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1、 专题-7-学法用法 权利义务 第一课时： 一、学法用法：【一、学法】：1、违法行为的分类：行政违法、民事违法、刑事违法。2、犯罪的特征：是具有严重的社会危害性的行为（本质特征）；是触犯刑法的行为；适应受刑罚处罚的行为。3、社会生活中调节行为的规则有：道德 ；纪律、规章；法律。4、国家制定了哪些专门保护未成年人的法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。5、国家对未成年人实施特殊保护包括哪些方面：（未成年人保护法规定）家庭保护、社会保护、学校保护、司法保护。6、为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性）未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任；未成年人心理生理尚
2、未成熟；未成年人的自我保护能力不强。7、专门保护消费者权利的法律：消费者权利保护法8、消费者的权利包括：知情权、求偿权、结社权、获得教育权，人格尊严权与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等。9、国家保护公民受教育权利的法律有哪些：宪法、教育法、义务教育法等。【二、用法】1、维护自己合法权益的手段（渠道）有哪些：非诉讼手段； 诉讼手段 ； 善于同违法犯罪做斗争。2、诉讼手段的分类有哪些：诉讼和非诉讼。3、消费者维权的途径:与经营者协商解决；请求消费者协会调解；根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机关仲裁；向有关行政部门提出申诉；向人民法院提起诉讼。4、受教育权受到侵害的维权方法：寻求学校领导、教师、父
3、母、好友的帮助。向有关政府部门反映问题，如向教育主管部 门、妇联等寻求解决途径。向人民法院提起诉讼。5、如何应对险情？答：要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识；冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提；掌握有效的逃生的急救知识和技巧，是科学避险的关键。6、如何面对不法侵害？答：面对不法侵害时，要保持冷静，机智应对；有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗；没有能力将其制服，可采用“呼救法”、“周旋法”“恐吓发”等及时脱身；两害相权取其轻，保住最大的和权益；记住犯罪分子的相貌特征、去向，及时拨打 “110”报警；向家长、老师报告。7、防范侵害，保护自己的方法有哪些? 答： (1)保持高度警
4、惕是避免侵害的前提；(2) 用智慧保护自己；(3) 用法律保自己。8、青少年如何预防犯罪： 加强法律知识的学习，增强法律意识，依法自律；加强道德修养，提高自我控制能力；要谨慎交友；勿以恶小而为之，勿以善小而不为避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然。9、违法犯罪案例给我们的启示：事实说明：许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的；违反纪律的错误发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的深渊；我们要增强法律意识，依法自律；防微杜渐，防患于未然。第二课时 二、权利义务 1、宪法规定了公民哪些基本权利：平等权政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权利对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿
5、权。社会经济权利教育、科学、文化权利和自由。妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。2、宪法规定了公民哪些基本义务：维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；3、公民最基本（最重要）的权利是什么：人身自由权利4、我国公民的权利保障：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系。5、权利和义务的关系：- 马克思说：“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体
6、，又是履行义务的主体。6、公民权利和义务的一致性要求我们应该怎样做：答：我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。7、如何忠实履行义务：凡是法律鼓励的我们积极去做；凡是法律要求的我们必须去做；凡是法律禁止的我们坚决不做。8、如何正确行使权利：公民在行使权利时，要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内以合法的方式行使权利。 专题-7-学法用法 权利义务姓名 编号 分数 一、单项选择：（18分）1、襄阳市许多中小学周围都设立了治安岗亭，每天有专门的警察负责执勤，以保证学生上下学校安全。这一措施体现了对未成年人的 （ ） A家庭保护 B
7、学胶保护 C.社会保护 D.司法保护2小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。从法律的角度看，这则电视公益广告词体现了 （ ） A养儿防老的传统美德 B。和睦相处的亲情关系 C权利和义务不能放弃 D。权利和义务是一致的3、我国公民享有广泛的政治权利。下列属于正确行使权力的是（ ） A.王某给人大代表写信反映国家机关工作人员“庸、懒、散” B.李某依法服兵役 C.陈某参加学校组织的社会实践活动 D.张某用手机发短信、写大字报等形式举报某领导的贪腐行为4、我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。这主要是因为，我国公民的权利和义务具有： （ ） A强制性
8、B广泛性 C一致性 D真实性5、中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控，主要保护的是少年儿童的： （ ） A生命健康权 B肖像权 C隐私权 D社会经济权6、某商场在销售时尚手机时，要求顾客必须购买100元的手表。此做法侵犯了消费者的： （ ） A知情权 B公平交易权 C人身安全 D依法求偿权7、（2013浙江绍兴）在绍兴日报社发起的“同处北纬30度，支援雅安地震灾区”活动中，小田同学捐出了自己的500元稿费。这是小田在依法行使对自己财产的 （ ） A收益权 B使用权 C处分权 D占有权8、马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明 。（ ）权利和义务是
9、对立的 权利和义务是一致的权利和义务互为条件 权利和义务相互依存A. B. C. D.9、（2013浙江湖州）把权力关进制度的笼子里，这有利于 （ ）防止权力被肆意滥用 使权力失去应有作用 使社会达到绝对公平 保障社会的公平公正A. B. C. D.二、非选题：（32分）【一】享受权利 履行义务：（18分）1、请你根据漫画说说我国公民的权利与义务的关系：（6分）答： 2、国家为我们创造了良好的学习条件，请你从权利和义务关系的角度说说你该怎样做？（6分）3、你认为公民应该怎样行使自己的权利？（6分）【二】、学法用法 依法维权（14分） 材料一：2011年9月5日，全国“扫黄打非”办公室发出通知，
10、要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动，多措并举，铲除“黄毒”，为未成年人健康成长营造良好文化环境。通知要求各地“扫黄打非”办公室从清市场、端窝点、追源头、断渠道、办大案等有方面，协调新闻出版、文化执法、公安、工商、城管、工信、交通等部门多管齐下，协同作战，坚决遏制“黄毒”蔓延。材料二：近年来，暴力恐怖事件经常发生。有针对无辜乘客的，也有针对中小学生的。材料三：新华网北京月日新媒体专电继陕西省西安市和吉林省吉林市后，日湖北省宜昌市再现疑似“药”儿园情况，该市夷陵区馨港幼儿园被举报违规给幼儿集体喂服“病毒灵”，有关部门已经介入调查。而类似病毒灵这种针对常见病的常见药物，其安全性要求更高，不良反应和副作用的发生几率都比较低。但长期使用对肝肾和泌尿系统有损害作用，而幼儿由于身体发育尚未成熟，普遍对药物会更加敏感，其不良反应和副作用的发生几率也更高。（1）材料一中专项行动的开展体现了对未成年人的什么保护？材料二中的暴恐事件侵犯了未成年人的什么权利？（4分）（2）公民基本权利的保证书是什么？（4分）（3）当你遇到材料二、三中的情形时，将如何应对？（6分）
