纪律
3、的“纵容”!面对我的可爱的学生,为了他们的英语期末考试我想我应该尽我最大的努力的。 学生英语考试个人心得感想 初中生活转眼间已经过去近两个月的时间，学得不亦乐乎的我们，迎来了第三次英语考试。经历了几次失败的我,仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。 “叮铃铃”,一声清脆的上课铃声响起。等了许久，不见老师走进教室,于是音乐委员孙雅欣起了一首小情歌，我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句“写下，我时间和轻琴声交错的城堡。”,这一首歌就算唱完了，老师也出现在了教室门口。只见$老师手握一沓卷子,神情庄重地走上了讲台,双手撑在桌子上,宣布:“这节课考英语。”说罢,她粉红的脸上露出一丝微笑，我们知道那是对
4、我们的鼓励,可仅仅是简单的鼓励吗不,我想不是的，那更是对我们必胜的信心。 时间很紧,仅有一节课,听力又要浪费不少的时间，我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆，本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周:有的人怕时间不够而奋笔疾书,有的人怕书写不好而轻描慢写;有的人因题目简单而早早做完，有的人因不会做题而乱抓纸团；有的人紧握笔杆从容地答题,有的人东借尺子西借橡皮。2老师没有为此苦恼,而是欣慰的笑了笑,因为她知道,让有人作弊和人很乱比起来,当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆，猛然开始飞速答题,与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比，钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快，填上了几个“a
5、”、“b”、“”，写上了几个“a”和“this”,一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼,无聊至极的我便 翻开数学书,打开作业本,开始悠闲地做起数学作业,猛啃那绝对值数学还剩一点儿,听力又开始了。该快不快,该慢不慢的不说,报之前还按门铃。我拜托,磁带大哥，这是让你报听力,可没有让你挨家挨户拜年啊！况且，离新年还远呢!我不耐烦的听着磁带，做着听力,就在最后一道题时,慢吞吞的它一反常态，像吃了火药一样，我们还没反应过来就报完了,第二遍也一样，它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命,可我们班内呢一片鬼哭狼嚎,想时光倒转，再听几遍，可现实就是这么残酷，就在这时,该死的下课铃响了起来，顿时一片哀求。 考罢,
6、我问到了自己的分数:8!全班最高!结果老师又加一句:别的班有20的,我想唱的“我得意的笑”,却变成了“只要你考得比我好,我就受不了”,带着一点哀叹,这场考试算是过去了。 学生英语考试个人心得感想3 丁零零，上课了,老师的脚步声越来越近,我的心跳也加快了速度，因为今天老师要来公布期中考试的成绩。老师进了教室说:“我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧7 、杨颖科 6 、丁文轩 9 佳慧又是第一，表扬她一下！我不情愿地拍拍手，其实我心理很难过，语文我考糟了,只有 88分,我看了试卷后发现，语文填空题我扣了好几分,主要原因是课文不够熟悉,还有作文扣了3分。我知道我要加倍努力,把课文读熟,把语文考好。我
7、还知道学习要像滴水石穿一样，只有天天积累,才有美好的结果。 下午,老师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了,试卷上全是红叉叉,英语86.,数学 84,我深深叹了口气，心想:我学习道路上最大的拦路虎是粗心,只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正,征服弱点,把成绩提高上去。我一定会努力的!我给自己加油! 学生英语考试个人心得感想4 时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上
8、列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；。平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我必须能把考试中的失误降到最低。因此，我必须会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际状况想出了几点。第一点:拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题，实在不能立刻写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽
9、略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我必须会尽自己最大的努力做到最好 透过这次考试,我发现自己在这段时间学习的严重不足。单选题的错误在于平时听课效率不够高，笔记做得不完善,复习又不全面,像_这样的知识点未弄明白,等等。所以在唯一能够把握书本知识的题目上出错,针对这点，以后必须要把握好课堂45分钟，不懂的地方及时问老师、同学。 学生英语考试个人心得感想5 众所周知,原本我是第七名,没想到加了1分后，由第七演变到了第四名，这对于我来说是个意外的惊喜，说起我的学习方法只有六个字:多读，多背,多写。孔子云:温故
10、而知新。每天晚上背一会儿当天学的内容,掌握要领。当然，光靠背是不行的,还要掌握它的技巧方法，要真正理解它的涵义,最重要的一点就是打造高效课堂，争做课堂小主人。 其次，我的同桌王钰栋，他回答问题十分积极，所以,我时不时的和他比回答问题的次数,他地理学得好，我英语学得好，我们也就在这互帮互助、互争互抢的学习氛围中共同进步,关于他的进步,我想有一大部分是他自己的努力。这次考试我虽考了第四名，可数学却只考了分，有些偏科,我想这次有些同学这次退步的原因也就在于此吧。所以,我们要想在下次的考试中取得好成绩，就要把差的科目补上去,要比别人付出更多的汗水，这样才有可能进步。 考试已完,考得好考不好已成为过去，有些同学虽然这次退步了,不代表下次不会进步,记住一句话:每个人都能创造奇迹!祝你们下次能取得自己理想中的成绩！
